危春勇
星火匯聚源于共同理想,星火傳遞凝結(jié)強大力量。在慶祝建黨102周年,喜迎建軍96周年的激情飛揚的日子里,重大革命歷史題材電影《井岡星火》,在全國各地掀起一股股紅色熱浪。
在電影院門口,我們看到,年逾八旬的老黨員,在子女的攙扶下,蹣跚著走進電影院,重溫自己和戰(zhàn)友們?yōu)辄h為革命浴血奮斗的青春歲月;奮戰(zhàn)在各行各業(yè)的中青年黨員,三五成群,相約走進電影院,從影片中汲取力量,轉(zhuǎn)化為工作中的奮進力量;年幼的孩子在父母的陪伴下,走進電影院,在幼小的心靈上埋下一顆紅色的種子。
從長江兩岸到黃河之畔,從長城內(nèi)外到三山五岳,參加觀影的共產(chǎn)黨員和共青團員、機關(guān)干部、部隊官兵、企業(yè)員工和大中專學(xué)生等,無不被影片中性格鮮明的人物打動,被生動曲折的情節(jié)所感染。
樸實臺詞直抵心靈引發(fā)共鳴
由中央黨校影視中心、江西電影制片廠、江西報業(yè)傳媒集團有限責(zé)任公司、井岡山西江月文化傳媒有限公司等聯(lián)合出品的電影《井岡星火》,以井岡山革命斗爭史實為故事依托,用光影藝術(shù)的語言講述了秋收起義失敗后,以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人依靠群眾創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地,發(fā)揚艱苦奮斗、實事求是的革命精神,闖出建黨、建軍、建政新路的革命斗爭故事。
隨著學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的深入開展和扎實推進,電影主創(chuàng)團隊強化與觀眾互動,一次次進校園、奔軍營、下社區(qū)、入企業(yè),解讀影片的主題內(nèi)涵,分享創(chuàng)作體會,以精神的力量點燃起一束束照亮人們心靈的火把,產(chǎn)生了巨大的社會效應(yīng)。
“旗幟就是方向,什么時候都不能丟失?!?/p>
“腳踏實地,才能步子邁得更大,走得更遠?!?/p>
“就算只剩下一個人,他也是革命的火種?!?/p>
一句句樸實的臺詞直抵觀眾心靈,引發(fā)情感共鳴。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部退休老同志張巨源老人觀影后即興賦詩表達內(nèi)心感受:“革命歷史憶當(dāng)年,紅色江山千萬難,烈士鮮血永不朽,喜看星火已燎原。毛委員領(lǐng)導(dǎo)鬧革命,井岡精神代代傳,今日盛世新時代,繼續(xù)革命永向前!”
北京海淀區(qū)紫竹院街道組織轄區(qū)退役軍人觀看電影《井岡星火》,老兵們精神澎湃,壯心不已,紛紛表示,通過電影,我們更加深刻地理解實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要意義,也更激發(fā)了我們繼續(xù)努力,不懈奮斗,建功新時代的信念與決心。
創(chuàng)新紅色文化教育活動載體
憶紅色歲月,凝初心力量。今年是中央黨校老校長毛澤東同志誕辰130周年,是井岡山勝利會師95周年,同時也是中央黨校建校90周年。三重因素疊加,使這部影片在這所黨中央培訓(xùn)全國高中級領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀青年干部的最高學(xué)府的放映有著別樣的意味。
中共中央黨校的前身,同樣是在江西紅土地上孕育。1923年3月,在中央革命根據(jù)地瑞金創(chuàng)辦的馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校,點燃并播撒了輪訓(xùn)培訓(xùn)黨的高中級領(lǐng)導(dǎo)干部和馬克思主義理論干部的星星之火。
90年后的今天,電影《井岡星火》作為黨性教育必修課,在校的各班級1300余名學(xué)員匯聚一堂,集中觀影,不同尋常。學(xué)員們通過銀幕重溫了井岡山斗爭時期那段崢嶸歲月,紛紛表示,這次觀影是一次深刻的黨性教育,是一次震撼的精神洗禮,進一步激發(fā)了愛黨愛國熱情,汲取了砥礪奮進的力量。
“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神,與“實事求是”的中共中央黨校校訓(xùn),遙相呼應(yīng),一脈相承。校教務(wù)部主要負責(zé)同志表示,此次活動以電影黨課的形式進行,讓全體在校學(xué)員通過這堂黨性教育必修課,重溫井岡山精神,有著重要的現(xiàn)實意義。
北京海淀實驗中學(xué)黨委書記王玉萍說:“這是紅色電影第一次走進我們學(xué)校,電影《井岡星火》彰顯的信念、力量和勇氣,可謂是一場精神洗禮。”
贛有井岡山,魯有沂蒙山,兩地豐厚的紅色資源與革命寶藏交相輝映?!肮庥袄锏钠鞄谩娪啊毒畬腔稹飞綎|大學(xué)展映活動”在山東大學(xué)中心校區(qū)舉行時,該校新聞傳播學(xué)院團委書記楊璐在接受采訪時表示,通過電影放映、學(xué)術(shù)交流與思政教育相結(jié)合的形式,促進優(yōu)秀影視文化作品進校園、進課堂、進基層,創(chuàng)新了紅色文化教育活動載體,加深了師生對偉大革命精神的理解,對于引導(dǎo)山大學(xué)子在學(xué)思踐悟中進一步堅定理想信念、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、發(fā)揚紅色精神以及持續(xù)提升紅色文化傳播實效起到了示范與推動作用。
