徐 強(qiáng)

汪曾祺為揚(yáng)州朱自清故居畫墨菊并題句：“解得夕陽無限好，不須惆悵近黃昏?！笨钭鳌芭逑?guī)熅?一九九二年九月 汪曾祺”（見封三）。

解讀這件手澤，有必要先簡述一下汪曾祺和朱自清不同尋常的關(guān)系史。

朱自清（1898—1948）是現(xiàn)代著名作家、學(xué)者、教育家，祖籍浙江紹興，但父親在揚(yáng)州做小官，自幼隨家居住揚(yáng)州，直到1916年入讀北大，他一直自稱“我是揚(yáng)州人”。汪曾祺（1920—1997）生于揚(yáng)州下轄的高郵。在他讀書時(shí)，朱自清的很多名篇已收進(jìn)了教科書，因此他久聞朱自清大名。1939年，汪曾祺離開揚(yáng)州，考取西南聯(lián)大中文系，系主任正是朱自清。這對揚(yáng)州同鄉(xiāng)在昆明成為師生。

不過，兩人的天性相去甚遠(yuǎn)。朱自清為人小心、做事嚴(yán)謹(jǐn)；汪曾祺則崇尚魏晉風(fēng)度，才子作派，灑脫不羈。他以沈從文為藝術(shù)導(dǎo)師，和激情四溢的聞一多關(guān)系密切，甚至與羅常培、楊振聲、王力都往來頻密，唯獨(dú)對朱自清親近不起來。他花很多時(shí)間泡茶館，看書寫作兼飽覽人情世相，“翹課”是家常便飯，尤其是朱自清的課他最不喜歡，因?yàn)橹煜壬v課不離卡片、嚴(yán)謹(jǐn)拘泥。朱自清當(dāng)然也很難欣賞汪曾祺。在他畢業(yè)前夕，系主任羅常培曾建議朱自清留他當(dāng)助教，被一口謝絕：“他連我的課都不上！”

1948年8月，朱自清于貧病交加中逝世。正當(dāng)國共爭持之際，朱自清之死激發(fā)了社會(huì)各界復(fù)雜的情緒，掀起了浩大持久的悼念浪潮。汪曾祺當(dāng)時(shí)已到北平五個(gè)月，在歷史博物館打雜，其間頻與聯(lián)大師友來往，但其中不包括朱自清。他沒有參與任何悼念活動(dòng)；大小報(bào)章紀(jì)念文章連篇累牘，作為“嫡親學(xué)生”的汪曾祺卻未著一字。

變化發(fā)生在30年后。20世紀(jì)80年代以后，已過花甲的汪曾祺經(jīng)歷了人生浮沉復(fù)歸文壇，對先師的態(tài)度漸轉(zhuǎn)溫?zé)帷Ｖ熳郧宀粩喑霈F(xiàn)在他筆下。作為“聯(lián)大熱”的倡導(dǎo)者之一，他貢獻(xiàn)了關(guān)于朱自清的很多獨(dú)特憶述。他大力標(biāo)舉“學(xué)者散文”，把朱自清與魯迅、周作人并列為三大家；他指出朱自清散文好在“通”與“?！?，說“用口語化的語言寫學(xué)術(shù)文章，并世似無第二人”。總之，通過憶其行、傳其言、論其文、述其學(xué)，汪曾祺重新認(rèn)識(shí)和高度評價(jià)朱自清，或許也是借此隱含地補(bǔ)償早年的“不恭”。

1992年秋，在朱自清故居修復(fù)完畢、即將開放之際，揚(yáng)州市文聯(lián)邀請一批文藝名家題贈(zèng)，汪曾祺接到邀請函當(dāng)即作畫寄去，就是現(xiàn)存朱自清故居的《菊花圖》。早在此前五年，汪曾祺應(yīng)聶華苓之邀赴美國參加國際寫作計(jì)劃，他帶給聶華苓的禮物中就有一幅秋海棠和草蟲圖，上面題的也是這兩句。其實(shí)這兩句詩并非朱自清原創(chuàng)，而是近人吳兆江改李商隱詩句“夕陽無限好，只是近黃昏”而成。朱自清很喜歡，晚年自書壓在書桌玻璃下，日夕晤對。

但筆者在汪家自印的《汪曾祺書畫集》中，發(fā)現(xiàn)一幅作于同時(shí)的大寫意荷花，題作“荷塘月色，一九九二年秋，汪曾祺七十二歲”。頗懷疑汪曾祺為應(yīng)征所作不止一幅，只是后來送出時(shí)選了《菊花圖》而已。至少可以肯定，72歲的汪曾祺在這個(gè)秋天是曾經(jīng)不止一次以繪畫方式深懷過“佩弦?guī)煛钡摹?/p>

汪曾祺自幼學(xué)書，曾在祖父指導(dǎo)下習(xí)碑帖，于圭峰碑、多寶塔、張猛龍等沉浸較深，也臨過晉人小楷和趙孟頫。60歲以前，他用毛筆寫作的習(xí)慣一直持續(xù)，以行書最為擅長，結(jié)體端莊秀媚，筆墨豐腴、流利、潤澤，在同代作家中允屬上乘。60歲以后是他創(chuàng)作的高峰期，文稿用毛筆寫得少了，但作為“文章余事”之一，書畫題字仍是生活中的重要內(nèi)容，隨手寫贈(zèng)，有求必應(yīng)，因此坊間流傳不少。90年代，汪曾祺的字經(jīng)歷了一次“衰年變法”，結(jié)體打破平正，筆法常參以篆隸筆意，線條形態(tài)恣意任性，風(fēng)格走向奇崛、瘦硬。1992年前后正是過渡期，從上面兩幅作品的題字也可以看到變法的端倪。