撰稿/童任華

三個(gè)小糞球不見了

小克在發(fā)現(xiàn)了葉形和樹枝形狀的昆蟲之后，突然變得異常小心謹(jǐn)慎。艾莉莉也知道了魔法灌木移動(dòng)的真正原因。小克興奮地掃視著溫室的每一個(gè)角落，臉上浮現(xiàn)出一絲驚慌的神情，他不想再遇到什么稀奇古怪的東西，也并不急于尋找到蝴蝶。自從他們進(jìn)帳篷之后，并沒(méi)有出現(xiàn)什么蝴蝶，艾莉莉甚至在想，這個(gè)溫室是否真的有蝴蝶。

三個(gè)小伙伴溜進(jìn)來(lái)的這個(gè)溫室深處有幾張長(zhǎng)方形的大桌子。每張桌子上面擺著一個(gè)裝有六個(gè)放大鏡的罐子，和一排有著玻璃蓋子的木頭盒子。左依依探身去看盒子里有什么。數(shù)十種鞘翅目昆蟲根據(jù)品種不同被分類釘在上面，從漂亮的紅色瓢蟲和黑色瓢蟲到大型的五星瓢蟲，它們的漆色鞘翅在小朋友們頭上戴的燈光下閃閃發(fā)光。

“你們快來(lái)這兒看呀！”左依依對(duì)伙伴們喊道。

艾莉莉和小克馬上來(lái)到她身邊。小克踮起腳尖去看盒子裝了什么。左依依往他手里塞了一個(gè)放大鏡。在放大鏡下，這些全部以同樣的姿勢(shì)固定著的六只腿的小昆蟲，看上去像是準(zhǔn)備去戰(zhàn)斗的先鋒隊(duì)。盒子里有幾十排小兵，每一排士兵的背上都有閃亮的盾牌，它們的下顎長(zhǎng)成鉗子的形狀?？吹竭@些并不具有殺傷力的生物，小克認(rèn)為它們可以當(dāng)他那些玩具的超級(jí)盟友。他突然恢復(fù)了自信，緊緊抓住手中的盒子翻了過(guò)來(lái)。

“小克，你干什么呢？”他姐姐問(wèn)道，“這些盒子都是精心擺放的?！?/p>

“是的，是的，我知道。它們很脆弱……只能用眼睛看不能碰……我又不是第一次來(lái)博物館……”

他鄭重其事地拿起盒子，查看它的四周。然后他發(fā)現(xiàn)他姐姐一直在斜眼觀察著自己。他瞪了她一眼，把盒子放回了桌上。

左依依已經(jīng)走出幾米遠(yuǎn)了。她蹲下來(lái)，盯著地面。艾莉莉和小克走到她身邊。地上四個(gè)甲蟲在玩著比自己體型大很多的棕色小球。

“噢……它們?cè)谔咦闱蚰兀俊毙】撕闷娴卦囂秸f(shuō)。

“看，它們每個(gè)都有一只球，不用擔(dān)心會(huì)輸了比賽。”

“你們不要每次都取笑我，否則我就告訴爸爸媽媽……它們究竟在玩什么？”

小克一直盯著這些昆蟲看，好像它們是在玩一局高爾夫比賽，球看上去太大以至于根本不可能進(jìn)甲蟲場(chǎng)地的洞。它們中的一只突然加速跑起來(lái)。

“我覺(jué)得它們不是在玩……”左依依一邊看著藏到灌木里的甲蟲回答道。

這群甲蟲看上去非常忙碌。小克試著搞明白它們究竟是在干什么。它們的行動(dòng)十分混亂。四只甲蟲不緊不慢地推著一個(gè)球狀物，并不關(guān)心三個(gè)小朋友的圍觀。此時(shí)，阿奇也加入了圍觀隊(duì)伍，它也十分震驚，探出鼻子去嗅這群奇怪的生物。其中一只甲蟲從阿奇腳下飛速經(jīng)過(guò)，受到驚嚇的它飛躥著溜走了。

舉重小超人

此時(shí)，小克拿著一根小棍子走近其中一只甲蟲，將棍子按住了它所搬動(dòng)的球狀物。

“小克……不要去弄它們，好嗎？”

“我只是在做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)……”

