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      2022年黃石市中考作文述評

      2023-06-04 23:52:10黃友芹
      初中生世界·九年級 2023年6期
      關(guān)鍵詞:祖父鋼管孩子

      名師簡介:黃友芹,江蘇省“蘇教名家”培養(yǎng)對象,江蘇省特級教師,正高級教師,任東臺市實驗中學教育集團副校長。

      真題回放

      閱讀下面的材料,按要求作文。

      “真是個孩子!”這是長輩和老師們掛在嘴邊的話。有時,它是輕輕的敲打;有時,它是深情的撫慰。

      “真是個孩子?”面對敲打和撫慰,我們也有疑惑。其實,我們有大人體驗不了的樂趣;其實,我們有大人難以理解的煩惱。

      對以上材料,你有什么樣的體驗、感受和思考?請據(jù)此寫一篇文章。

      若寫記敘文,請以“真是個孩子!”為題。

      若寫議論文,請以“真是個孩子?”為題。

      要求:選準角度,確定立意,明確文體;不要套作,不得抄襲;不得透露個人信息;不少于600字。

      命題透視

      黃石市2022年的中考作文題非常有趣,創(chuàng)用了“標點改變題意”的方式,是一個給材料命題作文。這道題鮮明地體現(xiàn)出漢語的博大精深、內(nèi)涵深邃。乍看上去,是有一定難度的。

      細品這道題,命題人巧妙地在“真是個孩子”后面添加了感嘆號和問號,使兩個句子的意思大相徑庭。在兩個句子后面,又分別領(lǐng)起了兩小段話,詮釋了“真是個孩子”一句話中蘊含的復(fù)雜情感?!罢媸莻€孩子!”可以是老師和長輩的批評或鞭策。“真是個孩子?”體現(xiàn)出孩子成長之路上的煩惱與焦慮,也是對成年人打著“還是個孩子”的旗號縱容、溺愛孩子的行為的質(zhì)疑與否定;還可能是成年人發(fā)出的驚嘆,因為有時候,當大人們走出“信息繭房”,會驚訝地發(fā)現(xiàn)“長江后浪推前浪”。

      這道作文題開放性很大,不同的語境、不同的語氣,使同一句話有了不同的內(nèi)涵。這道題很容易觸動考生的內(nèi)心?,F(xiàn)實生活中,因為年齡的鴻溝與心智的差異,大人和孩子之間似乎總有著無法逾越的思想藩籬。孩子有時難以理解大人的內(nèi)心世界,大人有時也無法感受孩子的樂趣和想法。因此,面對這樣一個觸及心靈的話題,相信考生們一定有話想說。

      迷津指點

      寫作這道題,考生首先要做的,是對自己擅長什么文體作一個精準的評估。如果自己長于寫記敘文,那么就寫“真是個孩子!”這道題;如果自己更喜歡寫議論文,且能寫出特色來,那么就寫“真是個孩子?” 這道題。

      選擇寫記敘文,可以細品感嘆號中的意蘊深長。考生可以通過寫具體的事件,來體現(xiàn)老師和長輩對自己的無限愛憐,因為無論你們長多大,在長輩眼里都是個孩子;也可以寫老師或長輩對自己的批評產(chǎn)生了積極的作用,幫助自己成為更好的人。

      寫記敘文時,要注意兩點,一是不能簡單直接地用“真是個孩子”這句話來替代習作的中心,二是敘述的具體事件情節(jié)要完整。寫記敘文就是講述故事,要綜合運用多種描寫手法,使故事生動起來,人物的形象鮮活、立體起來。

      選擇寫議論文,可以細析問號中蘊藏的復(fù)雜玄機。

      考生可以結(jié)合公眾對未成年人犯錯的態(tài)度,來論述父母應(yīng)該怎樣愛子女;也可以寫自己的困惑——在父母的眼中,自己永遠是長不大的孩子,但自己有自己的想法與追求,希望父母給予更多的信任與空間。

      寫議論文,結(jié)構(gòu)一定要清晰明朗,中心論點和分論點態(tài)度鮮明、邏輯性強;支撐論點的事實論據(jù)要語言精當;故事概括要簡潔,但也要講究生動,同學們可以在用詞上下點功夫。

      佳作賞析

      真是個孩子!

