周文泓 黃思詩

（中國人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院 北京 100872）

1 引言

計算檔案學(xué)由2015 年明確提出，至今已有7 年的探索歷程，成為檔案學(xué)在人類世界數(shù)字轉(zhuǎn)型大背景下錨定的發(fā)展方向之一，甚至被認(rèn)為將建構(gòu)出檔案學(xué)融合計算機科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)等多學(xué)科的超學(xué)科[1]。當(dāng)前，理論闡釋與實踐歸納推進了計算檔案學(xué)的建設(shè)。理論建構(gòu)方面：一是由跨（超）學(xué)科屬性界定計算檔案學(xué)，指出檔案學(xué)同計算科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)等學(xué)科之間實現(xiàn)融合性建構(gòu)以促進新的理論與方法論的形成[2][3]；二是由計算檔案學(xué)的發(fā)展背景指出計算檔案學(xué)應(yīng)深挖數(shù)據(jù)化的理論與方法內(nèi)涵[4][5]；三是提出計算檔案學(xué)應(yīng)當(dāng)以計算科學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)中計算思維為方法域進行建構(gòu)[6]。實踐的示例與歸納以啟示計算檔案學(xué)應(yīng)有什么為目前多數(shù)的研究路徑，從如下方面充實計算檔案學(xué)：跨學(xué)科屬性驅(qū)動異質(zhì)主體協(xié)同參與[7]、數(shù)據(jù)化情境賦予多元泛在對象[8]、融合計算思維再造檔案管理活動[9]，問題導(dǎo)向下的技術(shù)應(yīng)用策略。隨著建構(gòu)的內(nèi)容日趨豐富，計算檔案學(xué)的建設(shè)方向進一步明確，如同新文科建設(shè)相結(jié)合[10][11]，以及面向數(shù)字人文的計算思維、方法實踐等。盡管計算檔案學(xué)已有一定成果，但作為學(xué)科或分支研究方向，應(yīng)有的理論與方法未得到充分闡述，更未形成系統(tǒng)框架。

因此，本文將從外部著手，即梳理與挖掘計算社會科學(xué)的基本要點，用以啟示計算檔案學(xué)有何內(nèi)容可吸收、有何方向可參考等，由此進一步明確計算檔案學(xué)可能存在的缺失之處與發(fā)展空間。

2 計算檔案學(xué)的建構(gòu)方向：計算社會科學(xué)總體要點的梳理

當(dāng)前所指的計算社會科學(xué)主要源于2009 年大衛(wèi)·雷澤等15 位學(xué)者在《科學(xué)》發(fā)表專題文章解釋了計算社會科學(xué)的產(chǎn)生背景、應(yīng)用價值、人才培養(yǎng)等內(nèi)容[12]。由此，更加立足于大數(shù)據(jù)情境的計算社會科學(xué)得到各學(xué)科的關(guān)注，以此為研究認(rèn)識論與方法論深入于各學(xué)科的“計算+”，如計算法學(xué)、計算傳播學(xué)、計算經(jīng)濟學(xué)、計算語言學(xué)、計算教育學(xué)等，也進一步豐富計算社會科學(xué)乃至社會科學(xué)的內(nèi)涵。于計算檔案學(xué)而言，計算社會科學(xué)的框架與內(nèi)容要點是重要建構(gòu)參考與方向?；趯τ嬎闵鐣茖W(xué)相關(guān)研究成果的梳理分析，可發(fā)現(xiàn)如下要點：

2.1 數(shù)據(jù)化的背景下如何認(rèn)識社會與社會科學(xué)

于計算社會科學(xué)而言，首先轉(zhuǎn)變的是研究數(shù)據(jù)伴隨數(shù)字技術(shù)的發(fā)展有了顆粒度、廣度、時效性等方面的綜合變化，從而改變對社會的認(rèn)知，這是拓展完善社會科學(xué)的相關(guān)認(rèn)識與方法的基礎(chǔ)[13]。

