清明至谷雨,是家鄉(xiāng)茶葉采收的黃金時(shí)節(jié)。這二十天左右的茶謂之“明前茶”或“谷雨茶”,一天一個(gè)味。
家鄉(xiāng)有二十五萬(wàn)余畝茶園,身在現(xiàn)場(chǎng),才能真正體會(huì)茶山的壯觀,春林初盛,漫山茶樹吐綠,纖毫未染,通透深邃,一條條茶帶隨山勢(shì)蜿蜒,一條有一條的風(fēng)景,一帶有一帶的韻味。層層疊疊的曲線間,采茶人似天女散花,看似隨意,卻又是那樣和諧自然。
老屋位于一個(gè)小山村,翠竹滿崖,樹木成林。這陣子三嫂每天天蒙蒙亮就上山了。我回老家體驗(yàn)提筐摘茶的樂(lè)趣時(shí),三嫂已將滿滿一背簍茶葉擱在廳堂里。陽(yáng)光透過(guò)晨霧,一縷縷地灑進(jìn)廳堂,滿臉汗珠的她立住休息一會(huì),就弓身把茶葉傾倒在篾曬墊上,攤勻開來(lái),一邊又細(xì)細(xì)把其中的老葉和碎枝撿起丟掉。
記憶里,茶葉是當(dāng)?shù)厍f稼人收入的主要來(lái)源,一到采茶季節(jié),起早摸黑的采茶人,臉被太陽(yáng)曬得通紅,手被葉汁染得烏黑,但她們把脆亮的歌聲留在了茶山上:“溫泉泡開綠春蕊,翩翩起舞味道佳,淡淡茗香醉遠(yuǎn)客,濃濃深情敬爹媽?!备杪暼缦闱宄和噶粒诟叩蜐饷艿牟铇渲?,沖過(guò)來(lái),撞過(guò)去,有一種生命原始的力量,蕩人心魄。
傍晚時(shí)分,三嫂端坐庭院,將做好的成茶置于簸箕里攤涼,再次揀去雜物、茶梗,然后挑選條索均勻的茶葉分裝到錫箔袋里,一溜地排過(guò)去,像整齊的城垛,頗有成就感??次胰肷竦臉幼樱┱f(shuō):“兄弟,你來(lái)一杯啊!”
我抓起一小撮茶葉放到玻璃杯里,開水沖下,茶葉升騰,細(xì)啜輕品,入口親和,舌上粒粒滾動(dòng),滑潤(rùn)清甜,兒時(shí)那攝人心魂的茶香順喉而入,讓人通體舒暢。我脫口說(shuō):“好茶??!一點(diǎn)也不比名茶差?!比┐鸬溃骸笆前。兲烊坏哪?!有機(jī)會(huì),你也幫著宣傳宣傳。”
半個(gè)多月茶葉采摘,三嫂顯得有些疲意,三哥叫三嫂不要太累。他說(shuō),精準(zhǔn)扶貧這幾年,村里分了一塊茶園給他家,采摘的茶葉大部分賣給茶商,吃“茶葉飯”就足夠了,但三嫂閑不?。骸翱偸强糠龀窒袷裁丛??得攢點(diǎn)小錢找機(jī)會(huì)生大錢。”
吃罷晚飯,我準(zhǔn)備回城,三嫂遞給我一包茶葉,笑著說(shuō):“這是給你的!”我接過(guò)來(lái),茶葉似乎還有炭火的余溫,讓人暖心暖肺,入骨入髓。
“香飄千里外,味釅一杯中?!笨吹礁缟┙袢盏纳罟饩埃冗^(guò)家鄉(xiāng)的茶,我感到血液里有了新的重量。
(本文入選2019年云南中考語(yǔ)文試卷,文章有刪減)
段偉,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,正高級(jí)教師、特級(jí)教師,先后刊發(fā)百萬(wàn)字散文、隨筆及言論。著有《用文字捂暖教育生活》《一抹秋陽(yáng)》等作品集。
《意林》:您認(rèn)為這篇文章為何入選中考現(xiàn)代文閱讀?
段偉:這篇文章首發(fā)于《人民日?qǐng)?bào)》,我認(rèn)為這篇文章入選中考試題有兩個(gè)因素,其一,“文章合為時(shí)而著”,本文撓到了時(shí)代的癢處;其二,時(shí)令鮮活的作品必須“沾泥土、帶露珠、冒熱氣”,因?yàn)楣睬椴攀亲畲蟮牧髁棵艽a。
《意林》:您認(rèn)為閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有哪些影響?
段偉:一個(gè)人的精神成長(zhǎng)史就是閱讀史。閱讀是種健康向上的精神狀態(tài),會(huì)沉淀為一種素養(yǎng)。閱讀陶冶情操,培育人的精神長(zhǎng)相,去掉可能沾染的各種污穢,培育人身上的精神“種子”,閱讀的廣度,改變?nèi)松畹膬?nèi)涵;閱讀的深度,決定人思想的高低。
《意林》:對(duì)您而言,寫作的意義在于什么?
段偉:想,都是問(wèn)題;寫,才有答案。寫作能拓展我們的心靈疆界。經(jīng)由自己的文字,我們可以從眼前的世界進(jìn)入更多、更豐富的世界。寫作是思想的磨刀石,是閱讀、思考的外顯性標(biāo)示。思考固然可以不動(dòng)筆,但不動(dòng)筆、不形成文字的思考往往是膚淺的、零碎的、浮光掠影的。寫作過(guò)程中你會(huì)把模糊變成清晰、破碎變得完整、零亂變得有條理,等回過(guò)神來(lái),紙上的文字便是這趟思考之旅的見證和收獲?!皩懭缓笾蛔恪保纱思ぐl(fā)你再閱讀的渴求。