肖雅升

歷史的長河波瀾寬廣，留下了多少娓娓動聽的故事，它們或存在于書籍中待人瀏覽；或存在于音樂中供人傾聽；或存在于戲曲中引人觀賞；抑或存在于詩篇中發(fā)人深思。它們可以被人們口耳相傳，可以被人們編錄成傳，亦可以被人們遺留在記憶里，等待被發(fā)掘。它們?nèi)缤c點星火，照亮了人生路，璀璨了萬里途。

說友誼，有高山流水，俞伯牙和鐘子期，琴師與樵夫相識相知；亦有管鮑之交，一個才華橫溢，一個謙虛推舉。知音自古難覓，遇見鐘子期是俞伯牙之幸，相識鮑叔牙是管仲之福。知音亡，琴弦斷，琴音絕。說愛戀，有梁祝化蝶，有牛郎織女，亦有“孔雀東南飛，五里一徘徊”傳世，它們或被人編撰，或真實發(fā)生，或來自幻想。說重賢，有堯舜禹先后禪讓，有劉備三顧茅廬，亦有祁奚薦賢“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親”。這些廣為流傳的故事，可能都是從前一個個的話本子，是人們茶余飯后的談資，它總參以“話說”開頭，以“且聽下回分解”作結(jié)，可憐牛郎織女隔河相望，一年得一會；可嘆世道有輪回，奸險小人多行不義必自斃，終鋃鐺入獄；可嘆那岳飛將軍精忠報國卻被安上了意圖謀反的罪名……

涓涓細流，緩緩流淌，訴說著無聲的執(zhí)著；滾滾江水，洶涌澎湃，涵蓋著不變的誓言。閱群書，聽戲曲，誦詩文，觀繪畫，看看《清明上河圖》繁榮下的危機，讀讀詩歌背后的一寸柔腸、一段豪情，聽聽戲臺上下、云霞明滅的家仇國恨。風(fēng)起云涌，風(fēng)卷云去，帶走的是人間煙火氣和時光歲月，帶不走的是寸寸柔腸與生命繁華?？床灰姇一ㄒ凰?，卻也聞著花枝馨香，亦也知足。

點點星火，匯聚成炬，共同鑄就了中華民族上下五千年的文化，流星劃過，旭日噴薄，曇花盛開。瞬間的震撼，遺留的美好，都值得人們稱頌。故事會講完，精神可永存，望君且行且珍惜。時而荊棘遍布，時而雜草叢生，時而平坦寬闊，這是人生路；時而片片凋零，時而砂礫磨腳，時而步步生花，這是萬里途。傳誦千古故事，流傳點點星火，開啟新的故事，流傳新的精神，還看今朝，望君勉勵，與君共勉。

點評

本文語言流暢，氣勢恢宏，用語精練，飽含作者對中國深厚文化底蘊的贊美之情。文章選取了歷史長河中演繹的各種“中國故事”，有俞伯牙和鐘子期相識相知的友情故事，有牛郎織女和梁?；膼矍楣适?，也有岳飛精忠報國的故事……大量故事的引入使文章內(nèi)容充實，且引用的故事都是大家耳熟能詳?shù)幕蛏磉叺氖吕?，真實可感，且具有立體感。文章首尾照應(yīng)，結(jié)尾點題突出主題，響應(yīng)時代號召，具有正能量，展現(xiàn)了作者敏銳的社會洞察力，抒發(fā)了其濃烈的愛國情感。

（指導(dǎo)教師：劉 劍）