王浩名今年14歲，是一名多才多藝的陽光男孩，現(xiàn)就讀于鹿邑縣西城中學(xué)。他出生在一個知識分子家庭，家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從父母身上學(xué)到了敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)精神。他不僅誠實(shí)穩(wěn)重、勤奮好學(xué)、聰明樂觀，還向上向善、孝老愛親、熱心公益，非常有愛心和責(zé)任心，是一名品學(xué)兼優(yōu)、志存高遠(yuǎn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辍Ｔ谒砩蠜]有轟轟烈烈的動人故事，但他以最普通的生活事跡，詮釋著人間的真善美，以最平凡的行動，踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德！

一、品學(xué)兼優(yōu)，勤學(xué)善思

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！痹趯W(xué)習(xí)方面，王浩名刻苦鉆研，善思善問，學(xué)習(xí)成績名列前茅。對待學(xué)習(xí)，他踏實(shí)認(rèn)真、自覺努力，課前，能夠有目的進(jìn)行預(yù)習(xí)；課上，帶著問題聽講，敢于提問，善于質(zhì)疑;課后，能夠及時的復(fù)習(xí)鞏固，溫故知新，并主動找學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，幫助他們解決問題；課外，他喜歡閱讀，經(jīng)常到圖書館和書店博覽群書，把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學(xué)作品等分享給同學(xué)們，正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，王浩名不僅開闊了視野，增長了知識，還增強(qiáng)了自身文化素養(yǎng)，培養(yǎng)了他強(qiáng)烈的愛國情懷，并極大地提高了他和同學(xué)們的寫作水平。因?yàn)樗恼嬲\和耐心，他結(jié)交了許多的朋友，在班級獲得了同學(xué)們的信任，成為了老師得力的小助手，是老師心目中的好幫手，同學(xué)心目中的知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。由于他的突出表現(xiàn)，曾多次獲得學(xué)校“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。

二、熱心公益，愛好廣泛

“言忠信，行篤敬。”在社會實(shí)踐方面，王浩名經(jīng)常積極參加志愿服務(wù)活動，常到社區(qū)、敬老院演出、慰問，給老人們帶去溫暖和歡樂；到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，舉辦義賣活動，利用義賣得來的錢為環(huán)衛(wèi)工人送去手套、水杯等生活用品……他平時愛好興趣廣泛，熱愛讀書，經(jīng)常進(jìn)行體育活動鍛煉身體，擅長舞蹈和語言藝術(shù)，曾多次在全縣各種文藝活動中擔(dān)當(dāng)“小主持”，曾獲得河南省“舞動中原”舞蹈比賽一等獎，周口市“舞動中原”少兒舞蹈展演一等獎，第五屆、第六屆“花樣少年”河南省語言藝術(shù)展演二等獎和三等獎等。他還積極參加學(xué)校組織的各種活動，以及踴躍參加其他校外活動，每次都能取得不錯的成績。

三、熱愛生活，擁有孝心

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，“孝親敬長”是王浩名的人生必修課?？吹礁改腹ぷ魈量嗔?，他總會關(guān)切地對他們噓寒問暖。在家里，他經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，掃地、洗衣、清潔房間。在新冠肺炎疫情防控期間，父母因在疫情防控一線工作，家中老人無人照顧，作為家里的男孩，王浩名就主動照顧起了奶奶，解除父母的后顧之憂；姥姥生病住院在疫情防控期間，出院后需要居家隔離，父母又在疫情防控一線工作，不能親自照顧姥姥，王浩名就又承擔(dān)起照顧姥姥的重?fù)?dān)。

沖波逆折于巨瀾洪浪，做有本領(lǐng)的“先鋒少年”。王浩名始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)要刻苦，做人要踏實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。是堅(jiān)持讓他進(jìn)步，是堅(jiān)持讓他優(yōu)秀！相信他將以雖遠(yuǎn)不怠的恒心和毅力，花時間、下力氣學(xué)，在知識的海洋中汲取大智慧、練就真本領(lǐng)，做到學(xué)有所成、學(xué)以致用，讓才學(xué)的積累成為青春揚(yáng)帆的動力！