李燦穎

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

“人的一生到底該怎樣度過？”有人說擇一事，終一生。人生一世，往往在專不在廣，在精不在多，當(dāng)一生只決定做一件事時(shí)，那所有的努力都將變得意義非凡。也有人說，生命本就短暫，如果不能在短暫的歲月中飽覽生命不同的色彩，那會(huì)是生命最大的遺憾。

作為新時(shí)代的青年，在生命的藍(lán)圖徐徐打開之際，你是否思考過要如何度過自己的一生？請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

“人的一生到底該怎樣度過？”是啊，人生斯旅，坦舛莫定，我們到底該怎樣度過？是選擇專精一事，從一而終，還是煙花綻放，斑斕人生？我的選擇是：一山一石一豐碑，篤定志向筑高樓。

專精一事的人生，就像執(zhí)著的山峰，恒愛不變。

著名作家劉震云曾經(jīng)提到一位心中的“知識(shí)分子”——他的大舅。大舅不識(shí)字，在村里趕馬車，趕得特別好?！拔?3歲那年，大舅問我：‘你覺得你聰明嗎？我說：‘不太聰明。他又問我：‘你笨不笨？我說：‘我也不笨。我問他：‘我的一生應(yīng)該怎樣規(guī)劃？他說：‘你記住我的話，不聰明也不笨的人，一輩子就干一件事?！焙髞?，劉震云便一直專注于文學(xué)，北大畢業(yè)后，他本可以到中央農(nóng)村政策研究室工作，但他放棄了，堅(jiān)持寫作29年，53歲終獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。劉震云的人生，讓我們明了：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。

從一而終的人生，就像堅(jiān)定的山石，弘毅不改。

當(dāng)代著名作家池莉說：“一個(gè)人一生可做的事情很多，但世上不知多少聰明人，一生沒做好一件事。”法國畫家雷杜德，一生專攻一件事——畫玫瑰。任憑法國大革命政權(quán)更迭，甚至人頭落地血流成河，他只管畫自己的玫瑰。整整20年，他記錄了169種玫瑰的姿容，繪成《玫瑰圖譜》，被譽(yù)為“玫瑰圣經(jīng)”。此后的180年里，世界各國以各種語言和版本出版了200多種《玫瑰圖譜》，幾乎每年都有新版本。雷杜德，他只做了一件事——畫玫瑰，但他的玫瑰無人能夠逾越。雷杜德的人生給我們以啟示：志須預(yù)定自道遠(yuǎn)，世事豈得終無成！

在這個(gè)亂花迷眼的時(shí)代，“有人活著沒有任何目標(biāo)，他們在世間行走，就像河中的一棵小草，他們不是行走，而是隨波逐流”，塞涅卡的警言，吾輩當(dāng)鐫之于心頭。是的，不管人生道路多么坎坷，我們只有秉持一生堅(jiān)持做好一件事這個(gè)基本信念，才可能成為具有新認(rèn)識(shí)、新觀念和新作為的“新青年”。

一山一石一豐碑，篤定志向筑高樓。專心扛在肩上，志向打入行囊，血脈托起希望，生命染上春光。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將專一而前行；水迢迢其艱深兮，我將篤誠而致遠(yuǎn)！

（指導(dǎo)教師：胡高清/編輯：關(guān)曉星）

評點(diǎn)

這篇作文堪稱高分作文典范。

首先是開頭段。新材料作文為了防止考生宿構(gòu)文章，往往有一句要求，即“不要脫離材料”或“請結(jié)合材料”，其意思很明確，是要求考生不能把材料僅僅當(dāng)做一個(gè)話題隨意生發(fā)開去，開頭段必須和材料相關(guān)聯(lián)。所以，開頭既要引述材料又不能照抄材料，既要表達(dá)觀點(diǎn)又不可以拖泥帶水。題目材料中呈現(xiàn)了兩種不同人生態(tài)度：其一為“擇一事，終一生”；其二是選擇豐富多彩的人生，讓自己去選擇和感受不同的生命體驗(yàn)。作者開頭用“是選擇專精一事，從一而終，還是煙花綻放，斑斕人生？”這個(gè)設(shè)問巧妙地濃縮了這兩種態(tài)度，然后自問自答：“我的選擇是：一山一石一豐碑，篤定志向筑高樓”，多么氣定神閑！

其次是例證。議論文除了“講道理”，就是“擺事實(shí)”。但是大多數(shù)考生所擺事實(shí)，往往陳舊，讓人生厭。文章作者所選兩個(gè)實(shí)例“著名作家劉震云”和“法國畫家雷杜德”，均堪稱“高端”，具有借鑒價(jià)值。