黃逸

窗外下起了瓢潑大雨，嘩啦啦的雨聲蓋過了老師講課的聲音，這枯燥乏味的文字哪里比得上窗外躍動(dòng)的花花草草呢？我心中默念著讓雨下得大些再大些吧！這樣操場(chǎng)旁邊那坑坑洼洼的地面就會(huì)積到足夠多的水，下課后我們就可以去那里玩耍了。此時(shí)的我早已“身在曹營心在漢”了，估計(jì)大家的心情跟我一樣盼著下課吧。“丁零零……”真是天公作美！雨聽了這鈴聲也瞬間停了。

我們不約而同地朝操場(chǎng)奔去，仿佛誰的腳步快誰就能占領(lǐng)這陣地，果然這里有足夠多的積水供我們一起玩耍。此時(shí)正值夏日，我們都穿著短褲、涼鞋，仿佛這一切都是為我們能在這里更好地撒歡而準(zhǔn)備的。我們?nèi)宄扇旱貒鴰讉€(gè)水坑，有幾個(gè)愛美的女同學(xué)把這小水坑看作一面魔鏡，一個(gè)接一個(gè)詢問：“我們班最美麗動(dòng)人的女生是誰？”有幾個(gè)牛高馬大的男生在比比看誰踩的水花濺得高，就算踩得不是最高的也能濺得對(duì)手一身濕，也是可樂可喜的。像我這種矮個(gè)子的人就不適合武斗了，只能智取，于是我就組了一個(gè)打水漂的局，這看起來簡(jiǎn)單卻不是隨隨便便能贏的，必須有一定的技術(shù)含量，俗話說“磨刀不誤砍柴工”，首先我要先人一步選到一塊又大又滑而且質(zhì)量足夠輕的瓦片，這樣才能穩(wěn)操勝券。他們個(gè)個(gè)都牛刀小試，最后就看我的壓軸表演了，一切如我所料地發(fā)生了，我彎腰揮手的瞬間，手中的瓦礫在水面上輕快地連續(xù)跳躍著，1、2、3……6個(gè)水花。這場(chǎng)面瞬間贏來一片歡呼聲。喝彩聲過后，他們都來向我取經(jīng)，我心花怒放地跟他們分享著我的方法與經(jīng)驗(yàn)……

“丁零零……”鈴聲又把我們召回了教室。這課間十分鐘讓我攢足了一天的快樂。

指導(dǎo)老師? 蔡見云