江蘇省無錫市廣豐中學（以下簡稱廣豐中學）創(chuàng)建于1977年，是無錫市足球傳統(tǒng)項目優(yōu)勢學校。目前，學校擁有1塊八人制足球場地、1塊五人制場地、1塊300m跑道田徑場。學?，F(xiàn)有1 100名學生，27個班級，96名教師，其中有6名體育教師（含1名足球?qū)ｍ椊處煟?，另?名兼職足球教練員。

2012年以來，廣豐中學以無錫市隊校辦女子足球隊為特色發(fā)展校園足球，遵循“德潤”校訓，以“相伴智慧成長、共享陽光人生”為辦學理念，行走在超越自我、放飛夢想的路上。學校在開展校園足球的實踐過程中，堅持“讀好書、踢好球、做好人”的培養(yǎng)目標，通過規(guī)范的管理、校園文化的熏陶，將智慧管理與專業(yè)訓練有機融合，形成了一條特色鮮明的足球發(fā)展之路。多年來，學校以點帶面，在大力發(fā)展女子足球的同時，帶動校園足球的全面發(fā)展，并于2016年成立了無錫市廣豐中學男子足球隊。

一、夯實校園足球基礎保障

1.健全組織領導機制

為加強校園足球的精細化管理，廣豐中學成立了校園足球工作領導小組，學校校長擔任組長，負責宏觀調(diào)控校園足球工作，以及制訂校園足球活動的總體規(guī)則。學校分管體衛(wèi)藝中心的副校長和體育教研組組長擔任副組長，副校長負責全面指導學校開展校園足球工作，以及對各年級開展校園足球活動進行年度考核和評估；體育教研組組長負責協(xié)助組長開展校園足球工作。成員由教務處主任、總務處主任、德育處主任、足球?qū)ｍ楏w育教師和各班班主任組成，其中教務處負責制訂校園足球工作教學管理、訓練競賽和師資培訓等方面的規(guī)章制度以及運動安全防范保障措施，并落實上級部門關于足球進課堂的課程安排、足球教材、資料征訂等事宜；總務處負責學校校園足球經(jīng)費的預算、學生訓練器材的采購；德育處負責開展學生心理健康教育、心理咨詢和輔導，做好學生的常規(guī)安全教育工作；體育組負責制訂系統(tǒng)、合理的訓練計劃，開展課內(nèi)教學和課外足球訓練，以及組織開展校園足球班級聯(lián)賽，包括制訂足球聯(lián)賽賽規(guī)賽程、組織報名、執(zhí)裁、安排器材以及公布成績等相關事宜；各班班主任負責組建本班球隊，開展班級文化活動以及組織學生參加比賽等相關工作。

2.建立相關規(guī)章制度

為了有序推進校園足球工作，廣豐中學制訂了《廣豐中學校園足球管理制度》《廣豐中學社團活動課管理制度》《廣豐中學課后體育延時管理制度》《廣豐中學校園足球招生工作方案》《廣豐中學校園足球師資培訓制度》《廣豐中學課余訓練和競賽規(guī)程制度》《廣豐中學足球運動員守則》《廣豐中學足球運動員獎勵制度》《廣豐中學足球教練員獎勵機制》等一系列校園足球相關規(guī)章制度，促進了校園足球的良性發(fā)展。

3.加強足球師資培訓

廣豐中學大力支持教師參加各級各類足球?qū)W習和培訓活動，如，江蘇省足球骨干教師培訓活動、中國足協(xié)D級教練員培訓班、無錫市校園足球教師培訓班等，從而提升師資隊伍的專業(yè)素養(yǎng)，增強體育組的“造血”功能。同時，學校教研組每周三開展教研活動，針對足球課堂中出現(xiàn)的一些問題（如，傳接球沒有呼應、重心高、比賽扎堆、無球跑動不積極等）進行理論學習和技能練習，為上好每周1次的足球課奠定堅實的基礎。且教研組經(jīng)常針對足球技術、訓練方法、運動隊建設與管理等進行分析討論，提升體育教師的足球訓練和比賽指導水平。