小家伙仍然在推著它的小球，小克把棍子拿開了。甲蟲加快節(jié)奏想要跑到它同伴消失的灌木下。小克又用棍子按住小球，小球再一次被卡住，甲蟲用盡全身力氣想推動(dòng)它。

“它是用前腿還是后腿在推？看上去它是倒著走的。它是怎么知道自己在往哪個(gè)方向走？”

“不知道……”眼睛一直盯著那三只甲蟲的艾莉莉回答道。

“不管怎么說(shuō)，它們還是很強(qiáng)的。如果它們整年都這么訓(xùn)練的話，應(yīng)該給它們獎(jiǎng)勵(lì)?！?/p>

“沒(méi)錯(cuò)，小克。這些小家伙可以抬起比自己重千倍的重量。就好比是你可以舉起20多噸的啞鈴，你想象一下？”

小男孩兒沉默了片刻，想著20噸的啞鈴得有多大？可能有房子那么大？甚至是跟一棟大樓一樣高？只有超人才能做到吧。這些像士兵一樣厲害的昆蟲肯定能幫助他的玩具們打敗邪惡力量。其實(shí)單靠它們自己就可以打贏所有的戰(zhàn)爭(zhēng)，他摸了摸自己夾克內(nèi)側(cè)的口袋，同時(shí)觀察女孩兒們有沒(méi)有在看他。艾莉莉的目光一直沒(méi)有離開她的弟弟，懷疑他又在密謀那些總是以受罰結(jié)尾的計(jì)劃。他假裝專注地看著這些小型巨人以掩蓋一副心虛的表情。

過(guò)了一會(huì)兒，他又繼續(xù)提問(wèn)：“那它們?cè)谀睦镎业竭@些啞鈴呢？”

“你猜！”

“什么，猜？它們又沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)商店！”

“有時(shí)候你真是笨得可以，小克！你再好好想想！”

這次小克是真的生氣了。

“依依……”艾莉莉求情道。

“他得自己去發(fā)現(xiàn)！它們自己制作的啞鈴……這又不難，不是嗎？”

“真的嗎？”大吃一驚的小克環(huán)顧四周，“但是……它們用什么材料來(lái)制作啞鈴？”

左依依試著憋住笑以最嚴(yán)肅的態(tài)度回答這個(gè)搞笑的問(wèn)題。

“用排泄物?！?/p>

“用什么？！”

“排——泄——物……”左依依重復(fù)了一遍，絲毫沒(méi)有打算多作解釋，就是為了看小克的反應(yīng)。

小男孩兒轉(zhuǎn)身看向他姐姐，希望她能幫他一下。

“嗯，小克，確實(shí)是用排泄物……”

顯然，兩個(gè)女孩兒早就串通好今晚要捉弄他了。小克挑起的眉毛并沒(méi)有得到更多解釋。左依依故作溫柔地接著說(shuō)：“動(dòng)物糞便，如果你喜歡……”

“什么？”

“嗯，是的……”她以盡可能嚴(yán)肅的語(yǔ)氣繼續(xù)說(shuō)。

“它們用糞便做的這些小球？從后面……屁股？拉出來(lái)的？”

左依依和艾莉莉突然大笑起來(lái)。小克想遍了所有他認(rèn)識(shí)的單詞來(lái)形容這個(gè)自己每天坐著的部位。左依依笑到眼淚都流出來(lái)了，艾莉莉笑到扶窗戶，小克驚訝地張開嘴。

“那……它們拿著這些糞便準(zhǔn)備怎么辦？”

剛把問(wèn)題說(shuō)出口，他就后悔了，像剛才一樣，肯定又是什么奇奇怪怪的答案。事實(shí)證明，他想得沒(méi)錯(cuò)。左依依狂笑了兩聲：“它們……它們把它吃了！”

“真的！”盯著甲蟲看的姐姐也附和道。

小克想著自己遲早要找她倆算賬，然后跑到盡可能遠(yuǎn)離兩個(gè)女孩兒的地方安靜地繼續(xù)自己的觀察，以便做一早就打算好今晚準(zhǔn)備做的事，現(xiàn)在他已經(jīng)重拾全部信心。

