左手夢想，右手生活

時(shí)雙慶

一個(gè)要好的朋友跟我抱怨：“每天接送上學(xué)的孩子，上下班，做家務(wù)，機(jī)械地活著，生活太無聊了。”我笑笑，本想安慰她兩句，可是她話題一轉(zhuǎn)，落到了我的身上：“你就不一樣了，做的工作正好是自己喜歡的，多好！”

我跟她做起了一個(gè)游戲，讓她先閉上眼睛。她一臉迷茫地看著我，片刻之后，她還是信任了我。然后，我說：“伸出你的左手和右手！”接著，她交出了雙手，攤開放在我面前。我說：“假設(shè)你的左手里放著你想要的東西，現(xiàn)在把它抓緊，堅(jiān)持一分鐘?！?/p>

她照做了。一開始她很輕松的樣子，可是隨著時(shí)間一分一秒地過去，從她面部表情的變化上，我明顯地感受到了她的吃力。還剩幾秒鐘了，她已經(jīng)低下頭，做出忍受不了的姿態(tài)。當(dāng)我說“時(shí)間到”，她終于如釋重負(fù)，但痛苦的表情依舊滯留在臉上。

我沒有給她太多思考和緩沖的余地，緊接著說：“你的右手里裝滿了瑣碎的生活，握緊它，再堅(jiān)持一分鐘?！彼窒駝偛乓粯樱厥靶判?，把右手握得緊緊的。然而，時(shí)間久了，她再次感到了力不從心，呵呵地笑著說：“能讓我換一下手嗎？”我說：“當(dāng)然可以，只要你想，就可以去做?！弊詈螅o握著雙手，對我說：“我好像有點(diǎn)明白了！”我問她明白了什么，她神秘地一笑，說：“明白了左手和右手的故事??！”

我又給她講起了另外一個(gè)故事：“有一個(gè)小男孩，他從小就喜歡讀書，最大的夢想就是當(dāng)一名老師，業(yè)余時(shí)間讀讀書，寫寫生活里各種各樣的故事，分享給孩子們?？墒牵人L大了，卻因?yàn)榉N種原因與大學(xué)失之交臂……”“后來呢？”看我停下來，她耐不住性子，問起了故事的結(jié)局。

我繼續(xù)道：“后來，那個(gè)男孩當(dāng)過兵，打過工，又選擇過自己創(chuàng)業(yè)……快30歲了才成家，成家時(shí)一無所有。不過，日子雖然苦，他依然堅(jiān)持讀書、寫作……”她驚訝地看著我，好像要在我的臉上找到小男孩的蛛絲馬跡。其實(shí)，下面的故事不用講，她已經(jīng)知道了結(jié)局。

我趁熱打鐵，聊起了我的生活觀。一個(gè)人應(yīng)該擁抱夢想，因?yàn)樯钍强嗟?，夢想是甜的。一個(gè)人更應(yīng)該正視生活，在逐夢的路上，累的時(shí)候就放緩腳步，欣賞一下陽光，感受一下雨露。

左手夢想，右手生活。這個(gè)世界上，沒有哪一種生活是人生的標(biāo)配，也沒有誰天生就愛某項(xiàng)工作，并如愿以償。學(xué)著去愛自己，你的世界里才會(huì)枯木逢春；學(xué)著去愛生活，你的生活里才會(huì)柳暗花明。

編輯|龍軻軻