4.優(yōu)化場地設施建設

為更好地開展足球教學和訓練工作，2012年起，廣豐中學在梁溪區(qū)教育局的支持下，先后對足球場、女足宿舍、塑膠跑道等進行整修，2020年更換草皮，使足球場煥然一新。目前，學校有1塊八人制足球場和1塊五人制足球場，體育器械數(shù)量充足，能滿足日常訓練和比賽需要。同時，學校每學期初對場地設施進行維修，對所需器材（如，足球、標志桶、標志盤、標志桿等）進行補充，以保證教學能正常進行。

5.拓寬國際交流路徑

多年來，廣豐中學十分重視學習國外先進的足球理念和文化，分別在2017年2月與德國多特蒙德足球隊、2017年4月與英國普萊美體育、2019年5月與蘇格蘭流浪者足球隊的足球青訓教練員進行深入學習與交流，讓師生們了解到了國外先進的足球理念。同時，組織觀看外國的足球課堂教學與訓練，也給教師們帶來了較多教學啟發(fā)，如，教練員在組織日常訓練時，應適當創(chuàng)設比賽情境，設計形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，注重把握每個練習的細節(jié)，以此加強交流與溝通。

6.注重家校共育建設

每名學生的成長都不開學生家長的支持和陪伴，基于此，廣豐中學通過家長會見面、電話溝通、個別家訪等方式，耐心、細致地與學生家長溝通，獲得學生家長的支持、理解和配合，促進校園足球的和諧發(fā)展。同時，學校教務處積極協(xié)調(diào)工作，安排教師主動利用課外時間為學校足球隊隊員補習功課，解決他們的學習問題。與此同時，每次開展校園足球比賽時，學校都會安排學生家長來到現(xiàn)場，為學生們加油打氣，并利用朋友圈分享等方式，讓學生家長了解學生的變化和進步。

二、重視校園足球文化建設

1.激發(fā)興趣，形成良好的校園足球氛圍

為了進一步激發(fā)學生對足球運動的興趣，廣豐中學把足球作為“立德樹人”的載體，開展以足球為特色的“一校一品”體育教學改革，通過足球課堂教學、足球大課間、足球興趣小組、校園足球聯(lián)賽、足球藝術節(jié)等活動，培養(yǎng)學生對校園足球的興趣，形成濃厚的校園足球氛圍。同時，在校園足球比賽前設置入場儀式，體現(xiàn)追求公平、互相尊重的體育精神，傳播積極向上的價值觀、社會責任感。除此之外，在校園足球比賽中，讓學生擔任裁判員，讓學生在理解球類運動的比賽規(guī)則和裁判方法的基礎上，對足球運動有更全面、深層次的認知。

2.多角度宣傳，發(fā)揮宣傳工作的浸潤作用

為了讓學生了解足球運動的起源與發(fā)展，廣豐中學充分利用宣傳欄、黑板報、藝術節(jié)、文化墻、KT足球、A字板、報紙、校園廣播、家教導報、班班通教學設施和電腦網(wǎng)絡等宣傳平臺，進行多角度、全方位地宣傳。如，學校借助學校官方微信平臺、校園紫藤書香報及時更新新聞內(nèi)容，圖文并茂，展示校園足球聯(lián)賽、足球訓練、體育課堂、足球社團等活動，以此受到越來越多師生和學生家長的關注。

3.舉辦足球藝術節(jié)，全面展示學生風采

從2015年開始，廣豐中學把傳統(tǒng)的足球賽發(fā)展成為校園足球藝術節(jié)，目前已經(jīng)成功舉辦9屆，足球藝術節(jié)從每年5月開始，每屆歷時1～2個月，其中包括足球知識競賽、足球手抄報評比、校園足球黑板報評比、足球小記者、足球小裁判、足球小明星評選、“我與足球的故事”征文、足球主題隊會、班級足球聯(lián)賽、師生足球?qū)官惖纫幌盗谢顒?。同時，學校不斷加強足球文化建設，充分挖掘足球的文化內(nèi)涵，尋找足球精神和學校精神的契合點，打造操場足球文化墻，歷時6年拍攝《足跡》攝影集，撰寫10萬字的《女足日記》，打造足球俱樂部，將足球文化融入到學校的管理、課堂、活動等各方面工作中，用特色文化引領、激勵、提升學校的整體辦學水平，促進越來越 多的學生熱愛體育運動。