左依依在一旁繼續(xù)走自己的路，徑直地走向溫室植物生長(zhǎng)更為濃密茂盛的一角。

屏幕上的蝴蝶

左依依走到了一處在頭頂上方交織著鋼絲藤蔓的地方，這些藤蔓是人為懸掛的。在溫室的這個(gè)區(qū)域，許許多多的蝴蝶在空中嬉戲，不斷有蝴蝶在她臉邊掠過(guò)飛走。她繼續(xù)往前走，看看自己能不能認(rèn)出其中的蝴蝶品種。盡管周圍一片黑暗，但借助頭燈她還是能看清這些蝴蝶翅膀的顏色。它們大小幾乎一樣，其中有一只比其他蝴蝶稍大一些通身藍(lán)色的蝴蝶停落在離她最近的地方。它揮動(dòng)了兩下翅膀，好像是為了吸引她的注意力，卻在左依依準(zhǔn)備走過(guò)去更近地觀察它的時(shí)候飛走了。另一只橙色翅膀帶著黑邊的蝴蝶停在她腳邊休息，當(dāng)她往前邁步的時(shí)候，它也迅速飛走了。左依依只好繼續(xù)走自己的路。

溫室中央的一棵綠色葉子的香蕉樹下立著一塊小屏幕，應(yīng)該是白天給游客循環(huán)播放視頻用的。左依依盯著黑黑的屏幕幾秒鐘，看著白天如此熱鬧嘈雜的地方在半夜變得如此寧?kù)o，左依依覺(jué)得十分有趣。她往左右各瞄了一眼，艾莉莉正拿著地上金屬鏈拴著的放大鏡，忙著觀察樹干上的毛毛蟲，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“喲！好惡心！”看來(lái)她不大喜歡這些蟲子。

她踮起腳尖看小克在干什么，小克趴在地上，鼻子貼著地面，數(shù)著外出探險(xiǎn)的螞蟻，它們嘴上拖著的東西比它們的頭還大。趁著夜色，沒(méi)有游客，螞蟻工人們得盡可能多地將白天掉下來(lái)的蛋糕碎屑、三明治面包屑這些物資帶回螞蟻窩。

左依依突然十分想去按電視屏幕上的按鈕，她看著自己的食指徑直朝著開關(guān)伸去，它觸到塑料按鍵表面，按了下去。一聲小小的咔嗒聲在溫室的寂靜中回響開來(lái)，然后，電視機(jī)傳出了聲音。

“我們已經(jīng)在觀察站里藏了幾個(gè)星期，但什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……”

紀(jì)錄片里，三名昆蟲學(xué)家在一個(gè)小棚屋里觀察昆蟲。左依依湊近屏幕去看他們?cè)诮榻B的小蟲子。在溫室的另一邊，小克突然發(fā)出一聲尖叫。

“啊！哎喲！救命，艾莉莉！”

左依依甚至沒(méi)有注意到小男孩兒的尖叫。她兩眼盯著屏幕，專注地觀看為游客準(zhǔn)備的紀(jì)錄片。白天，三位昆蟲學(xué)家在簡(jiǎn)易觀察站的探險(xiǎn)活動(dòng)可能不大會(huì)吸引到參觀者的注意，她甚至在想游客們是否看到了大香蕉葉下的屏幕。但是在夜晚，這個(gè)故事別有趣味。

“直到現(xiàn)在，沒(méi)有任何翅膀的揮動(dòng)來(lái)打破安靜的氣氛……”

他們可能在等蝴蝶。突然，一個(gè)名字吸引了左依依的注意，瞬間，她好像陷入了電視屏幕里，完全忘了她的朋友們。

“要是咱們能跟150年前的華萊士一樣幸運(yùn)的話……”

左依依湊近屏幕試著猜出這個(gè)紀(jì)錄片拍攝的地點(diǎn)，看上去像是熱帶地區(qū)。他們應(yīng)該身處地球另一端的某個(gè)叢林里。她不放過(guò)任何一個(gè)小線索。昆蟲學(xué)家藏身處的灌木叢上的小黃花讓她想起了一些東西。但是她是在哪里見過(guò)的這種灌木呢？

其中一位昆蟲學(xué)家繼續(xù)講述他們的故事：“我們將營(yíng)地安扎在它們唯一的食物來(lái)源附近。這個(gè)地方的玉葉金花長(zhǎng)得很茂盛。只要這一物種沒(méi)有完全滅絕，我們就可能隨時(shí)看到它。這是我們?cè)诼L(zhǎng)的穿越叢林旅程之后的安慰……”