進一步夯實筑牢官兵信仰之基
紅旗漫卷井岡山,星火燎原繞心間。
人民軍隊是中國特色社會主義的堅強柱石,是保家衛(wèi)國的鋼鐵長城。福建省軍區(qū)結(jié)合召開第十一次黨代會,組織各級黨代表和機關(guān)干部、直屬單位官兵觀看電影《井岡星火》,在光影世界追溯革命先輩在井岡山點燃工農(nóng)武裝割據(jù)星星之火的歷史瞬間,重溫血與火交織的崢嶸歲月,進一步激發(fā)黨委班子干事創(chuàng)業(yè)的活力與熱情。
理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂。習(xí)近平總書記指出,“信仰認定了就要信上一輩子,否則就會出大問題”“形成堅定理想信念,既不是一蹴而就的,也不是一勞永逸的,而是要在斗爭實踐中不斷砥礪、經(jīng)受考驗”。
“信仰二字,寥寥數(shù)筆,但知易行難,貴在實踐?!彪娪啊毒畬腔稹吩谖渚兾骺傟牱庞?,參加觀影的政治干部暨基層黨組織書記培訓(xùn)班的全體參訓(xùn)人員對“信仰”和“信念”的理解,感同身受,反應(yīng)尤為熱烈。
堅定理想信念作為中國共產(chǎn)黨人的終身課題,必須用一生來修煉,必須以終生來實踐。參訓(xùn)學(xué)員侯江說:“信仰是精神之基。我們在最美的年紀穿上了最美的軍裝,既然穿上軍裝,就必須堅守信仰、樹立理想、扛起擔(dān)當(dāng),就必須把自己的命運和民族振興、國家富強、軍隊發(fā)展、單位建設(shè)緊密聯(lián)系起來,就必須用先進的文化和正確的理論去插紅旗、占陣地,正本清源、培根鑄魂?!?/p>
將井岡山精神落實在工作實際中
巍巍井岡,群巒疊翠,紅旗漫卷,江山如畫,歷史裹挾著百年的頌歌與感慨,浩蕩向前……
《井岡星火》采用散文風(fēng)格講故事,將宏大題材融入人物故事中,通過特定的故事沖突展現(xiàn)真摯動人的戰(zhàn)友之情,反映共產(chǎn)黨人的信仰之堅,使影片區(qū)別于以往的同題材影片,更貼合年輕人的“觀影口味”。
上海市靜安區(qū)彭浦新村街道黨群辦團工委負責(zé)人莫本杰表示,“如果信念有顏色,那一定是‘中國紅,鮮紅的‘犧牲帶、在戰(zhàn)場上飄揚不倒的紅旗、紅軍帽上的紅五星……這一抹抹紅色,在觀看《井岡星火》后,感到愈加鮮艷和奪目,在我的心中久久揮之不去……”
《井岡星火》,薪火相傳。成都飛機工業(yè)(集團)有限責(zé)任公司團委書記赫明喆聯(lián)系工作實際暢談體會時說:“井岡山精神是跨越時空的寶貴財富。新時代,新征程。在踐行黨的二十大擘畫的宏偉藍圖中,在建設(shè)新時代航空強國的道路上,我們航空青年更要做井岡山精神的傳承者和踐行者,讓井岡山精神在推動航空科技自立自強,促進航空工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展上放射新的時代光芒。”
影片特別適合當(dāng)代人尤其是年輕人觀看
“《井岡星火》不只是一部史詩性電影,更是一篇生動的黨建教材?!逼咭黄陂g,觀看電影《井岡星火》重溫入黨誓詞,已成為許多黨支部為黨慶生的標配。他們面對銀幕上我黨打出的第一面軍旗,與先輩們來了一場跨越時空的對話。當(dāng)看到影片中的護旗手馬奕夫以精神為力、以信念為骨、以身軀為盾,用肉體堵住敵人的槍口,用鮮血踐行了入黨誓詞,用生命照亮了革命的道路,許多黨員眼睛濕潤了……
在導(dǎo)演周耀杰看來,《井岡星火》是一段不能、也不該忘卻的革命斗爭歷史的光影呈現(xiàn),也是一座神圣之山跨越時空的精神傳遞?!熬畬骄裰两穸际俏覀兊膶氋F財富,因為當(dāng)年在井岡山所遇到的問題,都會變種方式在當(dāng)下重現(xiàn)。在創(chuàng)作時我們就明確表示,拍這部電影就是理直氣壯地傳承井岡山精神,不能為追逐商業(yè)屬性而虛構(gòu)吸引眼球的情節(jié),所以這次拍攝我追逐的是真、是理、是人物、是精神,用最簡單的方式表達故事的核心。相較于再現(xiàn)歷史,我們更希望以光影藝術(shù),挖掘出革命星火如何能形成燎原之勢的內(nèi)在根源?!?/p>
“青年是國家的未來,民族的希望。讓紅色題材作品走進年輕人心里!向新時代的青年人傳遞不忘初心、牢記使命的思想內(nèi)涵?!敝芤軓娬{(diào)說,創(chuàng)作中之所以強調(diào)和突出“犧牲帶”,因為這是革命者的一種標志,代表了共產(chǎn)黨人的初心使命:隨時準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)獻出自己的生命。容易觸動青年人的感官與認知,并喚起聯(lián)想,就像我們今天佩戴的黨徽、團徽和少年兒童胸前的紅領(lǐng)巾一樣,能夠時刻提醒人們不忘初心,切實擔(dān)負起肩頭的責(zé)任與使命。
(作者系中國中共文獻研究會周恩來思想生平研究分會理事)
責(zé)任編輯/黃敏慧