□ 梁冬梅

基層組織是社會(huì)的細(xì)胞，最具創(chuàng)造活力，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最廣泛、最深厚的基礎(chǔ)。思想政治工作的服務(wù)對(duì)象在基層，工作主體在基層，任務(wù)落實(shí)靠基層。為解決好職工群眾急難愁盼問(wèn)題，晉控電力臨汾熱電黨委首創(chuàng)“三講一建議工作法”（即支部書(shū)記講黨課、身邊榜樣講故事、車(chē)間班長(zhǎng)講形勢(shì)，廣大職工提建議），形成“人人都做思想工作”的良好氛圍，將思想政治工作扎根到一線，切實(shí)解決好職工群眾的思想問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)訴求，讓思想政治工作在基層實(shí)起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。

一、主要做法

支部書(shū)記講黨課。為貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線，加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨支部工作，充分發(fā)揮其思想政治工作一線作用，臨汾熱電針對(duì)個(gè)別黨組織基礎(chǔ)薄弱、黨支部書(shū)記專(zhuān)業(yè)水平參差不齊等問(wèn)題，推出了黨支部書(shū)記“上講臺(tái)”活動(dòng)。黨支部書(shū)記圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話重要指示精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等，每月輪流“上講臺(tái)”講黨課。黨課內(nèi)容由黨支部書(shū)記親自選題備課，涉及內(nèi)容、具體做法、工作要求、疑難解答等多個(gè)方面，講課時(shí)間控制在30 分鐘，并在課堂上增加現(xiàn)場(chǎng)抽答、互動(dòng)等環(huán)節(jié)，黨員通過(guò)“抽取考卷”方式現(xiàn)場(chǎng)回答課程內(nèi)容，進(jìn)一步檢驗(yàn)聽(tīng)課效果；通過(guò)“組團(tuán)列隊(duì)”方式動(dòng)手排列工作流程，進(jìn)一步檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)，黨支部書(shū)記互相交流課堂心得，借鑒經(jīng)驗(yàn)、指出不足、相互促進(jìn)，真正將思想政治工作融入到日常、扎根在支部、運(yùn)用于基層。

身邊榜樣講故事。為將黨的二十大精神融會(huì)貫通、落地落實(shí)，臨汾熱電黨委在深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用，以支部微信群為載體，通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)留聲機(jī)”的方式，集中組織歷年來(lái)榮獲集團(tuán)公司、晉控電力及公司級(jí)勞動(dòng)模范、巾幗標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的優(yōu)秀代表開(kāi)展典型事跡宣講活動(dòng)，讓“身邊好人”用樸實(shí)的言語(yǔ)和感人的事跡，宣傳好人精神、講述榜樣故事、樹(shù)立鮮明導(dǎo)向。

車(chē)間班長(zhǎng)講形勢(shì)。班組作為企業(yè)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)管理組織，車(chē)間班長(zhǎng)就是企業(yè)最基層的管理者。為將中央、省委、集團(tuán)決策部署精神落到基層，解決好“水流不到頭”這一問(wèn)題，臨汾熱電黨委借助“一月一班組”平臺(tái)，突出班長(zhǎng)既是生產(chǎn)者又是組織領(lǐng)導(dǎo)者這一角色特征，組織車(chē)間班長(zhǎng)帶頭講形勢(shì)、講任務(wù)、講辦法，將上級(jí)精神、區(qū)域政策、當(dāng)前任務(wù)“挑重點(diǎn)、撿關(guān)鍵”傳達(dá)到班組每一位職工，用新思想、新理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。同時(shí)，車(chē)間班長(zhǎng)主動(dòng)配合黨支部、生產(chǎn)部門(mén)開(kāi)展職工思想動(dòng)態(tài)收集，定期進(jìn)行摸排和動(dòng)態(tài)收集，充分發(fā)揮車(chē)間班長(zhǎng)這一最基層領(lǐng)導(dǎo)者的能力做好職工思想政治工作，營(yíng)造“人人都做思想工作”的良好氛圍。

廣大職工提建議。2023 年，“合理化建議”專(zhuān)欄在臨汾熱電內(nèi)部網(wǎng)站正式上線，這是臨汾熱電黨委在定期開(kāi)展基層調(diào)研工作基礎(chǔ)上實(shí)施的又一項(xiàng)辦實(shí)事舉措，每一位職工隨時(shí)隨地都能打開(kāi)公司內(nèi)網(wǎng)提出不同類(lèi)別的合理化建議，包括建議人、建議名稱(chēng)、主要問(wèn)題和具體措施，由行政事業(yè)部定期整理訴求并分類(lèi)下發(fā)至相關(guān)部門(mén)進(jìn)行督辦和反饋。這一舉措的落實(shí)，不僅暢通了職工訴求表達(dá)的渠道，更重要的作用是集聚了廣大職工的智慧，集中解決了一批機(jī)組運(yùn)行過(guò)程中長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題和職工工作與生活中一直想處理但未辦好的“扯皮硬傷”。通過(guò)合理化建議這一創(chuàng)新動(dòng)作，既提高了干部職工工作執(zhí)行力和創(chuàng)造力，更充分體現(xiàn)了職工從思想認(rèn)識(shí)到行動(dòng)統(tǒng)一的融合與轉(zhuǎn)換，切切實(shí)實(shí)把思想政治工作落到了基層、落到了人人。