一方面，計算社會科學(xué)關(guān)注的是社會的數(shù)據(jù)生態(tài)，即社會范疇內(nèi)形成了怎樣的數(shù)據(jù)、這些有怎樣的內(nèi)容與形式表現(xiàn)，于社會科學(xué)而言有怎樣的特點與價值，由此幫助社會科學(xué)確定如何用這些數(shù)據(jù)用于研究。當(dāng)前的計算社會科學(xué)研究認(rèn)識到，研究所用的多是社會活動中使用網(wǎng)絡(luò)自然形成的數(shù)據(jù)，同以前基于抽樣做實驗、做調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)有較大差異。這些數(shù)據(jù)的特點為顆粒度的細化、廣度上覆蓋更多人群、密度上顯示為海量密集增長、時效性體現(xiàn)為實時采集等，以豐富的數(shù)據(jù)源解釋更多的社會現(xiàn)象[14]。因之，社會科學(xué)要識別不同的生產(chǎn)階段以及與之對應(yīng)的數(shù)據(jù)情境，以此指導(dǎo)研究認(rèn)知與方法的變化。[15]

另一方面，依循當(dāng)前的數(shù)據(jù)情境，探討這些數(shù)據(jù)同社會的關(guān)系，以進一步確定這些數(shù)據(jù)可以怎樣解決有關(guān)社會科學(xué)的研究問題[16]。當(dāng)前，主要的討論在于這些數(shù)據(jù)適用于揭示因果還是相關(guān)關(guān)系、可用于重復(fù)預(yù)言還是新穎語言[17]、是可以反映總體還是局部的知識[18]。于計算社會科學(xué)而言，高度數(shù)字化的社會形態(tài)顯示為高度數(shù)據(jù)化的人類行為，計算社會科學(xué)如果實現(xiàn)依托大數(shù)據(jù)認(rèn)識社會的本體論、認(rèn)識論、方法論的建構(gòu)，就可以挖掘人類行為規(guī)律與方式[19][20]。雖然不同研究各有其觀點，但就理想層面來說，還是認(rèn)定計算社會科學(xué)體現(xiàn)的是把社會作為復(fù)雜系統(tǒng)的研究范式，只是無論是互聯(lián)網(wǎng)自動生成的數(shù)據(jù)還是科研機構(gòu)專門建立的數(shù)據(jù)平臺，當(dāng)前的數(shù)據(jù)還是不能完全實現(xiàn)與整個社會復(fù)雜系統(tǒng)的對照[21]。因此，計算社會科學(xué)要求既要基于現(xiàn)有數(shù)據(jù)去探查社會現(xiàn)象，也要考慮那些缺失的數(shù)據(jù)同研究結(jié)果的關(guān)系[22]。同時，計算社會科學(xué)也意識到，多數(shù)數(shù)據(jù)不是為了研究而生成，網(wǎng)絡(luò)中形成的數(shù)據(jù)也不一定能對應(yīng)于現(xiàn)實的人事物，用于研究時如何處理及其局限都要放入研究中去考慮[23]。

2.2 計算化的背景下如何變革社會科學(xué)研究框架

在數(shù)據(jù)化的推進下，社會更多的現(xiàn)象的可計算性得到加強。在計算化的背景下，社會科學(xué)的研究方法即要用怎樣的數(shù)據(jù)如何解答相應(yīng)的社會問題[24]。

一是，圍繞數(shù)據(jù)與對數(shù)據(jù)認(rèn)知的變化，引發(fā)社會科學(xué)中新問題的發(fā)現(xiàn)與識別，即計算社會科學(xué)主要解決的研究問題產(chǎn)生變革[25]。研究明確指出，計算社會科學(xué)既要利用新數(shù)據(jù)及其相關(guān)要素發(fā)現(xiàn)新問題，又要基于新數(shù)據(jù)去重構(gòu)經(jīng)典概念與問題[26]。換言之，同數(shù)據(jù)密集型研究范式的融合驅(qū)動產(chǎn)生新的研究問題和研究關(guān)注點[27][28]。這在各領(lǐng)域均有表現(xiàn)，例如盡管失敗但亦有取得研究成效的谷歌流感趨勢實驗。再如，計算思維融入法學(xué)，推進了人工智能法、互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)法等新的發(fā)展方向。[29]對應(yīng)于此，探索目標(biāo)是新概念的提出與界定、社會現(xiàn)象的新解釋或優(yōu)化解釋、新理論的提出或是經(jīng)典理論的重構(gòu)。

