◎范建強(qiáng)
(婁煩縣融媒體中心,山西 太原 030300)
在全媒體時(shí)代下,傳播內(nèi)容以多種多樣的形式展現(xiàn)在了人們的面前。面對(duì)越來(lái)越多樣的信息傳播渠道,我國(guó)新聞編輯人員的思想意識(shí)與工作定位也都發(fā)生了相應(yīng)的變化。在智能手機(jī)與新媒體技術(shù)不斷普及的背景下,傳統(tǒng)媒介也發(fā)生了明顯變化。更多雜志、報(bào)紙等逐漸走向了數(shù)字化的道路,而在創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型期間,最為關(guān)鍵也是最難的一個(gè)環(huán)節(jié)就是工作人員與工作隊(duì)伍的轉(zhuǎn)型。因此,要求新聞編輯必須充分把握住全媒體時(shí)代下的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在工作過(guò)程中貫徹落實(shí)創(chuàng)新理念,不斷提高個(gè)人綜合素養(yǎng),尋求新聞在全媒體時(shí)代下的全新發(fā)展方向與契機(jī),促使自身向復(fù)合型的人才方向轉(zhuǎn)型發(fā)展。
在全媒體時(shí)代下,新聞編輯面臨著全新的機(jī)遇。首先,在傳統(tǒng)新聞媒體專業(yè)水平相對(duì)較高的基礎(chǔ)上,通過(guò)利用新媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),傳統(tǒng)新聞媒體可以有效提升自身的信息分析與信息處理能力,讓新聞編輯規(guī)范化水平有了進(jìn)一步提升。在對(duì)全媒體時(shí)代下的網(wǎng)絡(luò)空間加以利用的同時(shí),還能夠全方位延伸新聞的價(jià)值和新聞傳播空間。其次,在對(duì)傳統(tǒng)新聞編輯內(nèi)容以及傳播渠道進(jìn)行豐富時(shí),新聞編輯人員在搜集、整合與利用新聞信息的過(guò)程中有著較高的效率,同時(shí)信息資源也有著更為豐富的獲取渠道,能夠有效提升新聞編輯內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)價(jià)值、編輯形式的多樣化以及編輯流程的靈活性。最后,全媒體時(shí)代的到來(lái)加快了新聞編輯行業(yè)的整體創(chuàng)新,除了傳播途徑與傳播主體的創(chuàng)新之外,還能夠強(qiáng)化與受眾之間的互動(dòng),更有助于新聞編輯的發(fā)展和轉(zhuǎn)型。
在人工智能、VR、AR、大數(shù)據(jù)、信息化、媒體等技術(shù)的融合發(fā)展過(guò)程中,新聞編輯具有更加突出的局限性。在面向快速發(fā)展變化的自媒體用戶的過(guò)程中,傳統(tǒng)媒體逐漸呈現(xiàn)出了更為突出的單一內(nèi)容和時(shí)效滯后的特點(diǎn),無(wú)法滿足受眾的全新需求。與新媒體編輯的工作模式不同,傳統(tǒng)新聞編輯的高效性、即時(shí)性等優(yōu)勢(shì)都消失殆盡,工作也受到了各種因素的限制,新聞?dòng)勺畛跫庸ぶ翆徍诉^(guò)后的發(fā)布,需要消耗較長(zhǎng)時(shí)間,且無(wú)法滿足新時(shí)代背景下的受眾多樣化信息需求。在當(dāng)前的全媒體時(shí)代下,新聞傳播的流程也得到了創(chuàng)新,主導(dǎo)地位由新聞編輯轉(zhuǎn)向了受眾。新聞編輯也不只是發(fā)布新聞內(nèi)容的人員,更需要參與互動(dòng),充分發(fā)揮出核心導(dǎo)向作用。在全媒體時(shí)代下,數(shù)字化技術(shù)的運(yùn)用使信息類(lèi)型更加豐富、更加多元化,這些資源使受眾有了更多的信息獲取渠道與選擇權(quán)利,以往的紙媒和廣播電視新聞編輯更是遭受到了挑戰(zhàn),無(wú)法吸引更多的受眾。
在全媒體時(shí)代下,我國(guó)的新聞編輯人員肩負(fù)著導(dǎo)航引領(lǐng)與知識(shí)集成的關(guān)鍵性作用,編輯人員應(yīng)當(dāng)結(jié)合不同的受眾心理與傳播平臺(tái)為新聞嚴(yán)格把關(guān),從而控制好信息流向。在當(dāng)前這個(gè)全媒體時(shí)代中,信息的來(lái)源更加廣泛,所以受眾也十分容易受到各種不良信息的干擾,致使價(jià)值觀出現(xiàn)轉(zhuǎn)變。結(jié)合相關(guān)統(tǒng)計(jì)來(lái)看,偏離主流以及虛假的信息在當(dāng)前廣為流傳,所以新聞編輯需要嚴(yán)格把控新聞流向,嚴(yán)禁讓各種暴力、色情、污穢的信息傳播。還需要結(jié)合全媒體時(shí)代的傳播特征,對(duì)傳播形式進(jìn)行創(chuàng)新[1]。
