惡意消遣孩子，真不是“鬧著玩”

關(guān)育兵

家長(zhǎng)將孩子悉心照顧的寵物螃蟹煮了，遞給孩子一條螃蟹腿，并對(duì)孩子說(shuō)：“吃不吃？不吃我吃了。”孩子一邊撕心裂肺地哭，一邊接過(guò)螃蟹腿放進(jìn)嘴里說(shuō)“香”——這個(gè)畫面來(lái)自近日某短視頻平臺(tái)上登上熱搜的一條萌娃搞笑視頻。在各大短視頻平臺(tái)上，類似的視頻還有不少，只是下鍋的寵物被換成了兔子、雞、鴨、魚等。

在吃孩子飼養(yǎng)的寵物之外，這類惡意消遣孩子的短視頻還有很多，有的是嫌棄孩子畫畫丑，有的是把孩子放在玻璃棧道上任其被嚇哭，還有的是和孩子吵架……其核心在于“虐心”，即“創(chuàng)造”讓孩子害怕或生氣的場(chǎng)景，且家長(zhǎng)不去安撫孩子、解決問(wèn)題，而是把鏡頭對(duì)準(zhǔn)孩子，將他們聲淚俱下、號(hào)啕大哭的樣子或窘態(tài)上傳到網(wǎng)絡(luò)上。

一些家長(zhǎng)拍攝“虐心瞬間”，并非真的希望孩子被虐，而是認(rèn)為這是一種別樣的記錄方式。殊不知，這樣的記錄方式卻存在不少問(wèn)題。孩子的成長(zhǎng)當(dāng)然會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但這種風(fēng)雨不應(yīng)該是人為設(shè)置的，尤其是不應(yīng)該被家長(zhǎng)故意“虐心”。在成人看來(lái)，自己或許只是和孩子“鬧著玩”，殊不知這會(huì)給孩子幼小的心靈帶來(lái)創(chuàng)傷，成為他們難忘又痛苦的記憶，甚至?xí)魅跫议L(zhǎng)與孩子間的信任，傷害親子關(guān)系。

人都有糗事，但誰(shuí)也不愿讓外人知悉，這屬于個(gè)人生活隱私，孩子亦是如此。故意拍攝此類惡意消遣孩子的短視頻，本質(zhì)上是對(duì)孩子生活隱私的侵害，可能傷害孩子的自尊心。此外，過(guò)多的在網(wǎng)絡(luò)上曝光，還可能會(huì)讓孩子過(guò)度依賴他人的點(diǎn)贊和關(guān)注，影響其在現(xiàn)實(shí)生活中的自我認(rèn)知；過(guò)多的介入商業(yè)活動(dòng)，會(huì)使孩子的個(gè)性和心理在營(yíng)利動(dòng)機(jī)的驅(qū)使下走向功利和浮躁，形成不良價(jià)值導(dǎo)向。

拍娃恐懼、傷心的瞬間，有的家長(zhǎng)只是圖好玩，并無(wú)主觀惡意，但這是對(duì)孩子的不尊重；有的則為了賺取流量，從中獲得經(jīng)濟(jì)收入，這顯然更不恰當(dāng)，甚至可能涉嫌違法。在家庭教育中，父母應(yīng)引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)，不得虐待未成年人或者對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力。家長(zhǎng)惡意消遣孩子的做法，與《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)家庭教育法》等法律法規(guī)的規(guī)定和立法精神相違背。

充分尊重未成年人的人格和尊嚴(yán)，為其系好成長(zhǎng)的第一?？圩樱菫槿烁改刚叩姆ǘ氊?zé)，也是全社會(huì)共同的責(zé)任。

（摘編自《工人日?qǐng)?bào)》）