聽到玉葉金花，左依依突然間想起昨晚的夢(mèng)，以及昨天看書時(shí)記下的內(nèi)容。研究人員應(yīng)該是在印度尼西亞的巴坎島。

“天吶！他們?cè)趯ふ壹t鳥翼鳳蝶！”左依依低聲自言自語(yǔ)道。就像藏在隱蔽處的三個(gè)研究員一樣，她睜大眼睛好奇地等待著巨型蝴蝶的到來(lái)。突然間，一只蝴蝶出現(xiàn)在屏幕上的一角上。三位昆蟲學(xué)家安靜地拍攝著這種華萊士時(shí)期被多次談?wù)摰纳?。它的雙翼之壯觀真是讓人印象十分深刻。

在溫室的深處，艾莉莉來(lái)到弟弟身邊：“小克，你又在搞什么鬼？”

小男孩兒趴在地上，伸出一只手指，抽泣著：“它們……它們……”

“你冷靜一點(diǎn)兒，發(fā)生什么了？”艾莉莉一邊說(shuō)一邊把他的手指抓過(guò)來(lái)看。

“它們突然咬了我一口！”

“那你為什么要去抓它們？”

小克抿嘴轉(zhuǎn)頭看向旁邊，幾米處遠(yuǎn)的地上躺著一個(gè)沒(méi)有蓋子的巧克力粉盒子。蓋子在五十厘米開外的地方躺著。

“這是……”

“這是為了我的收藏……”

“你的收藏？什么收藏？”

“我的昆蟲收藏……”

“你有昆蟲收藏？我怎么從來(lái)沒(méi)見過(guò)？”

“就是……”

“是什么？”

“每次我抓到昆蟲，我就把它們放進(jìn)巧克力粉盒子里。但是，它們過(guò)不了多久就死了……”

“什么？因?yàn)樗鼈兌继幼吡藛?？你是說(shuō)你把蟲子養(yǎng)在房間里，還讓它們都逃走了，是這樣嗎？”

艾莉莉突然想象她的房間里的床底下擠滿了蟑螂、蟋蟀和為了消磨時(shí)間拉小提琴的蟬。

“不，它們都在盒子里，我用蓋子給它們關(guān)在里面了。我還不至于那么笨吧……”

“你把它們關(guān)在盒子里？是嗎？沒(méi)有空氣？沒(méi)有食物？”

小克開始真哭起來(lái)了：“這就是我想來(lái)這里抓點(diǎn)兒更強(qiáng)壯的昆蟲的原因……我之前的昆蟲老是生病。”

“但是，你想想，小克！你喜歡別人把你關(guān)在盒子里嗎？你喜歡這樣嗎？”

小克沒(méi)有吱聲。

“所以？”

“但是，盒子里面還是有一些巧克力粉的?！?/p>

艾莉莉深深嘆了口氣：“給我看看你的手指。這些螞蟻已經(jīng)向你表示了它們不想死在巧克力粉盒子里。我希望這次你起碼得到了一點(diǎn)教訓(xùn)！”

艾莉莉從背包里取出紙巾，幫她弟弟包住了手指。傷口不是很深，但是可以肯定的是，今晚上剩下的時(shí)間里他是不會(huì)再讓他的手指到處亂碰了。

小克回想了一下今晚所有為收藏捕捉的昆蟲，最后卻只能放了它們?；厝ブ?，姐姐肯定會(huì)拿走他的盒子。他更不可能把六只腳的生物直接放在自己口袋里，他皺著眉頭也嘆了口氣。

左依依的聲音把他倆從各自的思緒里拉了回來(lái)：“我找到了巨型蝴蝶！在這里！”

小克站起來(lái)，跑到溫室的另一邊去看。他的姐姐跟在他后面，把剛才從地上撿起的巧克力粉盒子放到背包里，確保它不會(huì)再裝進(jìn)任何昆蟲。

晚上的線索

左依依面前的樹干上有一只長(zhǎng)著巨型雙翼的蝴蝶。它是一只標(biāo)本，被釘在樹干上的玻璃盒里。它有湯盤那么大，下方有一個(gè)刻著名字的標(biāo)牌：“紅鳥翼鳳蝶，鳳蝶科。發(fā)現(xiàn)于印度尼西亞的鳥翼蝶/撲翼飛機(jī)?！?/p>