二是研究方法層面，如何使用數(shù)據(jù)得到較大程度的發(fā)展。隨著計算社會科學(xué)不斷發(fā)展，研究范式由數(shù)據(jù)驅(qū)動發(fā)展至同理論驅(qū)動相融合，即在相關(guān)關(guān)系的基礎(chǔ)上進一步重視因果關(guān)系[30][31]。研究方法隨之拓展擴充，其起點是計算社會科學(xué)很大程度上有別于總體中選取部分的隨機抽樣，而是基于數(shù)字場景中直接生成的數(shù)據(jù)展開研究[32]。目前，研究方法分類各有差異，但總體形成了社會數(shù)據(jù)計算、互聯(lián)網(wǎng)社會科學(xué)實驗、社會模擬三大方法體系[33-35]，并在各大領(lǐng)域得到應(yīng)用。

三是研究保障同樣有所變革。組織方式、研究者構(gòu)成、知識評價標(biāo)準(zhǔn)等在計算社會科學(xué)的推進下均在變化中。例如，社會科學(xué)將有更多的實驗室、以計算科學(xué)、計算機科學(xué)、物理學(xué)等為基本組成的研究隊伍建設(shè)、可重復(fù)性在知識評價中凸顯等都可以看作重要表現(xiàn)[36][37]。

2.3 智能化的背景下如何優(yōu)化各領(lǐng)域的社會活動

數(shù)據(jù)化和計算化的本質(zhì)是為了推進社會各要素的優(yōu)化，直接表現(xiàn)為各領(lǐng)域社會活動的智能化甚至實現(xiàn)智慧化。顯示于社會科學(xué)中就是要探索應(yīng)用技術(shù)與工具來解決具體問題。

一方面，計算思維如何系統(tǒng)融入相應(yīng)領(lǐng)域的社會問題，成為更體系化的方法論或路徑得以探討。計算化涉及的數(shù)據(jù)、算法、平臺和場景都成為社會的特定領(lǐng)域與活動中需要深入考察與描摹的內(nèi)容，這需要在特定的社會活動中去界定人、行為、對象、場景等實體，并對其進行計算化轉(zhuǎn)換，進而理解特定領(lǐng)域宏觀的活動模式與構(gòu)成要素。在此基礎(chǔ)上，計算社會科學(xué)探討的則是每一個社會問題如何轉(zhuǎn)化為適應(yīng)于計算空間的運行要素、方法、模式等，用計算思維進行表達[38]。

另一方面則落于具體的技術(shù)與工具，研究如何解決具體問題，甚至發(fā)展該領(lǐng)域的數(shù)字科技。以技術(shù)為驅(qū)動也得到重點關(guān)注，從研究工具的角度強化計算社會科學(xué)，用以加強對數(shù)據(jù)的收集、處理、分析、輸出等[39][40]。例如，計算廣告學(xué)探討的重點之一是基于互聯(lián)網(wǎng)語境提供的豐富用戶行為數(shù)據(jù)在市場與消費者洞察、復(fù)雜變量的綜合考量、宏觀發(fā)現(xiàn)等方面實現(xiàn)突破[41]。這進一步推動數(shù)字技術(shù)融合于特定領(lǐng)域乃至特定活動開發(fā)出定制化工具，如計算科學(xué)也用于環(huán)境法治生產(chǎn)平臺、計算法學(xué)由此出現(xiàn)數(shù)字法律科技的分支[42][43]。

