戴青云

（廣東技術(shù)師范大學(xué)校長(zhǎng)，教授）

尊敬的楊建新先生、趙天曉會(huì)長(zhǎng)，各位專家學(xué)者、老師們、同學(xué)們：

十月羊城，繁花似錦，我們齊集廣東技術(shù)師范大學(xué)白云校區(qū)，隆重召開(kāi)中國(guó)民族史學(xué)會(huì)第二十五屆學(xué)術(shù)年會(huì)暨中國(guó)民族史學(xué)會(huì)成立四十周年紀(jì)念大會(huì)。我謹(jǐn)代表廣師大向中國(guó)民族史學(xué)會(huì)成立四十周年表示最熱烈的祝賀，向?yàn)閷W(xué)會(huì)作出卓越貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)前輩們致以最崇高的敬意，向出席本次盛會(huì)的各位學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝！

習(xí)近平總書(shū)記指出：“一部中國(guó)史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國(guó)的歷史”。我非常榮幸地了解到，中國(guó)民族史學(xué)會(huì)成立四十年來(lái)，始終與時(shí)代同步、與人民同行，一代代專家學(xué)者，薪火相傳，脈脈相承，持續(xù)推動(dòng)中國(guó)民族史研究高質(zhì)量發(fā)展，取得一系列令人矚目的學(xué)術(shù)成果，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)、推動(dòng)我國(guó)各民族交往交流交融作出了巨大的貢獻(xiàn)。今天，來(lái)自80 余所高校、研究所的200 多名專家學(xué)者齊聚廣師大召開(kāi)本次盛會(huì)，以“中國(guó)式現(xiàn)代化的歷史邏輯與鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題，貫徹落實(shí)黨的二十大精神和中央民族工作會(huì)議精神，廣泛而深入開(kāi)展理論研究和實(shí)踐探討，以民族史研究的學(xué)術(shù)智慧回答時(shí)代之問(wèn)、人民之問(wèn)、中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)。本次會(huì)議內(nèi)容豐富、意義重大！我相信，這肯定是一次成功的大會(huì)、勝利的大會(huì)、影響深遠(yuǎn)的大會(huì)。我衷心期待大會(huì)取得豐厚的學(xué)術(shù)成果，產(chǎn)生重要的學(xué)術(shù)影響，發(fā)出中國(guó)民族史學(xué)人的最強(qiáng)音。

借此學(xué)術(shù)會(huì)議的良機(jī)，我也向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓介紹一下我們廣師大和廣師大民族學(xué)學(xué)科的發(fā)展概況。廣東技術(shù)師范大學(xué)是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校，創(chuàng)辦于1957 年，前身為廣東民族學(xué)院，首任校長(zhǎng)是老一輩革命家羅明同志，著名民族學(xué)家人類學(xué)家岑家梧先生為學(xué)校和民族學(xué)學(xué)科奠基立業(yè)。學(xué)校因民族教育而生，具有鮮明的民族教育底色。建校66 年來(lái)，我們始終堅(jiān)持“為黨育人、為國(guó)育才”，為社會(huì)培養(yǎng)和造就了一大批各民族優(yōu)秀人才。民族學(xué)是我校的傳統(tǒng)特色學(xué)科、省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科。民族學(xué)作為一級(jí)學(xué)位碩士點(diǎn)，是我校博士點(diǎn)建設(shè)的重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)，是我校大力打造的三大學(xué)科高峰之一，現(xiàn)設(shè)有民族學(xué)、馬克思主義民族理論與政策、中國(guó)少數(shù)民族史、城市民族學(xué)和粵港澳大灣區(qū)研究五個(gè)二級(jí)學(xué)科，彼此之間已形成互惠支撐的學(xué)科體系。我校民族學(xué)學(xué)科最鮮明的特色基于粵港澳大灣區(qū)開(kāi)展的城市民族學(xué)和灣區(qū)鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究，以及基于民族學(xué)的跨學(xué)科交叉融合研究，如經(jīng)濟(jì)人類學(xué)、語(yǔ)言人類學(xué)、旅游人類學(xué)、藝術(shù)人類學(xué)等；近年來(lái)，我們通過(guò)“達(dá)之計(jì)劃”廣攬民族研究英才，以有組織科研的方式積極開(kāi)展民族學(xué)特色研究，正在全力打造南方民族教育、民族研究、民族服務(wù)、民族人才的新高地。我校民族學(xué)院擁有多個(gè)學(xué)科平臺(tái)：國(guó)家民委中華民族共同體華南及粵港澳大灣區(qū)研究基地、廣東省社會(huì)科學(xué)研究基地廣東技術(shù)師范大學(xué)中華民族共同體研究院、廣東省政策咨詢研究基地廣東技術(shù)師范大學(xué)民族發(fā)展研究中心、廣東省普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、廣東技術(shù)師范大學(xué)民族研究所、廣東省普通高校省級(jí)重點(diǎn)提升平臺(tái)廣東技術(shù)師范大學(xué)嶺南民族研究中心、廣東省普通高校國(guó)際及港澳臺(tái)高層次合作平臺(tái)以及2 個(gè)廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地，共擁有8 個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)科研教學(xué)平臺(tái)；與青海民族大學(xué)合作共建“青粵民族學(xué)研究中心”，并與廣東省民族宗教研究院、暨南大學(xué)中國(guó)文化史籍研究所建立了長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系；在廣州市海珠區(qū)、連南瑤族自治縣分別建立了兩個(gè)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)實(shí)踐中心”；同時(shí)，在連南瑤族自治縣、乳源瑤族自治縣、連山壯族瑤族自治縣分別建有多個(gè)田野調(diào)查研究基地。這些平臺(tái)和基地為師生開(kāi)展學(xué)術(shù)研究和教學(xué)實(shí)踐提供了良好的支撐條件。特別是2023 年我校歷史學(xué)本科專業(yè)開(kāi)始招生，這將為我校中國(guó)民族史學(xué)科的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的史學(xué)基礎(chǔ)和提供有力的學(xué)科支撐。