      文/華奕燦

      剛一踏進車間,一股熱浪不由分說地撲面涌來。

      電焊槍噴射著炫目的煙火,各種機器的運作聲交織成一段氣勢恢宏的交響曲。

      “讓你看看,我是不是一個孩子!”我緊了緊安全帽,整理好工裝,不滿地嘀咕著。

      今天,我將在父親的小工廠度過。

      前兩天,也許是實在看不下去我假期的擺爛生活,父親無奈地說:“真是個孩子!跟我去車間體驗生活吧!”

      我跟著父親來到了電焊區(qū)。這里火花四射,電焊槍的弧光令我頭暈?zāi)垦?。父親找了一處空位,拿起焊接的鋼管和焊槍,用夾臺固定,戴上防護鏡,套上絕緣手套,便開始手把手教我焊接。

      這有何難?我興奮地抓過濾光板面罩,右手握焊槍,急急忙忙地亂點。父親見狀,握住我的手,慢慢移動焊槍:“真是個孩子!焊接哪能急呢?心要靜,手要穩(wěn),速要勻,這樣,焊口才會平整?!?/p>

      經(jīng)過一小時的焊接特訓,我的手法漸漸成熟,對于速度和溫度的把控基本到位。而我,早已汗流浹背了。

      接下來是拋光。父親拿起一根焊接好的鋼管,將焊接處對準拋光輪。霎時間,火光四射,噪聲尖銳。他面色鎮(zhèn)定,小心地轉(zhuǎn)動著鋼管。不一會兒,父親將鋼管遞給我。我摸了摸那拋光處,圓潤平整,尚有余溫。

      該我了。我小心地將鋼管靠近拋光機,鋼管與拋光輪激烈地碰撞摩擦,震動劇烈,火星四濺。我虎口發(fā)麻,掌心灼熱,熱浪打濕了我的頭發(fā)和衣服。在高速摩擦下,鋼管褪去了層層銹斑,露出富有質(zhì)感的光澤。

      最后的流程是打包。父親將巨大的鋼管舉起,我需要順著管身給它們纏上蛇皮袋。我的喘息聲越來越粗,手臂也越來越沉。汗珠剛一滾落,很快就被高溫蒸發(fā)了。

      想想我從前真是渾啊,我的父親每天就在這樣的環(huán)境中工作,而我卻坦然自若地享受著他用汗水換來的生活。此時,我的心已經(jīng)完全沉靜下來,我倔強地堅守著崗位。鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的,只有這樣,它才能堅硬。我,也要做自己世界的大人。

      “真是個好孩子!”父親贊許地笑了。

      少年不識人間苦,一日田間便知辛。這次工廠歷練,褪去了我身上的孩子氣。我堅信,在未來的日子里,我也有足夠的勇氣去經(jīng)歷艱苦,被生活磨礪成不一樣的山川與河流。

      綜合點評

      小作者選擇的是“真是個孩子!”這一題目,扣住材料中“輕輕的敲打”,巧妙地選擇了自己在工廠中實踐這一素材,敘寫了父親鞭策“我”,使“我”成長的故事。

      小作者行文干凈流暢,善于勾畫場景,善用動詞,描寫了焊接、拋光、包裝等幾個畫面,整個習作的畫面感非常強。本文的另一個亮點是,小作者用生動細膩的筆觸描寫了自己工作時的真實感受,有最初的不服氣、剛開始焊接的新鮮感和操作時的孩子氣,給人以真實感。

      真是個孩子!