全媒體時(shí)代的重點(diǎn)就在于清晰了解不同用戶的基礎(chǔ)需求。傳統(tǒng)與新型媒體有著不同的傳播方式,針對(duì)同一個(gè)條新聞信息來(lái)說(shuō),傳播載體也存在明顯差異。在全媒體時(shí)代下,需要做好傳媒形式的重組工作,將豐富的新聞信息完整交由網(wǎng)絡(luò)媒體傳播,將部分權(quán)威性與專業(yè)性較強(qiáng)的新聞信息,完整交由傳統(tǒng)媒體傳播。不論是哪種形式上的重組,新聞編輯人員的工作本質(zhì)依舊是做好新聞信息的加工與處理,在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)新傳播形式,實(shí)施多渠道發(fā)布。從現(xiàn)如今的實(shí)際情況來(lái)看,記者為傳統(tǒng)媒體以及全媒體提供的新聞內(nèi)容沒(méi)有本質(zhì)上的差異,因?yàn)槿襟w有著十分豐富的信息資源來(lái)源,再加上信息資源的無(wú)序性以及網(wǎng)絡(luò)傳播的互動(dòng)性特點(diǎn),所以促使全媒體時(shí)代下的新聞編輯也呈現(xiàn)出了新特點(diǎn),并且新聞編輯在綜合性、技術(shù)性等方面也越來(lái)越突出[2]。
在傳統(tǒng)理念當(dāng)中,新聞編輯屬于簡(jiǎn)單的新聞內(nèi)容編制工作,業(yè)務(wù)也更多局限在稿件組織、校對(duì)、加工與出版等方面。也就是說(shuō),以往的新聞編輯人員只是圍繞新聞稿件進(jìn)行相關(guān)工作。在時(shí)代不斷發(fā)展的背景下,信息來(lái)源越來(lái)越廣泛,并且一些信息缺少客觀性與權(quán)威性,所以十分容易導(dǎo)致信息泛濫,受眾無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)快速適應(yīng)。受眾幾乎每天都需要瀏覽大量信息,但是卻得不到真正有價(jià)值的網(wǎng)絡(luò)信息,一些受眾盡管大腦受到了各種思想填充,但卻無(wú)法從中找到實(shí)用性較強(qiáng)的信息。傳統(tǒng)媒體主要的功能就是為受眾提供具有實(shí)用性的新聞信息,并通過(guò)有效且廣泛的傳播途徑對(duì)信息加以傳播。因此,新聞編輯人員的工作定位需要基于信息收集向信息處理的方向轉(zhuǎn)變,即由審讀向加工的方向轉(zhuǎn)變[3]。
在新聞媒體行業(yè)不斷發(fā)展變革的背景下,編輯人員也逐步從書(shū)屋當(dāng)中走了出來(lái),面對(duì)越來(lái)越激烈的社會(huì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,新聞編輯也開(kāi)始從文字編輯向著策劃方向轉(zhuǎn)型發(fā)展。具體來(lái)說(shuō),現(xiàn)代化新聞編輯就是新時(shí)期新聞機(jī)構(gòu)當(dāng)中開(kāi)展新聞媒介相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)工作期間的決策、選擇、設(shè)計(jì)、制作、組織等專業(yè)工作的一個(gè)總稱。在當(dāng)前這個(gè)全媒體時(shí)代下,新聞編輯人員肩負(fù)著統(tǒng)一化生產(chǎn)與加工信息資源的任務(wù),編輯也不僅僅局限于單一的媒體供應(yīng)稿件,而是開(kāi)始向多個(gè)終端進(jìn)行信息發(fā)布,比如紙質(zhì)媒體、電子移動(dòng)報(bào)刊等[4]。所以新聞編輯人員一方面需要考慮好自身對(duì)于新聞價(jià)值的判斷能力,另一方面還需要考慮怎樣在當(dāng)前的新媒體傳播介質(zhì)當(dāng)中發(fā)布針對(duì)不同受眾群體的信息內(nèi)容。同時(shí),針對(duì)不同的新聞報(bào)道角度和傳播方式,選擇不同的新聞傳播技術(shù),從而逐步由策劃編輯向設(shè)計(jì)編輯轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)如今,新聞傳播在方式、路徑、內(nèi)容等多個(gè)方面都在發(fā)生變化,但是一個(gè)重要的原則與方向一直未變,就是“內(nèi)容為王”[5]。