閆曉東
懂禮儀會讓我們學會尊重同學并且贏得同學的尊重。今天的禮儀課,我們說說起外號這件事。
場景再現(xiàn):
上課了,張老師走進教室,發(fā)現(xiàn)李小溪同學正在哭。張老師走過去,關心地問:“李小溪,你怎么了?”李小溪看了看前桌的小強,低聲說:“我腿疼,走路一瘸一拐的,小強就給我起外號,叫我‘鐵拐李!”
同學們聽完一陣竊笑。
張老師嚴厲地掃視了一圈,笑聲停止了。她的目光落在小強的臉上,隨后又轉向全班:“同學們,我們國家是禮儀之邦,作為新時代的少年,要知榮辱、懂禮儀!取笑同學,給同學起含貶義的外號都是非常不禮貌的行為?!?/p>
古代同學交往禮儀
古人把在一起讀書的同學叫作“同窗”。古代的學子在書院學習,因為窗邊的光線好,所以經(jīng)??看岸?,因此就有了同窗這一說法?!巴啊倍?,有“同班同學”之意,更包含朝夕相伴之情。
白鹿洞書院《洞學十戒》中要求學生不能“陵忽師友”,不許“相見不敬,退則詆毀。責善不從,規(guī)過則怒”。意思是不許輕慢老師和同學,不許當面不禮貌,背后說壞話,不要好言相勸不聽,別人指出過錯就大發(fā)雷霆。此外還有“同處,當知久敬之道”,就是說同學們在一起,要真誠相待,學會諒解和寬容,友誼才會長久。
《弟子規(guī)》中有“刻薄語,穢污詞,市井氣,切戒之”的說法,意思是尖酸刻薄的語言,下流粗俗的臟話,粗俗無賴的習氣,都應徹底戒除。其實,不管是對待同學還是親人朋友,我們都要注意語言美,以禮相待?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒”,同學之間交往禮貌在先,言行合乎禮儀,不僅能使自己受歡迎,也能得到同學們的尊重。
在和同學的日常交往中,可以直呼其名,但是不能用“喂”“哎”等不禮貌的用語稱呼同學。有求于同學時,要用“請”“謝謝”“麻煩你”“請教你個問題”等禮貌用語。如果無意中碰撞了同學,要及時說聲“對不起”。向同學借東西時,要征得同學同意,用完及時歸還。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不去品頭論足,更不能給同學起侮辱性的外號。
親愛的小豆苗兒,語言中蘊含著巨大的力量,它可以幫人們獲得認同和尊重,也可能給別人帶去傷害和痛苦。我們不要后者,因為有些傷害可能是永遠無法彌補的。
同窗禮儀歌
同學之間真親切,見面點頭和微笑。
和顏悅色語言美,舉手投足有禮貌。
互敬互愛快樂多,不給別人起外號。
磕磕碰碰不掛心,有錯就改覺悟高。
手拉手來心連心,友誼深厚又牢靠。