陳慧儀
兒時的我總盼著長大,可是,父親卻撫摸著我的頭對我說:“你還沒有長大,以后就明白了?!蹦羌碌牡絹?,讓我意識到什么叫成長……
夏天,知了躲在樹間鳴叫,樹葉“嘩嘩”作響,熱辣辣的陽光炙烤著大地。屋內(nèi)的風(fēng)扇“吱吱呀呀”的,仿佛已經(jīng)不想再轉(zhuǎn)動了?!翱禳c(diǎn),再高一點(diǎn),我就拿到了……”一個小女孩踮著腳尖,仰著頭,伸著手,滿臉大汗,眼神直勾勾地向上看,想要取走柜子上的布娃娃。突然,她腳下一滑,向后倒去,手下意識地抓住旁邊的桌布,不料卻將桌布、玻璃杯、果盤等東西一并拽了下來,一屁股坐在了地上?!疤?,好疼啊,爸爸!”父母聽見后立馬跑了過來,撫著她的背,直到她停止哭泣,父母才將她放在旁邊的凳子上,蹲下身,慢慢拾掇著地上的狼藉。她晃著小腳,眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著。突然,她好像踩到了什么,“嘩——”,一下子跑遠(yuǎn)了?!斑住保酒饋?,朝著白色瓶子跑去,剛想伸出手,卻被另一只長滿繭子的大手溫柔地包裹住,瓶子最終跑進(jìn)了父親的口袋。
晚上,女孩躺在床上,睜著眼睛,想著白天發(fā)生的事,轉(zhuǎn)過頭,看見從門縫里透出了一絲光,她好奇地走下床,躡手躡腳地走到門前,輕輕拉開,外面是兩個疲憊的背影——
只見父親熟練地扭開瓶蓋,倒出一個個圓滾滾的白團(tuán)子,仰著頭,一把扔進(jìn)了嘴里。母親從旁邊遞來一杯水,一邊拍著父親的背,一邊說:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)……”父親卻只是擺了擺手,道:“呀,這藥可真苦!”說罷,還咧了咧嘴。母親白了他一眼:“行了吧,先把你手上的傷處理了。真是的,叫你小心一點(diǎn),被玻璃渣劃傷了吧?!毙∨读算叮剖菦]有想到,那個白色團(tuán)子竟然是藥嗎?父親原來是會受傷的嗎?怎么辦?很痛嗎?
那個小女孩就是我。那時候,我才意識到:父親不是超人,會生病,會痛,也會流血。
是父親吃藥的背影,讓我明白——我應(yīng)該長大了,我也必須長大了!
【重慶巫山縣大廟初級中學(xué)】
◆點(diǎn)評
小作者因父親吃藥的背影明白了成長的真諦——不給父母找麻煩,要學(xué)會自立。第三人稱的敘事手法拉近了小作者與讀者之間的距離。開篇設(shè)置懸念,吸引讀者眼球;結(jié)尾深化主題,讀后令人回味。
(張亮)