（總分：36分）

一、課內(nèi)跟蹤 （建議用時(shí)15分鐘）

【基礎(chǔ)存盤】（10分）

1.下面詩句中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（? ）（2分）

A.念天地之悠悠，獨(dú)愴（chuàng）然而涕（tì）下！

B.蕩胸生曾（céng）云，決眥（zì）入歸鳥。

C.簫（xiāo）鼓追隨春社近，衣冠（guàn）簡樸古風(fēng)存。

D.浩蕩離愁（chóu）白日斜，吟（yín）鞭東指即天涯。

2.請用“/”給下列詩句標(biāo)出朗讀停頓。（每句標(biāo)一處）（4分）

（1）獨(dú)愴然而涕下

（2）陰陽割昏曉

（3）飛來山上千尋塔

（4）豐年留客足雞豚

★3.閱讀下面的材料，用一句話概括材料的主要內(nèi)容。（2分）

2023年（第十批）世界灌溉工程遺產(chǎn)名錄于11月4日在國際灌排委員會第七十四屆執(zhí)行理事會上公布，我國安徽七門堰調(diào)蓄灌溉系統(tǒng)、江蘇洪澤古灌區(qū)、山西霍泉灌溉工程、湖北崇陽縣白霓古堰4處工程全部申報(bào)成功。至此，我國的世界灌溉工程遺產(chǎn)已達(dá)34處。

世界灌溉工程遺產(chǎn)名錄2014年設(shè)立，旨在梳理世界灌溉文明發(fā)展脈絡(luò)、促進(jìn)灌溉工程遺產(chǎn)保護(hù)，總結(jié)傳統(tǒng)灌溉工程優(yōu)秀的治水智慧。目前世界灌溉工程遺產(chǎn)總數(shù)量已達(dá)159項(xiàng)。我國世界灌溉工程遺產(chǎn)幾乎涵蓋了灌溉工程的所有類型，是灌溉工程遺產(chǎn)類型最豐富、分布最廣泛、灌溉效益最突出的國家。

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4.根據(jù)語境，在下面的橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?。?分）

幸福是什么？幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；________________________

_______________________；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn)；幸福是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡……

【課內(nèi)精讀】（22分）

（一）閱讀《登幽州臺歌》，回答問題。（4分）

5.“前不見古人”的“古人”指誰？“后不見來者”的“來者”又指什么人？（2分）

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6.詩人為什么“愴然涕下”？請從詩中找出理由。（2分）

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（二）閱讀《望岳》，回答問題。（4分）

7.請賞析“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”中“鐘”和“割”的妙處。（2分）

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8.全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（2分）

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（三）閱讀《登飛來峰》，回答問題。（5分）

9.下列對這首詩賞析不正確的一項(xiàng)是

（? ）（3分）

A.“不畏”體現(xiàn)出詩人的自信，表達(dá)了詩人不怕一切邪惡勢力阻撓的豪情壯志。

B.“浮云”指眼前的困難、阻礙，比喻阻撓變法的人或一切阻礙歷史前進(jìn)的力量。

C.詩人登高遠(yuǎn)望，似覺天地萬物皆可盡收眼底，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。

D.這首詩借景說理，語意雙關(guān)，既抒發(fā)了詩人革新政治的雄心壯志，又表現(xiàn)出詩人欲歸隱山野的矛盾心理。

10.詩人善于把抽象事理寓于具體形象中，這首詩揭示了怎樣的人生哲理？（2分）

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（四）閱讀《游山西村》，回答問題。（5分）

11.下列對這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是

（? ）（3分）

A.首聯(lián)以勸說別人不要嫌棄農(nóng)家臘酒渾的口吻，寫出農(nóng)家在豐年殷勤待客的情誼，直接抒寫了詩人在山西村農(nóng)家做客時(shí)的切身感受。

B.頷聯(lián)中，詩人觸景生情，表達(dá)了在困境中堅(jiān)持下去，終會出現(xiàn)豁然開朗境界的人生思考，也道出了世間事物消長變化的哲理。

C.頸聯(lián)中的“春社”指古人祭祀土地神、祈求豐收的節(jié)日，這一聯(lián)所描繪的古樸風(fēng)俗，淳厚農(nóng)民，構(gòu)成了南宋農(nóng)村的風(fēng)俗畫卷。

D.尾聯(lián)既抒發(fā)了詩人悠閑愜意之情，又表現(xiàn)了詩人告別時(shí)流連忘返之意，字里行間流露出詩人對吾土吾民的熱愛。

12.請從景、情、理三個(gè)方面任選一個(gè)，賞析頷聯(lián)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。（2分）

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（五）閱讀《己亥雜詩》（其五），回答問題。（4分）

13.請描述詩歌前兩句所展現(xiàn)的情景。（2分）

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14.你認(rèn)為“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這兩句詩廣為傳頌的原因是什么？（2分）

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二、跟蹤遷移

【拓展閱讀】（4分）

閱讀下面的唐詩，回答問題。

小 宅

白居易

小宅里閭接，疏籬雞犬通。

渠分南巷水，窗借北家風(fēng)。

庾信①園殊小，陶潛屋不豐。

何勞問寬窄，寬窄在心中。

【注釋】①庾信：南北朝時(shí)期的一位大詩人。

15.“小宅”除了“小”之外，還有哪些特點(diǎn)？（2分）

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★16.詩中提及庾信、陶潛二人，有何用意？（2分）

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（供稿 安徽 尚王朝）（參考答案見下期）