鑄牢中華民族共同體意識(shí)是習(xí)近平總書(shū)記作出的重大原創(chuàng)性論斷，是新時(shí)代我國(guó)民族工作的鮮明主線，是以中國(guó)式現(xiàn)代化推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的凝心聚力的文化工程，是國(guó)家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。鑄牢中華民族共同體意識(shí)的核心內(nèi)涵是增強(qiáng)五個(gè)認(rèn)同，其中文化認(rèn)同是最深層次、最根本的認(rèn)同。正如習(xí)近平總書(shū)記指出的：“文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族，不僅不可能發(fā)展起來(lái)，而且很可能上演一幕幕歷史悲劇。文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。堅(jiān)定文化自信，是事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問(wèn)題”。因此，我校民族學(xué)研究要結(jié)合多元一體的中華民族的歷史與文化深入闡釋這一新時(shí)代的重大理論命題，并以此為綱指導(dǎo)民族學(xué)研究。文化是民族學(xué)研究的主題，要深入開(kāi)展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究。正如習(xí)近平總書(shū)記指出的：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實(shí)力，也是中國(guó)特色社會(huì)主義植根的文化沃土。每個(gè)國(guó)家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國(guó)情不同，其發(fā)展道路必然有著自己的特色”。要通過(guò)對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深入研究來(lái)揭示中國(guó)式現(xiàn)代化的內(nèi)在歷史邏輯和必然性，要全面闡釋中華文明的五個(gè)突出特性——連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性與和平性的博大精深的內(nèi)涵，夯實(shí)中華民族偉大復(fù)興的精神基石，同時(shí)向世界講好中國(guó)文化故事。時(shí)下我校正在承擔(dān)國(guó)家“十四五”規(guī)劃社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展工程《中華民族交往交流交融史史料匯編·廣東卷·中華民國(guó)卷》的編纂工作。我校的民族學(xué)、歷史學(xué)學(xué)科要以此為契機(jī)，立足廣東，深化中華民族共同體研究，進(jìn)一步推進(jìn)各民族交往交流交融。回顧歷史，近代以來(lái)的廣東是最早開(kāi)風(fēng)氣之先的地區(qū)，是中華民族共同體意識(shí)最早文化自覺(jué)之地，更是紅色文化的重要基地之一。改革開(kāi)放以來(lái)，廣東又是改革開(kāi)放的排頭兵、先行地、實(shí)驗(yàn)區(qū)，今天的珠三角地區(qū)已成為56 個(gè)民族的匯聚之地。因此，我校的民族學(xué)、歷史學(xué)學(xué)科要深化廣東乃至粵港澳大灣區(qū)的歷史文化研究，特別是各民族交往交流交融史、紅色文化、改革開(kāi)放史、南嶺文旅走廊的研究，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的廣東實(shí)踐提供道理、學(xué)理、哲理的支撐，為廣東的中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展提供智力支持。

