“沒有規(guī)矩不成方圓。”每個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng),有的是樂于助人,有的是與人為善,有的是勤儉節(jié)約……而我家的家風(fēng)是孝順,我的爸爸用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這一家風(fēng)的含義。
那是前年的一天,爸爸接到一個(gè)電話后,便急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來,電話是叔叔打來的。叔叔說:“二哥呀,爸爸生病了,你快回來看看吧!”心急如焚的爸爸決定立刻啟程趕回老家。我和媽媽也打心眼里為爺爺生病的事著急,可是遠(yuǎn)水救不了近火。正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備動(dòng)身回老家時(shí),一位客戶過來找他談生意。媽媽對爸爸說:“這位客戶十分重要,要不你還是明天再回去吧?!笨墒前职忠幻腌姸嫉炔涣肆耍荒芨@位客戶說明情況,請他諒解。說完,爸爸便頭也不回地向火車站趕去。
周末,我和媽媽也來到了爺爺家。爸爸看到我后,充滿歉意地說:“女兒,對不起,我沒有等你一起回來,因?yàn)槲姨珦?dān)心你爺爺?shù)牟∏榱?,請你原諒?!薄皼]關(guān)系?!蔽夷芾斫獍职旨鼻械男那?,因?yàn)槲乙埠軗?dān)心爺爺,于是接著問道,“爺爺?shù)牟∏樵趺礃恿??”爸爸欣慰地說:“爺爺在我和你叔叔的悉心照料下,恢復(fù)得非常好?!甭犃税职值脑?,我懸著的心終于放下了。通過這件事,我深切感受到什么是“孝順”,爸爸用實(shí)際行動(dòng)告訴我,每個(gè)人都要感恩父母、孝順父母。
我也要向爸爸學(xué)習(xí),把孝順這一優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去。
(指導(dǎo)老師:張秋英)
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詮釋
好句摘抄:
【比喻修辭】
點(diǎn)評:粟秋麗同學(xué)主要運(yùn)用動(dòng)作描寫、語言描寫的方法,還有比喻修辭的手法,著重?cái)⑹隽寺牭綘敔斏『?,爸爸放下一切焦急地趕回老家的經(jīng)過,展現(xiàn)了自家的家風(fēng)——孝順。