■王 顥
新《檔案法》(2021年實施)指出:“檔案館應(yīng)創(chuàng)新服務(wù)形式,強化服務(wù)功能,提高服務(wù)水平”,即“創(chuàng)新形式、強化功能”是檔案館服務(wù)的評價標(biāo)準(zhǔn)。高校是傳承歷史文化的領(lǐng)路人,高校文化與高質(zhì)量人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會發(fā)展的關(guān)系密不可分,在國家文化建設(shè)中具有重要地位。筆者以南京審計大學(xué)檔案館審計特色文化的建設(shè)與推廣為基點,通過整理和利用學(xué)校審計特色文化資源,為師生提供高層次、精細(xì)化的個性化服務(wù),以期吸引更多的人關(guān)注審計文化,關(guān)注審計高等教育,讓審計特色文化彰顯新時期內(nèi)涵。
高校文化是指高等院校在長期發(fā)展過程中不斷積淀而形成的被全體師生普遍認(rèn)可和共同遵循的一種價值體系,主要包括價值標(biāo)準(zhǔn)、價值觀念、辦學(xué)思想、群體意識等[1]。所謂高校特色,是指一所高校在辦學(xué)過程中逐漸形成的獨特、優(yōu)質(zhì),具有創(chuàng)新性的個性風(fēng)貌和特征[2]。在每一所高校的創(chuàng)建、改革和發(fā)展過程中,都形成了不同時期的特色文化。高校檔案是承載高校特色文化的重要載體,為國家高質(zhì)量人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、行業(yè)發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要的信息資源。高校檔案館是高校特色文化的保存場所,以“記錄歷史、傳承文化、服務(wù)師生、貢獻(xiàn)社會”為辦館理念,需要增強服務(wù)意識,利用自身優(yōu)勢,為行業(yè)發(fā)展提供資源。
南京審計大學(xué)檔案館以學(xué)校發(fā)展的重要事件和人物為線索,整理出校史檔案、學(xué)籍檔案、外事檔案、名人檔案,還制作出《飛躍南審》《南審之歌》等反映學(xué)校辦學(xué)特色的聲像片,并且挖掘出檔案中的審計文化資源,專門成立了貨幣博物館、審計文化與教育博物館,傳播審計文化、傳承審計教育,豐富審計特色文化和審計科學(xué)研究的內(nèi)容,拓寬了南京審計大學(xué)檔案館個性化服務(wù)范圍,發(fā)揮南京審計大學(xué)對于審計特色文化的推動力,提高學(xué)校的綜合實力,為學(xué)校在國家審計行業(yè)的政治、文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
高校特色文化在高校建設(shè)過程中逐步形成,通過對特色文化建設(shè)要素進(jìn)行挖掘和探析,創(chuàng)造出大量關(guān)于文化傳承和傳播的研究成果,南京審計大學(xué)是全國唯一一所以審計命名的高等學(xué)府。學(xué)校在審計文化的熏陶下,以及與審計行業(yè)的密切聯(lián)系,經(jīng)歷近40年的奮斗拼搏,形成了“情系審計、自強不息”的精神,“誠信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓(xùn)和“特色、質(zhì)量、國際化”的辦學(xué)理念,形成了“大愛為基、育人為本、以德為先、甘為園丁”的教風(fēng),以及“求學(xué)求真、致用致公、培育情操、完善人格”的學(xué)風(fēng)。
南京審計大學(xué)每年撥付充裕的資金進(jìn)行審計信息資源建設(shè),審計特色館藏數(shù)量逐年增加。截至目前,南京審計大學(xué)檔案館館藏紙質(zhì)文件30余萬,電子文件15余萬,并且重視審計特色檔案資源建設(shè)工作,紙質(zhì)檔案收集與數(shù)字化工作也能高質(zhì)量完成,從而為校內(nèi)外各行各業(yè)的需求者提供審計特色文化方面的檔案信息資源服務(wù)。
近年來,南京審計大學(xué)檔案館先后引進(jìn)了一些檔案學(xué)專業(yè)以及擁有不同專業(yè)背景的人才投身到檔案事業(yè)中。通過定期培訓(xùn)和他們自身的不斷努力,使得從業(yè)人員無論是檔案理論方面,還是檔案信息化方面,都達(dá)到了較高的素養(yǎng)。南京審計大學(xué)檔案館館員們利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和檔案館審計特色信息資源在對外網(wǎng)站上建立了“口述南審”審計長與南審“審計——問道”等別具特色的欄目,顯現(xiàn)了館員的智慧。