二、工作成效

在黨支部書(shū)記“上講臺(tái)”的持續(xù)推進(jìn)中，黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理水平參差不齊現(xiàn)象得以解決，“比有對(duì)象、學(xué)有先進(jìn)、趕有目標(biāo)、超有方向”的工作氛圍逐漸形成，黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平明顯提升。

“人人都做思想工作”的良好氛圍基本形成。通過(guò)榜樣作用激發(fā)青年干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。新分配大學(xué)生喬石、許兵兵等青年，在師傅的教導(dǎo)下，在最短時(shí)間內(nèi)熟練掌握了電氣操作流程，并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。通過(guò)“拳頭”作用保障職工隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展。職工對(duì)上級(jí)及公司決策部署的執(zhí)行更加堅(jiān)定、高效。這些都是透徹、精準(zhǔn)掌握形勢(shì)任務(wù)的實(shí)踐體現(xiàn)。

干部職工擔(dān)當(dāng)作為內(nèi)生動(dòng)力進(jìn)一步激發(fā)。隨著“人人都做思想工作”的環(huán)境逐漸形成，干部職工擔(dān)當(dāng)作為的內(nèi)生動(dòng)力也得到全面激發(fā)。在先進(jìn)榜樣爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的示范效應(yīng)和輻射作用下，全體干部職工良好的精神風(fēng)貌和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)持續(xù)保持，主動(dòng)在機(jī)組檢修、現(xiàn)貨交易、燃煤保供、環(huán)境治理、黨建引領(lǐng)等重點(diǎn)工作中積極作為、創(chuàng)新創(chuàng)效，發(fā)電量、供熱量、機(jī)組利用小時(shí)、營(yíng)業(yè)收入、售電單價(jià)、雙細(xì)則收入等6項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)均創(chuàng)歷史新高。

三、工作啟示

認(rèn)真總結(jié)思想政治工作經(jīng)驗(yàn)做法，在基層深化“三講一建議工作法”，著力蓄好“人人都做思想工作”的源頭活水，有利于更好激發(fā)全體員工創(chuàng)新創(chuàng)效的內(nèi)生動(dòng)力。

思想引領(lǐng)主動(dòng)抓，深化組織引領(lǐng)的認(rèn)同感。做好思想政治工作，既要靠基層黨組織的主動(dòng)性，更需要有計(jì)劃、有意識(shí)的教育引導(dǎo)?；鶎狱h組織要加強(qiáng)做好思想政治工作的科學(xué)規(guī)劃，主動(dòng)創(chuàng)新方式方法、主動(dòng)宣傳引導(dǎo)，以黨支部書(shū)記“上講臺(tái)”為抓手，通過(guò)常態(tài)化思想教育、宣傳引導(dǎo)和黨組織科學(xué)化管理，讓黨員、群眾增強(qiáng)對(duì)黨組織做好思想政治工作的認(rèn)同感，將思想政治工作深耕于基層。

典型榜樣示范抓，發(fā)揮先鋒模范帶動(dòng)作用。注重從榜樣、先進(jìn)、典型等“核心”群體上挖掘精神，在典型榜樣帶動(dòng)下拓寬渠道，持續(xù)跟進(jìn)“榜樣講故事”活動(dòng)，注重挖掘榜樣身上的閃光點(diǎn)、折射力，讓諸多“榜樣”成為做好思想政治工作的特殊力量。

思想動(dòng)態(tài)經(jīng)常抓，讓各種矛盾在基層化解。以形勢(shì)任務(wù)教育和思想動(dòng)態(tài)收集為主要抓手，持續(xù)推進(jìn)基層思想政治工作，一方面發(fā)揮車(chē)間班長(zhǎng)這一最基層管理者作用，引導(dǎo)廣大職工認(rèn)清形勢(shì)任務(wù)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為；一方面關(guān)注關(guān)鍵崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，結(jié)合職工思想動(dòng)態(tài)收集，通過(guò)開(kāi)通信訪輿情預(yù)警、針對(duì)性談心談話、定期基層調(diào)研走訪等形式掌握職工思想動(dòng)態(tài)，解決好職工思想上的糾結(jié)、難處和問(wèn)題，力爭(zhēng)把主要矛盾化解在基層。