在豐富的信息當(dāng)中選擇價(jià)值更高的新聞信息,并做好加工整合,從而生產(chǎn)出更有內(nèi)涵、深度與溫度的新聞,屬于編輯人員必須具備的技能,同時(shí)也是體現(xiàn)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。因此,新聞編輯需要不斷提升自身獲取優(yōu)質(zhì)信息的能力,善于借助于大數(shù)據(jù)技術(shù)等,在豐富的數(shù)據(jù)當(dāng)中精準(zhǔn)獲取高價(jià)值信息;還應(yīng)當(dāng)不斷提升自身對(duì)信息進(jìn)行整合能力與素養(yǎng),善于在碎片化信息當(dāng)中篩選重點(diǎn)信息內(nèi)容,幫助人們節(jié)省觀看時(shí)間;還要不斷提升信息挖掘的能力,針對(duì)存在的表象化信息內(nèi)容,要求編輯人員深入挖掘并提煉新聞內(nèi)容當(dāng)中潛在的價(jià)值與含義,為受眾提供質(zhì)量更高的新聞信息產(chǎn)品。
傳統(tǒng)與新興兩大媒體之間的融合發(fā)展,屬于全媒體時(shí)代下的一種必然要求?,F(xiàn)如今,類(lèi)似于“中央廚房”的集中式采編工作體系,借助于多媒體信息采集功能,打造出了多媒體技術(shù)下的融合產(chǎn)品,有效促進(jìn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。同時(shí),針對(duì)同一個(gè)新聞信息來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)與新興媒體在傳播形式、平臺(tái)、載體等方面都存在明顯差異。在全媒體時(shí)代下,必須做好傳媒形式的重組,將豐富的新聞信息交由網(wǎng)絡(luò)媒體,將部分權(quán)威性與專業(yè)性新聞交由傳統(tǒng)媒體,這也是前面提到的一種有效措施[6]。新聞編輯則應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)提高自身對(duì)全媒體的駕馭能力,熟練掌握多種傳播形態(tài)的差異,從而產(chǎn)出更加具有特色、形態(tài)更加豐富的產(chǎn)品,以適應(yīng)不同受眾的需求。
對(duì)于新聞編輯來(lái)說(shuō),需要樹(shù)立良好的創(chuàng)新意識(shí),善于擺脫固化思維的束縛,勇于探索職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的創(chuàng)新道路。對(duì)于編輯工作本身而言,需要對(duì)內(nèi)容加以豐富,對(duì)形式加以創(chuàng)新,從而拉近與受眾的距離。針對(duì)自身發(fā)展而言,則需要主動(dòng)探索個(gè)性風(fēng)格,生成編輯專屬的個(gè)性化形象。比如,編輯可以開(kāi)設(shè)一個(gè)個(gè)人專欄,持續(xù)上傳優(yōu)質(zhì)新聞內(nèi)容,建立起固定的受眾群體,從而更加深入地了解受眾,不斷提升新聞內(nèi)容的真實(shí)性與針對(duì)性,全方位增強(qiáng)新時(shí)代新聞編輯的服務(wù)能力與社會(huì)公信力[7]。
對(duì)于全媒體時(shí)代下的新聞編輯來(lái)說(shuō),需要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,主動(dòng)擁抱與利用好網(wǎng)絡(luò)?,F(xiàn)如今,抖音、快手、微博等優(yōu)質(zhì)視頻與信息傳播平臺(tái)的出現(xiàn),為廣大受眾獲取信息提供了更多的場(chǎng)所。新聞編輯需要不斷探索并靈活利用各種平臺(tái),借助于不同平臺(tái),探索不同受眾的信息獲取渠道、獲取習(xí)慣、閱讀規(guī)律等,根據(jù)大數(shù)據(jù)技術(shù)分析以及個(gè)案調(diào)查,對(duì)全媒體時(shí)代下的采編工作內(nèi)容進(jìn)行合理規(guī)劃與調(diào)整,從而充分滿足受眾的新需求,促進(jìn)傳統(tǒng)新聞媒體和新興媒體之間的整合發(fā)展。還需要在適應(yīng)當(dāng)前全媒體發(fā)展需求的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮出自身的主觀能動(dòng)性,促進(jìn)新聞編輯專業(yè)素養(yǎng)的提升[8]。
