樹知許

讀高中的時候，我們那個小城鎮(zhèn)的街頭突然出現(xiàn)了很多大膽染頭發(fā)、燙頭發(fā)的女孩，從她們的角度往前方看，我一度認為青春的含義就是肆意張揚，就是四處冒險、闖蕩四方。而那個時候的我是一張白紙，這張白紙鮮明地顯示著我的青春是多么的平淡。我羨慕過那些人，那些似乎生來就命中注定擁有一段如彩虹般絢爛的青春的人。

我開始幻想自己是“神筆馬良”，在白紙上涂上各種色彩，描繪各種新奇的圖景，以期涂滿“我是個普通人”的空白，讓我的各種愿望能夠成真。

那天的晚自習課，語文老師在講臺上玩手機，許久不曾把目光投向我們。第二節(jié)晚自習下課前十分鐘，同桌忽然和我說她肚子有點餓。我下意識地停住筆，抬頭望了一眼語文老師，又望了一眼教室后門，心中雜念橫生：我們正好坐在教室后門旁邊的位置，要不要……

我在草稿紙上寫下“可以去食堂吃點東西”的建議，同桌看到后立刻寫下回復：“你陪我去嗎？你去我就去?！毙牡讻坝康睦顺痹诿土业胤v著，我果斷地給了她肯定的答復，隨即和她一起從教室后門溜了出去。

雖說這只是一次小小的冒險——在晚自習課上偷溜去食堂二樓買東西吃，但足以讓我內(nèi)心原本死寂的水面掀起巨浪。我和同桌控制著步速，裝作不慌不忙的樣子奔赴食堂，自在地點了一份蒸餃。正當同桌準備享用美食之時，我突然聽到樓下似乎有老師的聲音，或許是有老師在樓下開會。我連忙催促同桌，讓她快快“清理戰(zhàn)場”，趕回我們應該待的“陣營”。幸好，回到教室后，沒有一個人發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)外出過，一切都風平浪靜。

這應該算是我第一次對自己平淡的人生做出反抗，當時狂亂的心跳讓我覺得很是刺激，但生理性的興奮褪去，心底的浪潮四散之后，就只留下一片空虛的沙灘。這樣的冒險有什么意義呢？就為了避開人多的課間溜去食堂吃東西？我的思緒不禁飄到了更遠的地方，魂不守舍地想到穿奇裝異服、逃課逃學這種夸張的冒險，身體不禁顫抖了一下。

我忽然意識到自己陷入了一個誤區(qū)：一味地追求破壞規(guī)則，展現(xiàn)出自己的與眾不同，其實是在把自己的叛逆沖動洗白為“成熟”。實際上，翻墻逃課，在衣服上畫一個骷髏頭，故意把牛仔褲弄成“破洞式”，這些是我不能理解的“帥氣瀟灑”；上課時還給頭發(fā)夾上卷發(fā)棒，時不時避開老師的視線掏出鏡子照一照，這些也是我不能欣賞的“美麗”。

我恍然明白，青春就該是一張白紙，每個人都可以在這張白紙上描繪出不同的美麗圖景，不必去艷羨他人的靚麗，亦不用去跟隨他人的足跡。而面對這樣一張白紙，我們一定要考慮清楚該怎么調(diào)色、如何下筆，謹慎地對待自己人生的白紙。

語文老師曾讓我們寫過一篇命題作文，題目是《平淡中也有詩》，當時的我不明所以，胡亂下筆?，F(xiàn)在的我，經(jīng)歷了高考，來到了大學這個更廣闊的平臺，認識了形形色色的人，終于明白了為什么“平淡中也會有詩”。于我而言，我學會了去接受一個普通的我，摒棄好高騖遠的心，將一些虛幻的美麗拋在腦后，腳踏實地走好每一步。