      文/周子涵

      三兩顆星在天空淺吟低唱,鄉(xiāng)間小路上月華如水。才下舌尖,又上心間,我像個孩子一樣,貪戀著鄉(xiāng)村的味道,貪戀著和祖父在一起的時光。

      那湛藍湛藍的天、湛藍湛藍的水,總會浮現(xiàn)在我的眼前。簡陋的廚房、笨拙的土灶、通紅的火苗、醇香的面條和祖父那爽朗的一聲“真是個孩子!”,成為我內(nèi)心最生動的記憶。

      一把手搟面、幾尾鮮小魚、少許蔥姜,這些在祖父的手下會變成鮮美的魚湯面。添柴加火,翻動鍋鏟,鮮香四溢。祖父向鍋中倒水,水漫過魚身。我在一旁靜靜地等待。

      另一口鍋里,沸水發(fā)出的“咕嘟咕嘟”聲,與木柴燃燒的“噼里啪啦”聲、祖父哼著的小曲相映成趣。這邊下入面條,悶上鍋蓋;那邊揭開鍋蓋,湯汁鮮美。撒入蔥花、姜片、鹽,繼續(xù)熬?!盃敔敚€有多久可以吃呀?”我有些迫不及待?!罢媸莻€孩子!好東西呀,都是要慢慢熬出來的!”祖父寵溺地看著我。他須發(fā)皆白,慈祥的小眼睛瞇成一條縫。

      白瓷碗,白玉面,澆入鮮美的白魚湯,撒入碧綠的蔥花,瞬間,蔥香和鮮香交融,白面與翠蔥相映。我頓時口舌生津,端過面條,大快朵頤。“爺爺,你也吃啊!”“爺爺啊,上輩子是屬貓的,吃膩了魚嘍……”于是,我就呼啦呼啦地貪吃起來。面條細膩爽口,呷一口魚湯,鮮香充盈了口腔?!罢媸莻€孩子,慢點兒!”一抬頭,望見祖父正注視著我,眼中的慈愛潺潺流淌。

      祖父老了,他的白發(fā)宛如秋天的蘆花,讓我有些心疼??伤?,又始終不愿意跟我們一起回城。

      “哭什么?真是個孩子!想吃魚湯面就回來,爺爺就在老家等你。這兒,才是我的根啊?!彪x別時,祖父拭去了我眼角的淚,別過頭去。那顫抖著的手,粗糙得一如砂紙?;蛟S,他已經(jīng)是鄉(xiāng)村的一部分了吧?和那碧綠的田野、清清的小河、潔凈的空氣一樣,完全屬于鄉(xiāng)村,屬于土地。

      寫到這里,我仿佛看到了故鄉(xiāng)清清的小河邊,蘆葦正翠,野舟閑橫。一位白發(fā)老翁,“卻把漁竿尋小徑,閑梳鶴發(fā)對斜暉”。

      綜合點評

      小作者選擇的是題一,扣住材料中“深情的撫慰”,敘寫了祖父與“我”,與鄉(xiāng)村的情緣。長輩之愛并不是一個新穎的話題,小作者的這篇習作亮在語言。

      祖父是極愛孩子的。他用“一把手搟面、幾尾鮮小魚、少許蔥姜”,給孩子做出鮮美的魚湯面。因為四字短語和擬聲詞的運用,以及一系列動詞的加持,使得祖父做魚湯面的場景畫面感極強,生活氣息濃郁。祖父對生活的愛、對孩子的憐,溢于字里行間。

      時光帶走了祖父的黑發(fā),卻帶不走他對“我”的愛。文中祖父多次說“真是個孩子”,既點題,又點中心,表明祖父對“我”的無限愛意。

      同時,小作者反復(fù)用白描手法寫故鄉(xiāng)之美、爺孫生活之美,也表達了自己對故鄉(xiāng)、對祖父深切的愛。

      真是個孩子?

      文/薛茗尹

      當你讀到“宣父猶能畏后生”,讀到“天生我材必有用”時,是否會涌起一腔熱血,覺得滿天繁星都比不上你的理想,你所展望的燦爛未來?