三、構建校園足球課程體系

1.每周開展1節(jié)足球課

廣豐中學自2015年9月開始，將足球正式列入課表，確保全校所有班級每周開設1節(jié)足球課，學校使用蘇教版《魅力足球》教材的同時，積極開發(fā)符合學校實際情況的校本教材——《廣豐中學校園足球校本課程》，以此確立各個年級的實踐課與理論課教學內(nèi)容。七年級實踐課教學內(nèi)容包含不同方式的運控球及突破技術、傳接球技術、運球射門及接球射門技術、1人進攻或防守戰(zhàn)術、頭頂球技術、擲界外球技術等；理論課教學內(nèi)容包含競賽規(guī)則介紹、技術動作分析、足球陣型介紹等。八年級實踐課教學內(nèi)容包含不同方式的運控球及突破技術、傳接球技術、接球射門技術、2 人墻式配合戰(zhàn)術、個人正面防守技術、延緩壓迫保護技術、盯人或盯位技術、中考練習課等；理論課教學內(nèi)容包含競賽規(guī)則、足球常用動作或戰(zhàn)術術語、足球比賽常用陣型等。九年級實踐課教學內(nèi)容包含不同形式的運控球技術、1VS1 進攻或防守技術、傳接球技術、運球射門技術、接球射門技術、小組進攻戰(zhàn)術、小組防守戰(zhàn)術等內(nèi)容；理論課教學內(nèi)容包含足球競賽規(guī)則、足球動作或戰(zhàn)術術語、足球比賽陣型等。

2.開展足球特色大課間

廣豐中學根據(jù)現(xiàn)有場地條件，制訂適合學生的足球大課間活動，各班在大課間活動期間進行足球游戲、足球技能練習、足球?qū)ｍ楏w能練習和足球比賽，讓學生有更多時間接觸足球、了解足球，以此達到提高運動技能，激發(fā)學生學習興趣的目的。

3.開設校園足球社團

為更好地活躍學校的足球氛圍，激發(fā)學生學習足球的興趣，提升學生的足球技能，廣豐中學主要針對七年級和八年級的學生開設了足球社團，于每周五下午第3節(jié)課外活動時間進行1個小時的練習，主要練習內(nèi)容包括球性球感、基礎足球知識和競賽規(guī)則、簡單技戰(zhàn)術教學、小場地對抗賽等。目前，累計有200多學生參加足球社團課。

4.開展校園足球聯(lián)賽

自2015年起，廣豐中學每年舉辦1次校園足球班級聯(lián)賽，目前共舉辦了 8屆。初一、初二年級的學生以班級為單位組隊參加比賽，由班主任擔任主教練員，體育教師協(xié)助指導。比賽采用八人制比賽規(guī)則，分為第一階段的小組循環(huán)賽和第二階段的交叉淘汰賽。比賽結束后，學校為各年級前3名班級頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍獎杯和獎牌，其他班級按名次頒發(fā)獎狀，除此之外，還設立了“最佳組織獎”“道德風尚獎”“最佳守門員獎”“最佳射手獎”“未來之星獎”。學校通過開展校園足球班級聯(lián)賽，不僅檢驗了學生們的足球技能，增強了學生們的體質(zhì)，也培養(yǎng)了班級的凝聚力。

5.開展單項足球技能比賽

廣豐中學面向全體學生開展單項足球技能比賽，進行如顛球比多、定位球踢準、合作運球、運球接力射門等比賽，并以各班參與學生的平均成績進行排名。

6.開展校園“過人王”比賽

為充分發(fā)揮學生熱愛足球的熱情，展現(xiàn)張揚的個性，提供展現(xiàn)自我的舞臺，廣豐中學每年11月舉辦為期1個月的校園“過人王”比賽，讓學生走出教室、走向賽場。比賽以班級為單位，自由組隊，在每周五的班會課上進行1次比賽。比賽賽制分小組循環(huán)賽和交叉淘汰賽，并為最終獲勝的球隊頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍獎杯。

四、提升校園足球競技水平

1.組建校園足球梯隊

廣豐中學各班均成立了班級足球男、女隊，并積極選拔具有潛力的學生進入校級足球隊，分別由各個年級的足球?qū)ｍ椊處熀投闱虻奈幕n教師擔任教練員。目前，學校有初中男子足球隊、初中女子足球隊共2支校級足球隊，共計44名隊員。