新聞編輯需要明確自身的專業(yè)定位,把握全媒體時(shí)代下的受眾需求與時(shí)代發(fā)展形勢(shì)。在提升自身綜合素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,還需要具有良好的全媒體新視野,清晰地認(rèn)識(shí)到自身的劣勢(shì)和不足之處,同時(shí)補(bǔ)齊自身存在的短板,勇于面對(duì)全媒體時(shí)代帶來(lái)的挑戰(zhàn)。在自我素養(yǎng)不斷提高的背景下,努力成為復(fù)合型人才,促進(jìn)新聞媒體的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),新聞編輯在追求事業(yè)與個(gè)人發(fā)展的過(guò)程中,還需要堅(jiān)守新聞媒體工作人員的理想信念和職業(yè)道德。在推進(jìn)編輯工作期間,嚴(yán)格遵守我國(guó)法律法規(guī),堅(jiān)持“講事實(shí)”“說(shuō)真話”的基本原則,同時(shí)對(duì)自己的言行舉止加以規(guī)范,樹(shù)立一個(gè)真正嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)且正直的新聞編輯形象,確保自身不會(huì)受到外部利益的誘惑,還要著重強(qiáng)化對(duì)政治知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí),武裝好自己的頭腦,提升自身政治站位,弘揚(yáng)新時(shí)代的新精神[9]。
新聞編輯在全媒體時(shí)代下需要不斷創(chuàng)新新聞內(nèi)容。首先,需要對(duì)信息資源進(jìn)行充分挖掘,體現(xiàn)出其豐富性與多元化特點(diǎn),并加強(qiáng)篩選和整合,落實(shí)“內(nèi)容為王”這一基本原則,搭建起基于全媒體時(shí)代新平臺(tái)的高質(zhì)量新聞內(nèi)容傳播基地。其次,還需要熟練使用加工新聞信息的多樣化工具,在傳統(tǒng)圖片和文字相結(jié)合的基礎(chǔ)上,融入語(yǔ)音、直播、視頻等多種加工方式,全方位增強(qiáng)新聞內(nèi)容的吸引力,吸引平臺(tái)當(dāng)中的所有受眾,促進(jìn)線上線下之間的關(guān)聯(lián),實(shí)現(xiàn)對(duì)受眾的引流。最后,還需要繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì),特別是廣播、電視、紙質(zhì)媒體等,這些媒體能夠有效采集與處理權(quán)威信息,確保新聞內(nèi)容的規(guī)范性與嚴(yán)謹(jǐn)性,借助于提升新聞質(zhì)量以及對(duì)新聞深度進(jìn)行挖掘,保障新聞編輯的專業(yè)性,提升新聞媒體在全媒體時(shí)代下的社會(huì)公信力與影響力[10]。
首先,需要基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù),全方位了解不同年齡層次與不同平臺(tái)的受眾需求,借助于深入挖掘信息資源,用多樣性的編排方式來(lái)提升新聞內(nèi)容的特色性與豐富性,借助于互動(dòng)式閱讀、屏幕反轉(zhuǎn)以及語(yǔ)音同步等,進(jìn)一步豐富智能移動(dòng)端閱讀新聞的方式,讓受眾可以利用碎片化時(shí)間進(jìn)行閱讀與分享,從而滿足用戶個(gè)性化的信息需求與閱讀需求。其次,還需要著重提升全媒體時(shí)代下的新聞編輯采編能力,掌握好音樂(lè)剪輯、后期處理、文字信息排版、直播互動(dòng)等應(yīng)用過(guò)程中的技術(shù)要點(diǎn)[11]。
綜上所述,在全媒體時(shí)代背景下,我國(guó)新聞編輯人員需要不斷創(chuàng)新自身的工作業(yè)務(wù),明晰新時(shí)期下的工作要求,從而為受眾提供更加優(yōu)質(zhì)的新聞服務(wù),推動(dòng)新聞事業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。