小克念了兩遍標(biāo)簽上的文字，然后他激動(dòng)地轉(zhuǎn)身看向左依依：“他們澆水澆得不錯(cuò)嘛！這只蝴蝶顏色上得也不錯(cuò)。玻璃盒是讓它長(zhǎng)得更快的迷你版溫室嗎？盡管如此，但他們搞錯(cuò)了……”

左依依用眼神質(zhì)問(wèn)他，等著他接下來(lái)的解釋：“嗯，這不是一只鳥翼蝶……”

左依依和艾莉莉?qū)σ暳艘谎郏恍】说脑捳痼@到，平常他一直是問(wèn)問(wèn)題的那個(gè)。

“真的嗎？”左依依問(wèn)道。

“你看清楚，它根本不是一架飛機(jī)……這不是很明顯嘛”

“什么意思？不是一架飛機(jī)？這當(dāng)然不是飛機(jī)啦，這是一只蝴蝶！”

“我剛剛就是這么說(shuō)的呀。”小克沒(méi)有再說(shuō)話。

“然后呢？”

“所以說(shuō)他們搞錯(cuò)了嘛……”

“什么搞錯(cuò)了？”

“因?yàn)閾湟頇C(jī)得是一架飛機(jī)呀！就是這樣的。這又不難懂？”

左依依開始明白過(guò)來(lái)了。

“??！但是ornithoptère又不是非得指飛機(jī)或者是飛行器什么的，小克。Ornithos和pteron在希臘語(yǔ)里分別是鳥和翅膀的意思。因此，這里指的是雙翼巨大的蝴蝶，甚至可以與鳥類的翅膀媲美?！?/p>

小克忘了生氣，他的腦海里突然浮現(xiàn)一張長(zhǎng)著鋒利牙齒的翼龍的畫像，讓他想起自己在上次的博物館探險(xiǎn)行動(dòng)中，他被一個(gè)可怕的生物嚇得要死。他想象眼前的蝴蝶變成了一個(gè)史前怪物。他快速在腦海里搜索所有自己知道的以ornithos為詞根，并且是ptron開頭的所有動(dòng)物詞匯，看看這些動(dòng)物之間是否存在某種聯(lián)系。艾莉莉此刻也在想同樣的事情。

“所以說(shuō)鳥翼蝶獵人跟鳥類學(xué)家也有聯(lián)系嘍？你看，蝴蝶網(wǎng)應(yīng)該也可以抓到一些鳥兒！”

左依依仔細(xì)地比較了一下。因?yàn)槿绻改钢白x過(guò)圖書室里那本華萊士的書的話，他們可能也曾跟隨他的腳步去過(guò)印度尼西亞群島、帝汶島、馬魯古群島以及新幾內(nèi)亞附近位于亞洲和澳大利亞之間的其他島嶼。

她身后的紀(jì)錄片還在繼續(xù)播著，里面?zhèn)鞒龅睦ハx學(xué)家的聲音安撫了三個(gè)沉默的小朋友。左依依看不到叢林里的那三個(gè)人的蹤跡。隨后鏡頭轉(zhuǎn)向了他們的小棚子內(nèi)部，在他們身后的墻上有一些木頭，上面刻了一些文字，她湊近屏幕邊上去看，她沒(méi)猜錯(cuò)：上面是日期和名稱。鏡頭落在了正在說(shuō)話的那個(gè)昆蟲學(xué)家身上，這正好給了左依依看清楚文字的機(jī)會(huì)。突然間，她看到了自己的姓。她擦了擦眼睛確定自己不是在做夢(mèng)。Z&H·西蒙尼。“Z”和“H”是她父母姓氏的縮寫！她湊得離屏幕更近了，鏡頭突然轉(zhuǎn)而拍攝一只新品種——一只飛來(lái)采玉葉金花花蜜的華萊士黃裳鳳蝶，它一直留在屏幕直至紀(jì)錄片的結(jié)尾。而左依依卻希望這鏡頭能夠再次拍攝小棚子里面。然而不一會(huì)兒，片尾字幕便出現(xiàn)在屏幕上，接著屏幕也熄滅了，電影結(jié)束了。

