大概念，又稱大觀念，其處于學(xué)科的核心地位，能夠統(tǒng)攝和整合較為零散的學(xué)科知識，指向教學(xué)的核心任務(wù)和學(xué)科的核心內(nèi)容；能夠揭示學(xué)科的核心本質(zhì)，反映學(xué)科的核心觀點；能夠?qū)W(xué)科的關(guān)鍵內(nèi)容及關(guān)鍵思想進行有機融合，建構(gòu)成具有較強系統(tǒng)性學(xué)科框架的重要概念。學(xué)科大概念是學(xué)科思想和理論的載體，是具體知識背后的核心內(nèi)容，具有較為廣泛的普適性和解釋力，是深度研究和解決問題的重要工具。以“大概念”為統(tǒng)領(lǐng)進行教學(xué)設(shè)計，是落實學(xué)科核心素養(yǎng)的重要途徑。圍繞“大概念”的建構(gòu)進行教學(xué)設(shè)計，可以提高科學(xué)思維的系統(tǒng)性、普適性、深刻性，從而促進學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。