2.積極開展足球訓練

廣豐中學聘請無錫市女子足球隊總教練胡晶晶擔任主教練員，每周訓練7次，于每天下午3∶00開始，每次訓練1.5個小時。寒暑假期間，分別在每天上午、下午各安排1次訓練；男子足球隊由足球?qū)ｍ椊處熥＠覔沃鹘叹殕T，利用上午、下午大課間及體育課后延時進行訓練，每周訓練2次，每次訓練1.5個小時。

五、取得的成績

多年來，廣豐中學女子足球隊取得了較好的成績。2017年6月，學校足球隊在江蘇省“省長杯”青少年校園足球聯(lián)賽中，獲得初中女子組冠軍。2018年7月，學校足球隊在江蘇省第十九屆運動會足球比賽中，獲得初中女子組冠軍。2021年6月，學校足球隊在江蘇省“省長杯”青少年校園足球聯(lián)賽中，獲得初中女子組冠軍；同月，學校足球隊在無錫市梁溪區(qū)青少年校園足球比賽中，獲得初中男子組冠軍。2022年7月，學校足球隊在江蘇省第二十屆運動會足球比賽中，獲得初中女子組冠軍。除此之外，2018年4月，廣豐中學被評為江蘇省足球后備人才示范學校，為省隊、國家隊先后輸送20余名足球隊員。

六、下一階段工作計劃

廣豐中學自開展校園足球工作以來，雖然取得了一定的成績，但仍有一些方面需要進一步努力。因此，學校明確了下一階段工作計劃，以更好地推進校園足球工作。

1.提升體育教師執(zhí)教能力

下一階段，廣豐中學將積極創(chuàng)造機會，安排體育教師參加各級各類校園足球相關培訓，增強體育教師的“造血”功能，加強足球理論和技術的學習，更好地落實“教會、勤練、常賽”，從而提升教學質(zhì)量。

2.營造濃厚的校園足球文化氛圍

下一階段，廣豐中學將積極探索家校、校社的長效溝通機制，持續(xù)加強校園足球宣傳工作，優(yōu)化校園足球文化建設，積極營造良好的校園足球文化氛圍，激發(fā)學生的足球興趣。

3.注重各級足球梯隊建設工作

下一階段，廣豐中學將持續(xù)推進校園足球梯隊建設工作，同時積極開展訓練工作，做到各個年級都要有相應數(shù)量的學生參與足球訓練，保證各梯隊不出現(xiàn)斷層。此外，將繼續(xù)加強與兄弟學校的交流活動，積極參加并舉辦校園足球教研活動和教學比賽，以此帶動學校各級足球梯隊的良性發(fā)展。

4.優(yōu)化校園足球聯(lián)賽賽規(guī)賽制

下一階段，廣豐中學將繼續(xù)優(yōu)化每學年舉辦的“校長杯”校園足球聯(lián)賽賽規(guī)賽制，主要在以下方面進行優(yōu)化。

延長比賽周期，每年秋季學期進行小組循環(huán)賽；春季學期進行決賽，盡量做到“周周有比賽”，從而確保學生對足球運動的持續(xù)關注。

豐富比賽內(nèi)容，增加全員參與的比賽項目，如，單個足球技能測試，讓所有學生都參與其中，不再僅進行八人制足球比賽。

加入學生裁判員，改變以往教師制裁的局面，讓學生真正成為運動的主體，使學生更全面、更具體地認識足球運動。

5.積極撰寫論文和申報相關課題

下一階段，廣豐中學動員全體體育組教師，認真總結反思自己的實際教育教學經(jīng)驗，撰寫教育教學論文，同時積極申報省、市級校園足球相關課題。

6.積極培養(yǎng)足球特長生

下一階段，廣豐中學將以培養(yǎng)九年級足球特長生為目標，積極開展足球訓練，力爭讓更多優(yōu)秀的足球隊員考入高中，從而擴寬足球隊員的升學之路。

今后，廣豐中學將繼續(xù)以校園足球為契機，以更加飽滿的熱情、積極的心態(tài)、誠懇的態(tài)度、優(yōu)良的作風，積極開展校園足球工作，充分發(fā)揮校園足球的育人功能，打造陽光體育、幸福校園，使學生健康、快樂地成長。