劉芬
賈平凹在《我的啟蒙老師》中寫道,“我從來沒有聽到過這么好聽的聲音,每一堂課都被她的聲音陶醉著”;梁實(shí)秋回憶《我的一位國文老師》說,“我離開先生已將近五十年了,我于回憶他的音容之余,不禁還懷著悵惘敬慕之意”;冰心《我的老師》結(jié)尾一句,“我忽然流下淚來,這是母親死后第一次的流淚”……這些名家大咖們,幾十年后回憶起自己的老師,無不懷著敬仰與感念,令人動容。
同學(xué)們,你可用心記下那個(gè)站在講臺上的人——你的老師?
我從事新聞工作十余年,采訪過無數(shù)的老師,他們每一個(gè)人都出自平凡,每一個(gè)故事都來自平常,但他們對學(xué)生對工作的感情,每一份都讓人肅然起敬。
幾年前,我采訪過一個(gè)叫石靈芝的老師,當(dāng)年她50歲。石靈芝聊到自己的小學(xué)班主任李老師時(shí),眼角泛著淚光,眼神中流露著被寵愛的幸福。石靈芝在農(nóng)村長大,小時(shí)候上學(xué)條件艱苦,要走很遠(yuǎn)的山路才能到學(xué)校。雨雪天氣,同學(xué)們都穿著布棉鞋走山路上學(xué),很容易把腳打濕。班主任李老師總會早早地在教室外生一爐炭火,上課前摸摸同學(xué)們的腳,濕了就讓他們先把腳烤暖,再進(jìn)教室上課。那時(shí)候操場都是黃土地,下課后同學(xué)們愛趴在地上玩泥巴,李老師會在上課前準(zhǔn)備一盆溫水讓他們洗手,囑咐大家別弄臟了書本。
從那時(shí)起,石靈芝就默默許下心愿,長大后要成為像李老師一樣的好老師,去溫暖更多的學(xué)生。
后來,石靈芝通過努力學(xué)習(xí),如愿站上講臺,當(dāng)上了老師。那是一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué),經(jīng)常停電,石靈芝常??恳槐K煤油燈備課、檢查作業(yè)。老鼠到處跑,蚊蟲滿屋飛,用水要到很遠(yuǎn)的水塘去挑,可她依然干勁十足,從不覺得苦,一心只想著如何給學(xué)生上好課。
那時(shí)候沒有多媒體教學(xué)設(shè)備,石靈芝教二年級語文《小壁虎借尾巴》一課,為了讓孩子們直觀地理解小壁虎的尾巴是如何掙脫的,她在夏天的晚上,忍受著舊式旱廁難聞的臭味和蚊子叮咬,一直守到晚上11點(diǎn)多,終于在廁所墻壁上抓到了3只壁虎,帶到了第二天的課堂上,給孩子們觀察和講解。
石靈芝看到城里的學(xué)校有電教室,便想方設(shè)法到處找錄影帶,并把家里的電視機(jī)、錄像機(jī)搬到課堂上,讓農(nóng)村孩子也能通過屏幕看到課本上所描繪的廣袤草原、美麗的五彩池……
當(dāng)時(shí)電視機(jī)又大又笨重,石靈芝就借來三輪車,丈夫在前面踩,她在后面推?!昂⒆觽冎灰吹饺嗆噥砹?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就迎出來,歡天喜地,樂得像過節(jié)一樣?!笔`芝回憶說,從家到學(xué)校三輪車要踩四五十分鐘,她和丈夫一趟一趟地踩,只為了讓學(xué)生們看見更寬廣的世界。
石靈芝教了三十多年書,她的學(xué)生換了一批又一批,學(xué)生們感恩老師在他們年少時(shí)給予的教導(dǎo)與愛,學(xué)成后便帶著這份愛回報(bào)社會。
老師就是這樣值得敬仰的人,他們奉獻(xiàn)自我、成就學(xué)生,給孩子們傳授知識、傳播溫暖、傳遞夢想……
我采訪過很多老師,深刻地感受到了“桃李不言,下自成蹊”背后的深刻意義。他們的奉獻(xiàn)精神,以及身上散發(fā)出的人性光輝,常常感動和激勵著我,也讓我常常想起我的老師。
每一次采訪,都是一場抵達(dá)。何其有幸,作為一名新聞工作者,我可以用手中的筆記錄他們的故事,用他們的故事,豐富我的人生。