2.4 風(fēng)險視角下反思計算社會科學(xué)

基于目前數(shù)據(jù)化以及相關(guān)要素的不足，討論計算社會科學(xué)存在的現(xiàn)有局限，并由此展望計算社會科學(xué)的發(fā)展亦是研究重點。現(xiàn)有研究通過細化數(shù)據(jù)情境的局限，探討計算社會科學(xué)的相應(yīng)不足，這本質(zhì)上也折射出計算社會科學(xué)的發(fā)展空間。

一是由數(shù)據(jù)對象本身出發(fā)，從數(shù)據(jù)安全與開放、隱私、知識產(chǎn)權(quán)、被遺忘權(quán)等主體權(quán)益討論計算社會科學(xué)的規(guī)范與倫理問題[44]。二是所謂大數(shù)據(jù)本身存在的局限對計算社會科學(xué)的影響亦有關(guān)注，例如偏重大數(shù)據(jù)而忽視其他數(shù)據(jù)源、所獲得數(shù)據(jù)為互聯(lián)網(wǎng)壟斷平臺而生成等是否會造成不客觀或削弱多樣性等風(fēng)險[45][46]。三是研究人員對數(shù)據(jù)的應(yīng)用能力的問題對計算社會科學(xué)存在的影響。例如，研究人員可能只具備基本的數(shù)據(jù)處理能力，但對技術(shù)、算法、數(shù)據(jù)對象缺乏系統(tǒng)認(rèn)識，導(dǎo)致研究成果的科學(xué)性受限[47][48]。

3 計算檔案學(xué)啟示于計算社會科學(xué)的方向性總結(jié)

參考計算社會科學(xué)的總體要點，計算檔案學(xué)諸多需要對照思考的地方進一步明確：

首先，計算檔案學(xué)所處的是怎樣情境，研究數(shù)據(jù)從何而來，有著怎么樣的表現(xiàn)、價值與特點？

其次，計算檔案學(xué)從學(xué)科角度應(yīng)有的主要研究框架是什么，計算檔案學(xué)為檔案學(xué)科帶來哪些新的研究問題，研究方法有怎樣的發(fā)展，對應(yīng)的研究保障有什么需求？

再次，計算檔案學(xué)核心的研究對象即融入計算思維、方法、技術(shù)和工具的檔案管理怎么構(gòu)建，都要解決哪些實踐問題以及如何解決？

最后，計算檔案學(xué)存有怎樣的局限，從數(shù)據(jù)要素到研究主體等維度都有怎樣的風(fēng)險與不足？

4 展望：對照計算社會科學(xué)的建構(gòu)空間

計算檔案學(xué)在多年的探討中已從學(xué)科整體構(gòu)思至實踐經(jīng)驗總結(jié)逐步豐富其框架與具體內(nèi)容。然而，對照計算社會科學(xué)，計算檔案學(xué)無論是作為學(xué)科予以構(gòu)建還是作為研究新方向進行拓展，都還需要更體系化的脈絡(luò)搭建與內(nèi)容填充。因之，結(jié)合計算社會科學(xué)啟示的建構(gòu)方向，基于已有探索，建構(gòu)空間可圍繞如下方面展開。

4.1 明確計算檔案學(xué)的數(shù)據(jù)情境

當(dāng)前，盡管計算檔案學(xué)顯示出同數(shù)據(jù)化的融合，但主要偏重于兩個方面。一是檔案對象的數(shù)據(jù)化，主要是將歷史檔案加工轉(zhuǎn)換至數(shù)據(jù)顆粒度。二是數(shù)據(jù)方法與技術(shù)應(yīng)用于檔案管理問題的解決。對比之下，計算社會科學(xué)乃至計算傳播學(xué)、計算法學(xué)等領(lǐng)域，數(shù)據(jù)情境則更為系統(tǒng)與多元，以下要點值得關(guān)注與思考以豐富計算檔案學(xué)的建構(gòu)場景。