艾莉莉從電影中喚醒了左依依，拉著她的手臂指給她看一只剛剛降落在離它們不遠(yuǎn)的地方的新蝴蝶。

“你覺(jué)得咱們?cè)谶@里能找到這種蝴蝶嗎？”艾莉莉問(wèn)左依依道。

左依依還在走神兒。她腦海里還在回想剛才她所看到的一切，她越來(lái)越確定她的父母曾經(jīng)去過(guò)巴坎島，她的私人調(diào)查有了進(jìn)展。

艾莉莉詫異于左依依的沉默，向她提了一個(gè)問(wèn)題。左依依飛快地瞥了一眼蝴蝶。

“不，這里沒(méi)有這么色彩斑斕的巨型蝴蝶?！?/p>

“好吧，我只是看你對(duì)它這么感興趣……”

此時(shí)，小克正在其他樹叢下到處尋找像剛才左依依指給他看的那種彩色蝴蝶，突然間他喊道：“唔……有一個(gè)穿著制服的保安在那里巡邏……”

這句話一下把左依依從自己的遐想中拉了回現(xiàn)實(shí)：“什么？”

“我說(shuō)，有一個(gè)穿著制服的保安在那里巡邏。我得重復(fù)多少遍？”

艾莉莉在想是不是她弟弟在報(bào)復(fù)她們。

“如果你是在作弄我們，小克，我們不會(huì)上當(dāng)?shù)模稽c(diǎn)兒都不會(huì)上你的當(dāng)?！?/p>

“要是你們覺(jué)得我是在開玩笑的話……”他鎮(zhèn)定地繼續(xù)說(shuō)，“阿奇，馬上過(guò)來(lái)這里！”

小寵物斜眼瞥了一眼它的主人，小克雙手威脅式地把拳頭捏得咯硌響，它依舊不動(dòng)。艾莉莉走到弟弟身邊，看到一扇通往另一個(gè)溫室的帆布門。她蹲在小克附近，探過(guò)頭去看門的另一邊，一個(gè)保安正在隔壁溫室巡邏，趕緊轉(zhuǎn)身去示意左依依：“咱們得趕快離開這里！”

左依依也趕緊過(guò)來(lái)蹲下觀察：一個(gè)手里拿著灑水壺的保安在一排一排的熱帶樹木叢中走著。小克低聲跟他姐姐說(shuō)：“他是來(lái)給蝴蝶澆水的嗎？”

艾莉莉用手捂住了他的嘴巴，小心翼翼地站起來(lái)。他們得安靜地把阿奇抱回來(lái)，然后立馬離開。如果這個(gè)保安是正如她弟弟所想的，是在給隔壁溫室的蝴蝶澆水，那么很快他也會(huì)來(lái)他們所在的溫室給蝴蝶澆水。

爬到桌子上的阿奇在伸長(zhǎng)鼻子嗅果醬瓶，這個(gè)果醬瓶是為白天的小朋友們活動(dòng)準(zhǔn)備的。艾莉莉繞過(guò)桌子一把抓住阿奇的尾巴，絲毫不給它逃走的機(jī)會(huì)。左依依已經(jīng)朝著他們最初掀開大棚帆布簾的地方走了幾步。小克撩起披風(fēng)，把自己最喜歡的寵物放回口袋里。當(dāng)他們走到竹節(jié)蟲灌木附近的時(shí)候，他哆嗦了一下，努力直視前方不去看它們。左依依掀起了帆布簾的一角，往外查看路面是否有人，路上一個(gè)人也沒(méi)有。

三個(gè)小朋友從里面鉆了出來(lái)，來(lái)到外面，左依依把之前他們拔出來(lái)的小木樁塞了回去，將蝴蝶溫室重新鎖上防止外來(lái)者進(jìn)入。

左依依看上去心事重重。今晚有可能解開了一部分她父母究竟去哪探險(xiǎn)的謎團(tuán)，但是她還有好多東西需要了解。對(duì)艾莉莉來(lái)說(shuō)，她很高興擺脫了這些黏糊糊的動(dòng)物，而小克則相反，他一直是一副思考狀的神情。

“這次在小蟲子中的探險(xiǎn)活動(dòng)還是挺好玩的，是吧？”

女孩兒們都沒(méi)有回答他。在城市里走了一段路之后，他們終于看到自己家的房子了。他抬頭看向他姐姐，臉上掛著燦爛的笑容。

“艾莉莉，你說(shuō)咱家屋子里能不能也種蝴蝶呢？”