建設(shè)粵港澳大灣區(qū)是習(xí)近平總書(shū)記親自謀劃、親自部署、親自推動(dòng)的重大國(guó)家戰(zhàn)略。習(xí)近平總書(shū)記多次親臨廣東視察，對(duì)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)提出了明確的戰(zhàn)略定位和目標(biāo)任務(wù)，要求把粵港澳大灣區(qū)建設(shè)成為新發(fā)展格局的戰(zhàn)略支點(diǎn)、高質(zhì)量發(fā)展的示范地、中國(guó)式現(xiàn)代化的引領(lǐng)地。有為才有位。廣師大民族學(xué)要緊緊圍繞這一重大國(guó)家戰(zhàn)略和廣東的中國(guó)式現(xiàn)代化的具體布局，立足大灣區(qū)，緊扣鑄牢中華民族共同體意識(shí)這條新時(shí)代民族工作的主線和民族研究的綱，面向時(shí)代之需，構(gòu)筑大民族學(xué)格局，聚焦“應(yīng)用民族學(xué)”——城市民族學(xué)、粵港澳大灣區(qū)研究，重點(diǎn)研究中國(guó)式現(xiàn)代化與中華民族偉大復(fù)興、鑄牢中華民族共同體意識(shí)與中華民族共同體建設(shè)、促進(jìn)各民族“三交”與互嵌、流動(dòng)人口與城市民族工作、鄉(xiāng)村振興與新農(nóng)村建設(shè)、南嶺文旅廊道建設(shè)、閩粵贛黔紅色文化、粵港澳大灣區(qū)與世界灣區(qū)比較、全球化與跨國(guó)移民等重大現(xiàn)實(shí)理論與實(shí)踐問(wèn)題，以民族學(xué)智慧助力粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和廣東的中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展。

時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。習(xí)近平總書(shū)記指出：“要按照立足中國(guó)、借鑒國(guó)外，挖掘歷史、把握當(dāng)代，關(guān)懷人類、面向未來(lái)的思路，著力構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，在指導(dǎo)思想、學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系等方面充分體現(xiàn)中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派”。因此，我校民族學(xué)學(xué)科的發(fā)展要面向時(shí)代，積極主動(dòng)服務(wù)、對(duì)接國(guó)家與廣東省的現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略，要在實(shí)踐中、豐富學(xué)科理論體系，要以中國(guó)民族學(xué)三大體系建設(shè)為中心構(gòu)筑大民族學(xué)學(xué)科體系，扎根于博大精深的中國(guó)歷史文化傳統(tǒng)，精耕細(xì)作珠三角-粵港澳大灣區(qū)這片肥沃的民族學(xué)“田野”，積極開(kāi)展國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流合作，在學(xué)科對(duì)話、互鑒中深化我校民族學(xué)研究，提升我校民族學(xué)學(xué)科的軟實(shí)力，推動(dòng)我校民族學(xué)學(xué)科的高質(zhì)量發(fā)展。我們真誠(chéng)希望中國(guó)民族史學(xué)會(huì)指導(dǎo)我們、幫助我們，希望全國(guó)的學(xué)界朋友指導(dǎo)我們幫助我們，與我們結(jié)成牢固的學(xué)術(shù)共同體，以?shī)^進(jìn)之筆共同努力書(shū)寫(xiě)中國(guó)民族學(xué)研究的新篇章！

最后，再次感謝中國(guó)民族史學(xué)會(huì)的充分信任和大力指導(dǎo)，再次感謝諸位對(duì)廣師大、對(duì)廣師大民族學(xué)的關(guān)心和支持！祝中國(guó)民族史學(xué)會(huì)越辦越好！預(yù)祝本次大會(huì)取得圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在會(huì)議期間身體健康，研討愉快，收獲滿滿。