一是，互聯(lián)網(wǎng)作為大數(shù)據(jù)重要的生成空間，計算檔案學(xué)應(yīng)從數(shù)據(jù)角度與其加強連接。具體來說，計算檔案學(xué)當(dāng)前同互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)聯(lián)更在于把互聯(lián)網(wǎng)作為工具，引導(dǎo)著將檔案信息資源予以開發(fā)利用。對比之下，互聯(lián)網(wǎng)用戶生成的行為數(shù)據(jù)、內(nèi)容數(shù)據(jù)、背景數(shù)據(jù)等尚未充分納入計算檔案學(xué)當(dāng)前的研究范疇。而這些實時產(chǎn)生、社會面多元、來源與結(jié)構(gòu)復(fù)雜的數(shù)據(jù)本身是各個學(xué)科數(shù)字轉(zhuǎn)型的重要資源。它們的缺失使得計算檔案學(xué)所強調(diào)的大數(shù)據(jù)發(fā)展背景存不足，不利于跟進人類世界發(fā)展進程并重構(gòu)檔案認(rèn)知與方法。因此，對計算檔案學(xué)而言，未來要更多地將檔案活動的場景拓展至互聯(lián)網(wǎng)之中，考察互聯(lián)網(wǎng)中的檔案與檔案與檔案現(xiàn)象。

二是，計算檔案學(xué)尚待將檔案管理納入數(shù)據(jù)化的范疇中。計算檔案學(xué)目前更偏重于檔案對象的數(shù)據(jù)化，但檔案活動的數(shù)據(jù)化并未系統(tǒng)納入其數(shù)據(jù)情境。換言之，檔案管理本身所形成的數(shù)據(jù)依照計算社會科學(xué)的思路是極為重要的行為數(shù)據(jù)，依循這些數(shù)據(jù)設(shè)定專屬維度可以更好探查該領(lǐng)域的行為規(guī)律與模式。當(dāng)前，多數(shù)研究雖對檔案管理展開數(shù)據(jù)映射，但更對是為了匹配數(shù)據(jù)化的檔案以形成數(shù)據(jù)技術(shù)與工具的方案，并未以實時和持續(xù)采集的檔案管理數(shù)據(jù)作為重要的研究數(shù)據(jù)源。因此，計算檔案學(xué)需要對檔案現(xiàn)象尤其是檔案管理進行系統(tǒng)的數(shù)據(jù)追蹤與分析，發(fā)現(xiàn)更多的相關(guān)、因果關(guān)系，并促進更多的檔案管理預(yù)測以實現(xiàn)更加智慧和高效的檔案管理方法與實踐。

4.2 具化計算檔案學(xué)的研究體系

計算檔案學(xué)目前作為研究體系的建構(gòu)并不充足，多是從宏觀角度對所涉學(xué)科有所闡釋，并基于計算思維給定建構(gòu)方向，但尚需要從研究體系的多個層面予以新建或補充。

一是，由理論層面加強研究問題群的建設(shè)。當(dāng)前，計算檔案學(xué)更多圍繞實踐，將計算工具或技術(shù)對照檔案管理所需探討方案。對應(yīng)于實踐問題的引領(lǐng)，理論層面的建設(shè)則有所不足。在這其中，圍繞本體論、認(rèn)識論、方法論的系統(tǒng)建設(shè)：核心概念的識別與界定，如計算科學(xué)、信息科學(xué)的概念同檔案學(xué)如何對接、重組；基礎(chǔ)理論的重構(gòu)與擴充，如來源原則、文件生命周期理論、文件連續(xù)體是否要重新闡釋，立足于互聯(lián)網(wǎng)情境是否有新的檔案理論提出等；新的視角與場景是什么，有哪些新的研究分支，如人工智能是否要推動新的研究方向產(chǎn)生。

