三爺

周翊萱

三爺是我的爺爺，因在家中排行老三而得其名。三爺今年71歲，年齡擋不住他矯健的步伐，時(shí)間遮不住他眉宇間的奕奕神采。

三爺是在地里長(zhǎng)大的，說(shuō)話帶著濃得化不開(kāi)的“土味”。他有著被歲月染白的頭發(fā)、被泥土染黃的雙手、被啤酒吹大的肚皮，還有被風(fēng)一吹就俏皮地放飛自我的長(zhǎng)眉毛。

三爺是個(gè)愛(ài)動(dòng)的老頭，雖然年過(guò)古稀，但他最愛(ài)的還是“攜來(lái)百侶曾游”，一根登山杖，一件沖鋒衣，大步一邁，便能和驢友們走遍天南海北。本該是享受天倫之樂(lè)的年紀(jì)，卻總閑不住，想往外跑。每次磕了碰了，回來(lái)總免不了挨奶奶好一頓數(shù)落。一個(gè)雨后的下午，三爺又興沖沖地和他的驢友們一起跑到山上去了。新雨初晴，路邊的鵝卵石在陽(yáng)光的照射下發(fā)出“歡呼雀躍”的光芒，看上去煞是惹人喜愛(ài)。三爺想都沒(méi)想，就一腳踩了上去。只聽(tīng)“哎呀”一聲，三爺一個(gè)跟頭，扎進(jìn)了旁邊的水溝里。同行的人都嚇了一跳，趕緊過(guò)去扶他。誰(shuí)知，三爺卻索性坐在水溝里哈哈大笑起來(lái)，任由泥巴沾了滿手滿身。恰好碰到《慈溪日?qǐng)?bào)》的記者在山里采風(fēng)，于是第二天，三爺坐在水溝里傻樂(lè)的身影便出現(xiàn)在了報(bào)紙上。

“我是從土里長(zhǎng)出來(lái)的人，這片土地就是我的母親，兒會(huì)嫌母丑嗎？”三爺如是說(shuō)。

三爺是個(gè)幼稚的老頭，“返老還童”這個(gè)詞在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致。只念了小學(xué)四年級(jí)的三爺，文能通讀《安徒生童話》，武能耍青龍偃月大木刀。我小時(shí)候，三爺喜歡把我架在他肩膀上，帶著我漫山遍野亂跑。雖然現(xiàn)在年紀(jì)大了，他依然對(duì)周圍的事物充滿了強(qiáng)烈的好奇心。在游樂(lè)園里，你總能在各種娛樂(lè)設(shè)施上看到他的身影；在小溪邊，你常常能看到他拿著飯盒捉蝌蚪；在春日的郊外，他喜歡朝著遨游天際的風(fēng)箏“狂奔”。

三爺是個(gè)倔強(qiáng)的老頭，用奶奶的話說(shuō)，他就是“那田里的老?！保J(rèn)定要做的事，你怎么拉都拉不回來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)“倔”，三爺和奶奶一輩子不知鬧了多少矛盾。每天，我們家院子里都充斥著“雞飛狗跳”的聲音，今天鬧著不吃藥，明天鬧著要出去玩，弄得整個(gè)弄堂里的人啼笑皆非。每每此時(shí)，大家只能笑著搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)三爺，真是倔強(qiáng)如牛！”

不管是愛(ài)動(dòng)的三爺、幼稚的三爺，還是倔強(qiáng)的三爺，都是我最愛(ài)的三爺！

【浙江慈溪實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高一（10）班】

◆點(diǎn)評(píng)

本文綱舉目張，條理清晰，分別從“愛(ài)動(dòng)的”“幼稚的”“倔強(qiáng)的”三個(gè)方面來(lái)行文；人物形象特點(diǎn)鮮明，注重細(xì)節(jié)刻畫(huà)，如“三爺?shù)渌疁稀薄澳芪哪芪洹薄白津蝌健薄胺棚L(fēng)箏”“鬧矛盾”等，使“三爺”豐富、生動(dòng)的形象躍然紙上。

（指導(dǎo)老師：張向群）