目前,南京審計大學(xué)檔案館建有資料室、密集架庫房、紙質(zhì)文件儲藏室、電子文件儲藏室和實物儲藏室都裝有恒溫恒濕設(shè)備和門禁系統(tǒng),庫房環(huán)境智能監(jiān)控系統(tǒng),購進(jìn)了服務(wù)器、打印機、掃描儀、復(fù)印機、傳真機、消毒柜等,以及文件查閱、檢索系統(tǒng),檔案網(wǎng)站等可以最大限度地滿足個性化服務(wù)的需求,有查檔室和閱檔室,師生在館內(nèi)方便、快捷地進(jìn)行特色檔案資源研究。
檔案信息個性化服務(wù)是檔案館根據(jù)用戶需求,將各渠道的檔案資源收集、整理和分類后,主動向用戶提供和推薦能夠滿足用戶個性化信息需求的服務(wù)[3]。個性化服務(wù)的基本特點有:針對性、準(zhǔn)確性、及時性、更新性和交互性等[4]。
審計特色數(shù)據(jù)庫的建立,是南京審計大學(xué)檔案館信息資源共享保障。通過準(zhǔn)確、及時、針對性地收集學(xué)校相關(guān)審計文化信息資源,和政府審計學(xué)院合作,深度加工審計文化信息資源,在發(fā)揚審計特色的基礎(chǔ)上加深師生對南京審計大學(xué)審計文化內(nèi)涵的理解,通過審計名師授課、審計文化節(jié)、審計文化名師講壇、審計學(xué)術(shù)交流、審計社團(tuán)活動等推進(jìn)學(xué)校特色文化建設(shè),彰顯審計特色辦學(xué)。使審計專業(yè)老師了解最新研究成果,學(xué)生們能夠據(jù)此了解中國審計文化、審計名人、審計高等教育等內(nèi)容。個性化服務(wù)提高了學(xué)校審計學(xué)科建設(shè)水平和審計信息資源利用率。
通過設(shè)置審計學(xué)科館員制,在南京審計大學(xué)進(jìn)行審計學(xué)科科研和學(xué)生教學(xué)過程中,可以較好提升館員素質(zhì),保證檔案館個性化服務(wù)有效開展。審計學(xué)科館員需要掌握扎實的檔案學(xué)知識,還要具備豐富的審計專業(yè)理論知識。根據(jù)“前端控制”理論,館員要主動聯(lián)系政府審計學(xué)院,根據(jù)需求,及時收集散存在學(xué)校各個地方的審計特色信息資源,然后整理、分析,并進(jìn)行數(shù)字化加工,成為可以利用的數(shù)據(jù)源,針對學(xué)校師生的需求,提供內(nèi)涵廣、審計學(xué)科針對性強的個性化服務(wù)。
真人檔案是指檔案館為了進(jìn)一步擴大檔案資源的開發(fā)利用,向社會招募具備一定檔案記憶功能,熟悉某個特定領(lǐng)域的特定人才,真人檔案館是以真人為基礎(chǔ),向用戶展開面對面交流服務(wù)的虛擬檔案組織,由真人檔案為用戶提供所需信息,即“用戶服務(wù)用戶”[5]。南京審計大學(xué)檔案館進(jìn)行個性化服務(wù)活動中,可以邀請審計署、審計局以及學(xué)校校內(nèi)審計文化學(xué)者、專家,定期舉辦訪談、沙龍、講座等,由專家、學(xué)者扮演“真人檔案”,學(xué)校師生“借閱”,此種方式互動性強,聲情并茂,拉進(jìn)彼此距離,在愉快的交流氣氛中學(xué)到了知識,開闊了視野,得到大家一致好評。
首先,鍛造自媒體服務(wù)空間。在南京審計大學(xué)檔案館企業(yè)微信、郵箱、QQ等社交平臺上,定期或不定期推送審計特色文化相關(guān)信息、審計學(xué)科研究動態(tài),校內(nèi)廣大師生可以提出個人的建議或意見,檔案館館員分析服務(wù)需求,并且公開檔案館內(nèi)進(jìn)行審計特色文化服務(wù)的館員郵箱、QQ群號等,從而為師生提供快捷、便利的交互式個性化服務(wù)。其次,加大公共媒體服務(wù)空間。利用南京審計大學(xué)檔案館校園網(wǎng)和政府審計學(xué)院聯(lián)合制作的“審計文化資源”數(shù)據(jù)庫,擺放在檔案館主頁醒目的位置,吸引師生注意力,鼓勵師生參與到活動中來。由南京審計大學(xué)檔案館主辦的《南京審計大學(xué)檔案館簡報》面向全校師生發(fā)行,留有“審計名師講壇”和“審計文化交流”固定欄目,并且在每一期都會推送最新的研究內(nèi)容和研究動態(tài),從而吸引廣大師生追看,激發(fā)他們對審計特色文化濃厚興趣。
結(jié)語: 南京審計大學(xué)檔案館這些年來的成功經(jīng)驗證明了檔案館對于審計特色文化信息資源的整理和開發(fā),起到了對審計學(xué)科研究、審計人才培養(yǎng)、審計文化資源的支撐作用。由此可見,南京審計大學(xué)檔案館依托審計文化特色資源,進(jìn)行個性化服務(wù),很好地發(fā)揮了檔案館審計文化的輻射功能,學(xué)校和審計的名片效應(yīng),取得了良好的服務(wù)成效,進(jìn)而實現(xiàn)提升審計高等教育人才內(nèi)涵以及推動審計高等教育深入發(fā)展的目標(biāo)。