案件背景

在霍格沃茲校長鄧布利多在魔法部戰(zhàn)勝伏地魔后，伏地魔的同黨黑魔王回來幫他報(bào)仇。學(xué)生們?nèi)诵幕袒?，為此學(xué)校加強(qiáng)了各種守衛(wèi)措施。盡管如此，悲劇還是發(fā)生了：一名拉文克勞學(xué)院的六年級學(xué)生蒂娜·范考夫倒在了通向圖書館的走廊里，她的驚叫聲引來了路過的一些人，她的手邊有大量黑色污跡，似乎是黑魔法的痕跡。

調(diào)查員麥格教授

身為霍格沃茨魔法學(xué)校的副校長，同時(shí)也是格蘭芬多學(xué)院的院長。當(dāng)日，學(xué)校管理員費(fèi)爾奇在聽到學(xué)生的慘叫后，第一個(gè)沖過去并通知了麥格教授。當(dāng)麥格教授趕到現(xiàn)場時(shí)，看到受害者的手上有十分明顯的黑色痕跡，她頓時(shí)認(rèn)清了那是黑魔法的攻擊。麥格教授注意到當(dāng)時(shí)走廊里一共有三名學(xué)生，他們分別是格蘭芬多六年級學(xué)生瑪莎，赫奇帕奇七年級學(xué)生埃羅，還有瑪莎的表妹，同樣屬于格蘭芬多學(xué)院的四年級學(xué)生艾米。雖然作為一名學(xué)校副校長，麥格教授對所有學(xué)生都報(bào)以信任，但必須找出兇手，才能給受害者一個(gè)交代。

調(diào)查手記

嫌疑人一

案發(fā)時(shí)，艾米正準(zhǔn)備去走廊里找瑪莎，讓她輔導(dǎo)魔藥課的作業(yè)。誰知?jiǎng)傄姷奖斫悻斏?，一起向圖書館走了沒有幾步就聽見身后傳來一聲慘叫。

疑點(diǎn)

1.艾米的宿舍里有一本標(biāo)準(zhǔn)咒語：高級，這并不是她這個(gè)年紀(jì)需要掌握的書。

2.一張圖書借閱記錄，上面顯示著最近借閱的書籍都跟黑魔法有關(guān)。

3.一位格蘭芬多的同年級學(xué)生親眼見過愛莎曾經(jīng)成功施展過六年學(xué)生才會的高級魔法。

4.幾個(gè)艾米的同年級學(xué)生作證，他們下午的時(shí)候一直和艾米在一起，直到她說要去找她的表姐詢問作業(yè)。

嫌疑人二

案發(fā)時(shí)，瑪莎遇到來找她的表妹，兩人一起向圖書館走，沒走幾步就聽見身后傳來一聲慘叫。

疑點(diǎn)

1.瑪莎的魔杖有被使用過的痕跡。

2.瑪莎的魔杖最后一個(gè)使用的咒語是倒掛金鐘。

3.有人目睹瑪莎在下午的時(shí)候進(jìn)入過桃金娘盥洗室。

4.有一份施展了魔咒的日志，需要用咒語解除。

嫌疑人三

當(dāng)天下午，費(fèi)爾奇正抱著貓?jiān)趯W(xué)校巡查時(shí)，便聽見了不遠(yuǎn)處通向圖書館走廊的一聲慘叫。費(fèi)爾奇的第一反應(yīng)是：黑魔王伏地魔攻入了學(xué)校。當(dāng)他匆匆趕到時(shí)，發(fā)現(xiàn)是一名學(xué)生倒在地上，費(fèi)爾奇馬上認(rèn)出死者是一名拉文克勞的六年級學(xué)生蒂娜·范考夫。

當(dāng)天早上，費(fèi)爾奇沒收了受害者一張有隱藏魔法的日歷，下午看見死者范考夫在二樓桃金娘盥洗室附近徘徊。

疑點(diǎn)

1.費(fèi)爾奇的辦公室有著許多他從學(xué)生那里沒收來的小玩意兒。

2.費(fèi)爾奇的辦公室有很多高深的魔法道具，上面有著和黑魔法一樣的痕跡。

3.找到了費(fèi)爾奇先前沒收的一張施有魔法的紙，上面具體寫的是什么，需要使用魔法才能解開。

嫌疑人四

案件發(fā)生時(shí)，埃羅站在受害者的身后，突然聽到對方的一聲慘叫。當(dāng)他走過去時(shí)發(fā)現(xiàn)蒂娜·范考夫已經(jīng)倒下了。

疑點(diǎn)

1.埃羅能破解施有簡單的隱形咒的日歷，上面寫和蒂娜·范考夫在圖書館見面。

2.一本關(guān)于黑魔法的書，那是圖書館里的禁書。

3.埃羅能看出誰的魔杖有著使用過的痕跡。

4.埃羅的手臂上有一個(gè)黑魔標(biāo)記，那是黑魔王的信徒—食死徒的重要特征。

兇手是誰？

本次案件的兇手就是瑪莎。

身為一個(gè)格蘭芬多學(xué)生，瑪莎有一個(gè)一旦被發(fā)現(xiàn)就會遭到所有同學(xué)嘲笑的秘密：她很向往斯萊特林學(xué)院。這個(gè)秘密只有她最好的朋友蒂娜·范考夫知道。當(dāng)天上午，當(dāng)瑪莎興高采烈地來到桃金娘盥洗室找蒂娜·范考夫時(shí)，意外聽見她和斯萊特林學(xué)院人說起自己的秘密，心里十分生氣。于是，等那個(gè)人走后，瑪莎想要惡作劇一下，便從她背后悄悄施展了倒立咒?？扇f萬沒想到，她似乎像是丟了魂一樣沒有任何反應(yīng)，蒂娜·范考夫的手碰到了臺面上的花瓶，接著便聽到她的一聲慘叫。