江鳳娟

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

“滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭新”，大自然和人類社會(huì)不斷運(yùn)動(dòng)發(fā)展，新事物、新思想層出不窮，蘊(yùn)含著無窮的活力；“二人同心，其利斷金”，同心同德，形成合力，便無堅(jiān)不摧。打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，建設(shè)強(qiáng)盛的國家，乃至構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，都離不開對(duì)“活力”和“合力”的思考。

以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇不少于800字的文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

寫作指導(dǎo)

在材料中，所謂活力，指的是旺盛的生命力，是朝氣蓬勃的新生力量表現(xiàn)出來的無畏精神、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神。有活力的個(gè)體，能自我突破、自我超越、快速成長；有活力的集體，能給組織里面的每個(gè)個(gè)體提供施展能力的機(jī)會(huì)，能激發(fā)每個(gè)個(gè)體的潛力，從而讓集體日漸強(qiáng)大。所謂合力，指的是一個(gè)集體有向心力、凝聚力，能夠把集體中所有個(gè)體的力量匯聚到共同的目標(biāo)上，讓大家既各展其能，又為共同的目標(biāo)、共同的任務(wù)而努力奮斗。形成合力的集體，能獲得一加一大于二的強(qiáng)大力量。

在寫作過程中，要在辨析清楚活力、合力各自的內(nèi)涵和作用的前提下，把它們統(tǒng)一到如何建設(shè)一個(gè)強(qiáng)有力的集體上來，圍繞如何既激發(fā)活力，又形成合力，從而構(gòu)建一個(gè)強(qiáng)大的集體來寫作?！盎盍Α薄昂狭Α薄凹w”是我們本次寫作的關(guān)鍵詞。寫作時(shí)，我們可以從下面的角度來構(gòu)思：首先要激發(fā)個(gè)體的活力，只有所有的個(gè)體活力都被充分激活，整個(gè)集體才能更富生命力。在前者的基礎(chǔ)上，也不能各自為政，應(yīng)該把個(gè)體、局部的活力統(tǒng)一到集體的共同目標(biāo)中去，形成合力，不然只會(huì)是一盤散沙。同時(shí)，不能因激發(fā)活力而讓組織渙散，不能因強(qiáng)調(diào)合力而抑制活力。達(dá)成這三個(gè)條件，集體將會(huì)無堅(jiān)不摧，欣欣向榮。

例文

以活力為基石，借合力創(chuàng)價(jià)值

□江蘇省揚(yáng)州市公道中學(xué) 姚穎

對(duì)于新時(shí)代青年來說，在如今快速發(fā)展的社會(huì)中，要有“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌；在荊棘叢生的人生道路上，以開拓進(jìn)取的精神不斷拼搏奮斗；在波瀾壯闊的時(shí)代浪潮中，以青春熔鑄擔(dān)當(dāng)，放飛青春夢(mèng)想，永葆青春活力，合力創(chuàng)造價(jià)值。

看今朝，“最美女翻譯”張京以青春活力為基石，不斷錘煉，提高自己，追求卓越，勇于開拓，在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想，在拼搏的青春中寫就事業(yè)華章；勵(lì)志博士黃國平秉持“世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”，以行動(dòng)闡述了“知識(shí)改變命運(yùn)”；北大考古女孩鐘芳蓉，堅(jiān)守自己的“星辰大?！?，秉承“擇一事，終一生”的匠人精神，永持飽滿的熱愛、執(zhí)著和恒心。在我看來，他們都蘊(yùn)藏著巨大的活力，用自己的實(shí)際行動(dòng)應(yīng)答了魯迅先生百年前的寄語：“你們所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的；遇見曠野，可以栽種樹木的；遇見沙漠，可以開掘井泉的?！毙聲r(shí)代青年憑借活力，不斷克服前進(jìn)道路上的困難，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

古往今來，多少風(fēng)流人物憑合力創(chuàng)造價(jià)值。憶往昔，藺相如以國家利益為重，放低姿態(tài)，使廉頗愧悟，負(fù)荊請(qǐng)罪，二人成為至交，將相和睦，共同輔佐趙王；馬克思與恩格斯這兩位革命巨人之間的友誼無可比擬，他們合力成就了偉大著作《資本論》……獨(dú)腳難行，孤掌難鳴。合作無間，方能力挫群雄。人多山倒，力眾海移。正如恩格斯所言：“為了進(jìn)行奮斗，我們必須把我們的一切氣力擰成一股繩，并使這些力量集中在同一個(gè)攻擊點(diǎn)上。”誠哉斯言，新時(shí)代新青年處在時(shí)代浪潮下，應(yīng)懷揣“燃燒的熾熱靈魂”與社會(huì)中的群眾以合力創(chuàng)造價(jià)值，成為新中國成就的推動(dòng)者和創(chuàng)造者。

愿青年以活力為基石，借社會(huì)之合力，創(chuàng)人生輝煌。

評(píng)點(diǎn)

作者分別論述了活力和合力，用當(dāng)代青年的例子論證了活力的意義，運(yùn)用先輩的例子論證了合力的意義，條理清晰，語言簡潔。文章最大的問題在于，沒有論述活力和合力二者的關(guān)系，讓兩個(gè)主題詞“各自為政”。

（編輯：李躍）