李怡瑋
“咦,地上怎么有這么多水?洗衣機(jī)昨晚沒(méi)關(guān)?”我正想著,突然從衛(wèi)生間傳來(lái)弟弟的聲音:“紙船可真好玩呀!”
我貓著腰,弓著背,悄悄來(lái)到衛(wèi)生間門口,雙手扒著門框,向里張望。只見弟弟的表情神神秘秘,像在做一項(xiàng)偉大的實(shí)驗(yàn)。我看到浴盆里有一個(gè)紙船,一上一下起伏著,好像一只小鴨子。弟弟嘴里哼著歌,腳時(shí)不時(shí)地點(diǎn)地,好像在為這首歌曲伴奏一樣。我越看越興奮,終于忍不住了,跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“弟弟,讓我也玩會(huì)兒?jiǎn)h!”弟弟向后看了看:“那兒還有紙,你再折一個(gè)吧!”我頓時(shí)心花怒放,來(lái)了興致。
我把折好的紙船放在水里,水好像在給船講笑話,把船逗得左右搖晃。這時(shí),只聽“嘩啦”一聲,我和弟弟的小船撞在了一起,我倆急得去扶,結(jié)果把浴盆打翻了。
“怎么回事?”一聲“河?xùn)|獅吼”從臥室傳來(lái)??隙ㄊ俏液偷艿軇偛诺穆曇籼螅@擾了媽媽的美夢(mèng)。我趕忙踩上“風(fēng)火輪”,一溜煙兒逃走了。
一場(chǎng)“槍林彈雨”即將上演!看弟弟如何收?qǐng)觥?/p>
老師小評(píng)
小作者開頭用“先聲奪人+心理描寫”的方法,一下子吸引了讀者。習(xí)作把“我”和弟弟玩得不亦樂(lè)乎的情景刻畫得活靈活現(xiàn)。結(jié)尾“一場(chǎng)‘槍林彈雨即將上演!看弟弟如何收?qǐng)觥币猹q未盡,給人無(wú)限想象。
【作者系河南南陽(yáng)市油田第五小學(xué)304班學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):鄔榮栓】