我得到了一個神奇的果實,它讓我擁有三次變成任何人的機會。
咬一口,我變成了媽媽,媽媽變成了我。我用命令的口氣對她說:“快去寫作業(yè),三張試卷,并且在我規(guī)定的時間完成?!倍易约壕陀崎e地躺在寬大的沙發(fā)上看著電視,玩著手機,吃著我最愛吃的冰淇淋,享受極了。到了中午要做飯了,我的腦子像打了結的毛線,沒辦法,只能硬著頭皮上。一頓操作后,我煮是煮好了,但飯不像飯,菜不像菜,還特別難吃。這對我來說實在太難了,我想念媽媽的手藝,我還是把媽媽的身份還給她吧!
再咬一口,我變成了我的老師,自信地走上講臺,哇,這居高臨下的感覺可太棒了。我說一他們不敢說二,我說東他們不敢說西,一個個像極了我的臣子。下課了,我滿面春風地來到辦公室,正準備喝上一杯熱咖啡,結果就被堆積如山的作業(yè)驚到了,原來老師的工作如此繁重。我隨手打開一本,這寫的都是什么,蟑螂和螞蟻在打架嗎?我戴上再厚的眼鏡也無濟于事呀。唉,我還是把老師的身份也還給她吧!
再咬一口,我變成了我的好朋友易嘉彤,因為我非常想回到我們以前形影不離的樣子,而現在的我和她總是吵架。變成她之后我才知道,我們每次爭吵過后,她也和我一樣,在等待對方道歉,心里也渴望和好。原來,在我們心里都是有對方的。
變成別人讓我明白了每個人都有自己的煩惱,應該多體諒別人;也讓我知道我最想做的就是自己,獨一無二的自己。
(指導老師嚴望才)
開門見山,不需要太多技巧,神奇的想象就把讀者給吸引住了,讓人不禁好奇你會怎么利用這三次變身的機會。
想象中的他人和真實的他人原來千差萬別,強烈的反差體驗讓人忍俊不禁,笑過之后深有同感。
幾次體驗后明白了深刻的道理,點明了文章的主旨,讓讀者產生共鳴。
同學點評:
謝雅欣同學,你的想象真奇特,你的變身讓我也從他人的角色體驗中過了一把癮,我也明白了應該多體諒別人。你大膽的想象和幽默的語言風格真值得我學習。
——湖南省婁底市春暉學校張奕萱