      但這時,耳邊卻可能傳來“真是個孩子”這樣的話語,也許是長輩們質(zhì)疑我們的決心,擔心我們的健康;又或許是一些所謂的過來人對你美好的理想表示不屑。

      可我們真的只是個孩子嗎?不,我們有理想,有擔當,我們“初生牛犢不怕虎”,我們是意氣風發(fā)的少年郎,是中華民族的未來,我們已有能獨當一面的勇氣與能力。

      “青春如初春,如朝日,如百卉之萌動。”青少年會把握住自己的青春,向世界展現(xiàn)自己的風采。14歲的跳水運動員全紅嬋作為第一次出征奧運的小將,在東京奧運會上大放異彩,以破紀錄的方式贏得了冠軍。站在十米跳臺前沿,她目光堅毅,神色平靜。優(yōu)美的側(cè)翻、后翻,一整套動作行云流水,令所有人驚嘆。全紅嬋這個名字和那張稚嫩的臉龐將被所有人記住,也無時無刻不在向世界證明“雛鳳清于老鳳聲”,我們青少年一代正滿懷信心地向歷史舞臺的中心走去。

      “清澈的愛,只為中國?!?8歲的戍邊戰(zhàn)士陳祥榕用生命詮釋了這句話。中國的少年是有擔當?shù)?,是愿意為了祖國斗爭到底的?zhàn)士。18歲的少年穿上軍裝,用自己年輕的肩膀擔負起了守衛(wèi)邊疆的重任。在外軍公然違背與我國達成的共識,對我軍進行挑釁時,他毫不畏懼,作為盾牌手戰(zhàn)斗在最前面,直至英勇犧牲。他將熱血灑在群山聳立的加勒萬河谷,也把生命永遠留在了那里。他對祖國一片赤誠的愛,響徹神州大地。我們是“捐軀赴國難,視死忽如歸”的英雄的后代,是大時代不怕犧牲的戰(zhàn)士。

      “未來,希望我的科研成果也能夠為人類造福。”17歲,一個勇敢和迷茫并存的年紀,李依庭卻已做好了決定,她要讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光。第三屆世界頂尖科學家大會上,李依庭游刃有余地用英文在論壇上分享著自己的課題“中華絨螯蟹精巢連接蛋白innexin的基因克隆與分析”,她的這份課題是生命科學史上對中華絨螯蟹innexin蛋白的首次研究。面對世界頂尖的科學家們,17歲的李依庭用泰然自若的神情、大大方方的舉止以及精準的科學術(shù)語,清晰明確地分享著自己在這個全新的研究領(lǐng)域取得的成果。在這片創(chuàng)新的科技浪潮中,從不缺乏我們后浪們大膽的想象和創(chuàng)造。

      少年何須嘆春短,意氣崢嶸擬長夏。我們少年就如熱烈的夏季,“真是個孩子”這五個字,動搖不了我們的自信,阻擋不了我們的步伐,掩蓋不了我們矚目的存在。世界大舞臺上的這出戲,且看我們青年一代。

      綜合點評

      小作者通過擺事實、講道理,來否定長者的擔心與質(zhì)疑,表達了青少年是自強、自信、自立的一輩,必將登上世界大舞臺上演精彩好戲的觀點。

      全文觀點明確、論據(jù)充分,三個分論點及相關(guān)典型而鮮活的事例,對中心論點形成有力的支撐,有較嚴密的邏輯性。小作者的語言精練且不失靈動,簡潔明快地將三個青少年人物形象勾畫出來。

      讀罷此文,不由得讓人想起習總書記的發(fā)言:“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望?!毕嘈判∽髡吆退P下的青少年一代,定會奏響更為激越的青春樂章。

      新題練筆

      題一:作家畢飛宇說:“我從沒有懷疑過自己的能力,即便如此,我還是要說,我最大的、最可以依賴的才華是耐心。在水上行路的人都有流水一般的耐心。水從來都不著急,它們手拉著手,從天的盡頭一直到另一個盡頭?!碑咃w宇最可依賴的才華是耐心,你呢?

      請結(jié)合自己的經(jīng)歷、見聞和感悟,以“最可以依賴的”為題,寫一篇作文,文體不限。如寫詩歌不少于20行,其余文體不少于600字。

      題二:在遙遠的未來,“星際旅行”和“意識上傳”已成為人類生活的一部分。但也有一些人,寧愿在生存條件日益惡劣的星球上堅守自己作為“人”的信仰,坦然面對生老病死,而不愿將自己的意識上傳成為“復(fù)制人”而得以永生。

      請根據(jù)材料,自擬標題進行創(chuàng)意寫作,寫一篇不少于600字的科幻小說。

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