二是，由研究方法層面補足計算檔案學(xué)的內(nèi)容組成。當(dāng)前，有關(guān)計算檔案學(xué)的相關(guān)研究提及研究方法的較少。然而，研究方法作為學(xué)科的必要組成不可缺失。對計算檔案學(xué)而言，一方面可借鑒計算社會科學(xué)的方法論，將其已相對明確的研究方法予以拓展擴充，這就涉及到如何將社會數(shù)據(jù)計算、互聯(lián)網(wǎng)社會科學(xué)實驗、社會模擬應(yīng)用于檔案學(xué)之中并展開適應(yīng)性發(fā)展。另一方面，計算檔案學(xué)是否有特定的或?qū)俚难芯糠椒ǎ@也是需要加大研究投入之處。

三是，研究保障上需要依據(jù)計算檔案學(xué)建構(gòu)進展、目標(biāo)以及所處場景動態(tài)形成可行方案。為了更系統(tǒng)地推進計算檔案學(xué)發(fā)展，計算檔案學(xué)的研究共同體、科研與教學(xué)實驗室、教學(xué)改革等都是重要的有待完備的保障要素。同時，對計算檔案學(xué)研究成果從知識評價上的優(yōu)化與推廣，同樣重要，以此推動作為新學(xué)科、新方向及時融入實踐應(yīng)用與學(xué)科發(fā)展。

4.3 拓展計算檔案學(xué)的研究內(nèi)容

計算檔案學(xué)的研究內(nèi)容很大程度上是檔案部門或相關(guān)記憶機構(gòu)推進的檔案活動，這固然為檔案學(xué)提供豐富、重要、典型的場景。但依循數(shù)據(jù)情境的必要擴充，計算檔案學(xué)的研究內(nèi)容也可參照計算社會科學(xué)予以拓展。依照對已有研究的分析可發(fā)現(xiàn)，計算檔案學(xué)所對照發(fā)展的實踐有如下特征：實踐主體以長期保存“歷史”檔案的檔案館或記憶機構(gòu)為主；從生命周期來看，偏重于檔案后端的環(huán)節(jié)如保存、開發(fā)利用、開放鑒定等；檔案對象上，更多是官方或大型組織機構(gòu)形成的檔案。對應(yīng)于此，計算檔案學(xué)需要完備之處在于：

一是，研究范疇擴展至更多參與和開展檔案活動的主體及其利益相關(guān)者，除了檔案館等記憶機構(gòu)與同樣較為關(guān)注的檔案形成官方機構(gòu)外，互聯(lián)網(wǎng)場景中更多的網(wǎng)絡(luò)用戶形成者、提供基礎(chǔ)設(shè)施的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商、檔案管理規(guī)則制定和監(jiān)管的機構(gòu)等都要納入其中。不同主體在信息、數(shù)據(jù)活動中自發(fā)或自覺形成的檔案認(rèn)知、理念、方法、能力、作用、行為等都是重要的研究對象。

二是，研究內(nèi)容在檔案活動上要從更全景的視角延伸向檔案的全生命周期，從形成至保存或刪除的全流程都要有所體現(xiàn)。線性思維在數(shù)字空間中多面受阻，檔案管理環(huán)節(jié)也同樣以非線性的方式連接。在此背景下，檔案的形成甚至系統(tǒng)或平臺建設(shè)，所有的相關(guān)活動都可以視作檔案活動的組成。

三是，社會范疇所形成的檔案要進一步顯示于計算檔案學(xué)之中。盡管目前大數(shù)據(jù)還達不到所謂的總體數(shù)據(jù)，但多元廣泛的社會面覆蓋已是事實，這是檔案學(xué)不可忽視的范疇。通過考察這部分檔案以及相關(guān)檔案活動，檔案的認(rèn)知與方法也將擴充。當(dāng)前，計算檔案學(xué)銜接的依舊是官方為主的場景所構(gòu)筑出的理論與方法，如若同社會范疇的部分檔案強化對接，區(qū)別于官方場景的檔案現(xiàn)象將大大豐富有關(guān)檔案行為模式與規(guī)律的認(rèn)識。

