編者按:
近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和高校創(chuàng)意寫(xiě)作專業(yè)的開(kāi)設(shè),越來(lái)越多的年輕人走向“職業(yè)寫(xiě)作”的道路。加之隨著各種詩(shī)歌征文主題活動(dòng)、詩(shī)歌評(píng)獎(jiǎng)的增多,以及文學(xué)扶持力度和刊物稿費(fèi)的增加,一些年輕人也逐漸成為“職業(yè)寫(xiě)作”選手。2022年,新媒體大眾流量逐漸從微信公眾號(hào)平臺(tái)轉(zhuǎn)移到抖音、快手、小紅書(shū)、B站等平臺(tái)。2023年伊始,B站、快手相繼聯(lián)合出版社,推出詩(shī)集《不再努力成為另一個(gè)人:我在B站寫(xiě)詩(shī)》和《一個(gè)人,也要活成一個(gè)春天》,網(wǎng)絡(luò)讓詩(shī)歌出圈成為一種現(xiàn)象。小紅書(shū)等平臺(tái)不斷進(jìn)駐大量的年輕作者,他們開(kāi)始稿費(fèi)曬單和詩(shī)歌投稿經(jīng)驗(yàn)分享,特別是詩(shī)歌創(chuàng)作技能分享,成為當(dāng)下年輕人中獲取詩(shī)歌知識(shí)的途徑之一。這種對(duì)于詩(shī)歌創(chuàng)作的技能速成寫(xiě)作,一方面,讓更多人參與進(jìn)來(lái),讓詩(shī)歌的傳播更大眾,更普及;另一方面,這種速成模式究竟對(duì)當(dāng)下詩(shī)壇的發(fā)展有沒(méi)有其他影響呢?本期新時(shí)代詩(shī)觀察特別開(kāi)設(shè)“詩(shī)歌創(chuàng)作,詩(shī)人可以速成嗎?”專題討論。為此特刊發(fā)四位作者分別從多個(gè)視角來(lái)探討這種現(xiàn)象的文章,以饗讀者。