周本江
“老師,我們想和您說件事?!毕抡n后,幾個女生一路跟著我來到了辦公室。原來,班上的智博每次課間休息,只要看到可欣,都會說她是“大餅?zāi)槨?,有時甚至還會邊說邊比畫?!袄蠋?,您得趕緊管管智博,可欣現(xiàn)在都有些抑郁了?!薄翱尚勒f她不想待在學校了?!薄翱尚垃F(xiàn)在都不愿意露出正臉了。她總是披散著頭發(fā),把臉遮住。”她們越說越激動。我意識到問題已經(jīng)很嚴重了,看來有必要和孩子們談?wù)勥@個話題。
第二天大課間的時候,我和學生拉起了家常:“同學們,你們會覺得自己的媽媽丑嗎?”
小紅說:“不會的,因為我愛她。”
小猛說:“當然不會,媽媽每天為了家庭忙里忙外,十分辛苦。我的媽媽在我心目中永遠都是最美的?!?/p>
同學們對這個話題比較感興趣,紛紛表達自己的觀點。這時我瞟了一眼智博,示意他也談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
“老話說得好,子不嫌母丑,狗不厭家貧。我一點兒也不覺得我媽媽丑?!敝遣┱f。
小平平時比較內(nèi)向,這次他也發(fā)言了:“我的媽媽個子很小,但她在建筑工地上打工,不怕辛勞。她說要趁年輕,把我以后上大學的錢也攢夠了。我特別愛她,她是最美的媽媽。”
“看來大家都覺得自己的媽媽很美,而且我相信大家也一定更多地關(guān)注媽媽的內(nèi)在美?!蔽铱偨Y(jié),又繼續(xù)拋出話題:“如果要評選班上最美的同學,你們會選誰?”
同學們更感興趣了,打開了話匣子。
小飛說:“我選班長,因為她特別有責任心,做事很認真,讓我們班的班風一直保持得很好?!?/p>
小悅則說:“我選思苗,因為她經(jīng)常幫助班上的同學,特別有愛心。”
“我選可欣,雖然她平時話不多,但特別善良,就算受欺負了也是獨自忍受,不愿去反擊別人?!毙↓R動情地說。
小齊的話猶如一粒石子投入湖中,在班上激起了漣漪。有些同學看向了智博,也有同學瞄了瞄可欣。
“看來大家的三觀都很正,老師很欣慰?!蔽艺f。
接著,我打開了多媒體,呈現(xiàn)出4張圖片,分別是“籃球女孩”錢紅艷,“折疊男孩”姜延琛,意外失去雙腿卻是“雙手登五岳第一人”的陳州,以及身殘志堅的“腦癱男孩”謝炎廷。我簡要介紹了他們的事跡。在同學們的驚嘆聲中,我動情地說:“他們都是最美的人,不在于外表,而在于他們的精神?!?/p>
“同學們,我們常說腹有詩書氣自華,注重道德修養(yǎng)和自我提升的人,即使相貌平平,也能發(fā)出非常迷人的光芒?!蔽艺Z重心長地說?!叭绻粋€人攻擊他人的外貌,不僅讓自己顯得膚淺,還是一種言語霸凌。”我繼續(xù)說的同時看了看智博,他已經(jīng)低下了頭。
回到辦公室后,沒想到智博尾隨而至?!袄蠋?,我知道錯了,我想補救?!敝遣┮荒樥\懇地說。
“帶上你的誠意和歉意吧!你應(yīng)該知道怎么做?!蔽遗牧伺乃募绨?。
又是一個周一,挽起的頭發(fā),翹起的馬尾,宣告可欣的生活正逐漸回歸正常。(文中學生均為化名)
(作者單位:湖北省麻城市順河鎮(zhèn)羅家鋪中學)
點評:
短短的微班會彰顯了作者的教育智慧:應(yīng)對言語霸凌,引導文明言行,疏導同學關(guān)系,引領(lǐng)正確價值觀,有效保護未成年人。真情地教,耐心地育,智慧地導,我們的教育更加從容美好。(吳再柱)
責任編輯 陳建軍