4.4 強化計算檔案學(xué)的迭代建設(shè)

計算檔案學(xué)無論是作為學(xué)科還是研究方向，其建構(gòu)難度較大。在難以一蹴而就的背景下，更多地需要識別風(fēng)險與機遇，將其轉(zhuǎn)換為發(fā)展空間與應(yīng)對策略。計算社會科學(xué)所識別出的風(fēng)險同樣具有參考意義。

一是，計算檔案學(xué)本身就是以檔案對象為核心，來自數(shù)據(jù)層的風(fēng)險對計算檔案學(xué)而言有著重要價值。一方面，計算檔案學(xué)要積極發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)風(fēng)險以盡量規(guī)避計算檔案學(xué)出現(xiàn)的倫理、法理以及研究結(jié)果有效性等方面的不足。因此，計算檔案學(xué)的建構(gòu)要全面全程審視所選取的數(shù)據(jù)源、數(shù)據(jù)的優(yōu)勢與不足、數(shù)據(jù)使用的方法與技術(shù)工具等。另一方面，對計算檔案學(xué)而言，從檔案角度發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)風(fēng)險并形成對策，本身也可作為計算檔案學(xué)的研究內(nèi)容。例如數(shù)據(jù)安全與權(quán)益保障等議題，本身也可以同檔案已有的鑒定、開放利用等實現(xiàn)雙向的擴展。

二是，面對數(shù)據(jù)存有的局限，計算檔案學(xué)同樣需要積極探尋與梳理數(shù)據(jù)情境。圍繞數(shù)據(jù)源、數(shù)據(jù)主體、數(shù)據(jù)內(nèi)容、數(shù)據(jù)形式、數(shù)據(jù)價值、數(shù)據(jù)特點、數(shù)據(jù)局限等要素，要做好研究數(shù)據(jù)的盤點，并立足不同場景的研究，形成示例，也為計算檔案學(xué)認(rèn)知與方法的升華提煉奠定基礎(chǔ)。

三是，立足研究能力的問題，計算檔案學(xué)要從兩大方面進行消解。一方面，在于研究隊伍的優(yōu)化，這主要從科研訓(xùn)練和學(xué)科教育著手，強化計算與數(shù)據(jù)素養(yǎng)在能力矩陣中的融合，加強引導(dǎo)與培訓(xùn)。另一方面，從研究基礎(chǔ)設(shè)施和數(shù)字空間的對接上做好機制建設(shè)。當(dāng)前數(shù)字空間提供的研究數(shù)據(jù)并非為研究而生成，它們只是有研究價值。因之，研究的透明度與數(shù)字空間的安全度、商業(yè)利益保障等之間的平衡應(yīng)得到考慮，并建立更系統(tǒng)的合作機制。例如，通過計算檔案學(xué)的研究共同體或檔案學(xué)的學(xué)術(shù)機構(gòu)同網(wǎng)絡(luò)平臺達成合作，就數(shù)據(jù)的生成機制、數(shù)據(jù)共享、數(shù)據(jù)的使用、數(shù)據(jù)使用后的權(quán)益保障等細化規(guī)則。

5 結(jié)語

計算社會科學(xué)為眾多學(xué)科的“計算+”提供了基本的認(rèn)知與方法參考，計算檔案學(xué)在其中可視為重要建構(gòu)方向，已有內(nèi)容涵蓋融合計算思維的理論闡釋以及經(jīng)由計算檔案管理的方法發(fā)現(xiàn)，但整體仍需系統(tǒng)的框架搭建與內(nèi)容完善。本文梳理了計算社會科學(xué)的內(nèi)容要點，對照計算社會科學(xué)提出了計算檔案學(xué)建構(gòu)空間的展望。同時，計算檔案學(xué)如何參照計算社會科學(xué)實現(xiàn)更完備的建設(shè)與產(chǎn)出，仍需更多元而深入的研究與實踐探索。