引育高端人才　構(gòu)筑高端平臺　扎實(shí)推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)

“十四五”期間，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)共有四個學(xué)科入選省一流學(xué)科，獲批建設(shè)經(jīng)費(fèi)3.9億元；其中，畜牧學(xué)入選“高峰優(yōu)勢學(xué)科”，作物學(xué)和林學(xué)入選“高峰特色學(xué)科”，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境入選“潛力發(fā)展學(xué)科”。學(xué)校黨政高度重視學(xué)科發(fā)展，明確要求“以非常之舉應(yīng)非常之勢、以非常之力盡非常之責(zé)”，舉全校之力扎實(shí)推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)。

一、建設(shè)目標(biāo)

學(xué)校研究確立了“六個一”建設(shè)目標(biāo)，即建設(shè)一支高層次師資隊(duì)伍、搭建一批高層次科研平臺、打造一批高質(zhì)量學(xué)科群、產(chǎn)出一批高水平科研成果、培養(yǎng)一批高素質(zhì)創(chuàng)新人才、構(gòu)建一批有影響力的方向領(lǐng)域。

二、做法成效

1.扎實(shí)推進(jìn)高端人才引育。學(xué)校著力完善引才聚才育才用才的政策體系，形成“高端領(lǐng)軍人才—優(yōu)勢創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)—高層級平臺—高水平成果—良好社會貢獻(xiàn)度”的良性運(yùn)行機(jī)制。一是根據(jù)學(xué)科實(shí)際錨定院士等高端人才，通過精準(zhǔn)謀劃、領(lǐng)導(dǎo)掛帥、主動對接、設(shè)立特設(shè)崗等措施，集中力量引進(jìn)和培育高端領(lǐng)軍人才。二是以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為抓手，通過與知名院校聯(lián)合設(shè)置優(yōu)秀人才“揭榜掛帥”項(xiàng)目、設(shè)立科技型領(lǐng)導(dǎo)崗位、大力引進(jìn)農(nóng)村實(shí)用人才、建立人才培育“白名單”等措施，培育一批“四青”后備人才。

目前初步確定引進(jìn)院士2名，另有1名院士的引進(jìn)過程正在推進(jìn)之中。黃路生院士當(dāng)選為俄羅斯科學(xué)院外籍院士并榮獲全國“首屆種業(yè)科學(xué)家獎”。

2.扎實(shí)推進(jìn)高端平臺構(gòu)筑。深化科技創(chuàng)新平臺內(nèi)涵建設(shè)，加快國家—省部—市廳—學(xué)校四級平臺體系建設(shè)。一是積極響應(yīng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室體系重組的號召，在優(yōu)勢學(xué)科領(lǐng)域爭取新增國家級創(chuàng)新平臺。二是整合優(yōu)勢力量，積極創(chuàng)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域種業(yè)自主創(chuàng)新省實(shí)驗(yàn)室等創(chuàng)新平臺。三是加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺績效考核，提升平臺創(chuàng)新產(chǎn)出效率。

2022年，學(xué)校獲批8個省部級以上科技創(chuàng)新平臺。學(xué)校成功獲批“豬遺傳改良與種質(zhì)創(chuàng)新全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，該實(shí)驗(yàn)室成為江西省首個獨(dú)立組建的全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；獲批“水稻國家工程研究中心（南昌）”；“鄱陽湖流域農(nóng)業(yè)資源與生態(tài)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“雙季稻種質(zhì)創(chuàng)新與育種重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”獲批農(nóng)業(yè)農(nóng)村部省部共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；聯(lián)合申報的“大湖流域國土空間生態(tài)保護(hù)修復(fù)工程技術(shù)創(chuàng)新中心”獲批自然資源部創(chuàng)新中心。

3.扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科群建設(shè)。實(shí)施“大學(xué)科計(jì)劃”，打破傳統(tǒng)學(xué)科壁壘、促進(jìn)學(xué)科交叉融合，強(qiáng)化主干學(xué)科輻射帶動其他學(xué)科發(fā)展的作用。一是精準(zhǔn)組建學(xué)科群，以一流學(xué)科為主干，構(gòu)建4個學(xué)科群，促進(jìn)學(xué)科群同人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接。二是分層分類建設(shè)，深入實(shí)施“頂尖學(xué)科培育計(jì)劃”“優(yōu)勢學(xué)科提升計(jì)劃”“特色學(xué)科振興計(jì)劃”“基礎(chǔ)學(xué)科強(qiáng)基計(jì)劃”和“新興學(xué)科培育計(jì)劃”，實(shí)現(xiàn)學(xué)科的優(yōu)勢發(fā)展、特色發(fā)展、錯位發(fā)展。學(xué)校在2022年獲批國家農(nóng)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)，國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目（課題、研究任務(wù)）5項(xiàng)，國家科技創(chuàng)新重大項(xiàng)目1項(xiàng)；國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)82項(xiàng)，立項(xiàng)數(shù)位居省內(nèi)高校第二、全國農(nóng)林水高校第六。首次在國際農(nóng)業(yè)動物中發(fā)現(xiàn)宿主基因組影響腸道菌群的因果基因突變，在《Nature》（《自然》）雜志上發(fā)表了迄今為止中國畜牧學(xué)領(lǐng)域首篇研究長文。水稻種質(zhì)資源創(chuàng)新與新品種培育、蜜蜂級型分化、毛花獼猴桃糖代謝、糧食安全等特色領(lǐng)域研究取得新進(jìn)展?！柏i多肋性狀的因果基因鑒別及產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用”獲江西省科技進(jìn)步一等獎。

三、下一步打算

1.以高層次人才為引領(lǐng)，強(qiáng)化青年人才培養(yǎng)，集聚建設(shè)人才梯隊(duì)。強(qiáng)化“兩院院士”、國家高層次人才的帶動作用，推行“領(lǐng)軍人才+青年人才”“大師+青年團(tuán)隊(duì)”育才模式，強(qiáng)化青年科技人才的培養(yǎng)，促使青年人才苗子“早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早成才”。

2.以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為核心，強(qiáng)化原始科技創(chuàng)新，提升服務(wù)地方發(fā)展的能力。聚焦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，著力突破豬遺傳改良、水稻新品種創(chuàng)制、耕地質(zhì)量保護(hù)與建設(shè)、林質(zhì)林相提升、農(nóng)業(yè)綠色高效生產(chǎn)、智能農(nóng)機(jī)裝備和工廠化農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域的“卡脖子”共性關(guān)鍵技術(shù)，強(qiáng)化原始科技創(chuàng)新。

3.以學(xué)科群為紐帶，強(qiáng)化優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)，蓄勢沖擊國家一流學(xué)科。充分發(fā)揮學(xué)科群的虹吸效應(yīng)和帶動作用，以學(xué)科群為紐帶，以大項(xiàng)目實(shí)施為契機(jī)，謀求“大項(xiàng)目帶動大融合、大融合帶動大發(fā)展”，以大項(xiàng)目和大平臺產(chǎn)生大成果為背景，引進(jìn)與培育大人才，服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，進(jìn)一步做大做強(qiáng)優(yōu)勢學(xué)科，為沖擊國家一流學(xué)科奠定基礎(chǔ)。