格日勒其木格·黑鶴

福利院根本就沒(méi)有飼養(yǎng)寵物的歷史，而這個(gè)寵物又是如此的龐大，所以韓瑪用了半天的時(shí)間來(lái)說(shuō)服福利院的院長(zhǎng)，讓他相信格桑確實(shí)是一頭狗而絕不是從哪個(gè)散伙的馬戲團(tuán)弄來(lái)的小熊之類的野獸。

當(dāng)格桑第一次被牽進(jìn)教室時(shí)，看到一群戴著黑色眼鏡的孩子圍了上來(lái)。它為這種景象感到驚恐，畏縮著停住了，不愿再向前走，而且這教室里光滑的地板和明亮的窗子同樣讓它感到不太適應(yīng)。恰在此時(shí)，一個(gè)孩子不知道是因?yàn)榕d奮還是被人撞了一下，發(fā)出一聲尖叫，格桑頸上的毛頓時(shí)豎了起來(lái)，條件反射地發(fā)出低沉的咆哮。

這些興致勃勃的孩子因?yàn)槁?tīng)到這可怕的聲音，頓時(shí)僵在原地。

牽著格桑的韓瑪輕輕地?fù)崮χ?，然后低聲地呵斥著，?jiān)決把它牽到了教室的中間。圍在格桑周圍的孩子逐漸增多，格桑已經(jīng)感覺(jué)到，韓瑪并不畏懼這些孩子。而且格桑發(fā)現(xiàn)，韓瑪在這里享有絕對(duì)的權(quán)威。它不再感到恐慌，韓瑪是可以信任的，是主人，是可以把一切都交給他的。

這些孩子與格桑以往見(jiàn)到的孩子不太一樣，除了他們臉上戴著的那些幾乎深不可測(cè)的眼鏡之外，在韓瑪說(shuō)話時(shí)，他們都轉(zhuǎn)動(dòng)著頭追隨著韓瑪?shù)穆曇簟?/p>

慢慢地，隨著一個(gè)個(gè)孩子的手在它的肩背上撫摩過(guò)之后，它發(fā)現(xiàn)這些手并不像它想象的那樣粗野。它們很謹(jǐn)慎地落在它的身上，像羽毛一樣柔軟而溫暖。它們并不打算弄傷它，它們像高原黃昏的陽(yáng)光一樣溫暖。

格桑緊張的身體漸漸地放松，當(dāng)一個(gè)小女孩的手撫摩到它嘴邊的硬髭時(shí)，它伸出了舌頭輕輕地舔了舔她的手指。小女孩驚叫了一聲，手像受驚的小動(dòng)物一樣縮了回去。

在韓瑪?shù)墓膭?lì)下，小女孩第二次把手伸了過(guò)來(lái)。這稚嫩的小手幾乎是她感知外部世界的唯一工具。它小心地伸出來(lái)，像剛剛綻開(kāi)的花蕊，期待著這個(gè)世界的認(rèn)同。格桑又舔了一下，小女孩驚喜地叫了起來(lái)，然后爆發(fā)出一連串歡快的笑聲。

院長(zhǎng)正好從窗外經(jīng)過(guò)，在此之前，他在構(gòu)想種種借口，但此時(shí)他放棄了自己想要將這只不知是熊還是狗的動(dòng)物趕出福利院的想法。這個(gè)小女孩自從被人從火車站的垃圾箱里撿來(lái)送到這里以后，已經(jīng)五年，幾乎從來(lái)也沒(méi)有笑過(guò)。

一個(gè)又一個(gè)孩子試著讓格桑舔舐他們的小手，每一次接觸都會(huì)逗引著這些孩子們發(fā)出控制不住的真正屬于孩子的笑聲。

院長(zhǎng)從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這些沉默的孩子們發(fā)出這樣真切的歡笑聲。

格桑其實(shí)并不喜歡小孩子，在格桑的生活里它從來(lái)就對(duì)這些更小的人類沒(méi)有任何好感。不過(guò)它可以將這些戴墨鏡的孩子們理解為一些特殊的羊群，它們屬于韓瑪，為了韓瑪它是愿意做一切的。這一點(diǎn)格桑從來(lái)也沒(méi)有懷疑過(guò)。不過(guò)它也承認(rèn)這是一些更加溫和的羊，他們的手落在它身上時(shí)都是小心翼翼的，像一只棲落在地上尋找食物的小鳥(niǎo)，也許一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，就會(huì)把它們驚飛的。

剛到福利院時(shí)，韓瑪曾經(jīng)這樣讓這些盲童們接受關(guān)于小鳥(niǎo)的概念。他把一只小鳥(niǎo)放在他們的手中，告訴他們哪里是羽毛，哪里是細(xì)小的爪子，還有可以伸展開(kāi)的是翅膀。放開(kāi)雙手，小鳥(niǎo)就不見(jiàn)了，但可以聽(tīng)見(jiàn)翅膀拍打空氣的聲音，那就是飛翔。

當(dāng)然，自從格桑第一次進(jìn)入教室之后，在那些盲童的概念里狗就是這樣的：很高很大，性情溫和，一身長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，頸部的毛非常茂密，溫暖的舌頭，下垂的耳朵，身體非常粗壯，卷起尾巴。

一個(gè)去福利院采訪的記者在教室里拍了一些常規(guī)的照片，中午準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，看到了那不可思議的一幕。

那是一頭大得不可想象的狗，它以令人炫目的步伐堅(jiān)定地走在前面，一個(gè)盲童手里抓著它的頸圈跟在它的旁邊，另兩個(gè)孩子握住第一個(gè)孩子的手跟在后面。

這大狗極有耐心地應(yīng)和著孩子們小心翼翼的步伐，必要的時(shí)候?yàn)榱耸谷齻€(gè)孩子的腳步更和諧一點(diǎn)，它不得不停下來(lái)，回頭低哼一聲。

“這是在做什么？”記者不知道自己應(yīng)該怎樣提問(wèn)。

“天啊，我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的導(dǎo)盲犬。”記者驚訝得有點(diǎn)歇斯底里。

記者不失時(shí)機(jī)地拍下的這張照片出現(xiàn)在第二天的晚報(bào)上。

其實(shí)福利院的孩子們對(duì)這些已經(jīng)習(xí)以為常了。格桑已經(jīng)可以熟練地領(lǐng)著盲童穿過(guò)院子去食堂，甚至帶他們到院外的小商店去買東西。

福利院里任何一個(gè)孩子走路跌倒或是出現(xiàn)了什么問(wèn)題時(shí)，第一個(gè)喊的就是格桑。很快，隨著巨大的腳掌拍打著地面的咚咚聲，這頭渾身長(zhǎng)毛的大狗就會(huì)出現(xiàn)在他們的身邊，把他們領(lǐng)到他們想去的地方。

格桑已經(jīng)可以清楚地分辨出商店、食堂、教室和宿舍。它可以輕松地根據(jù)氣味把某個(gè)剛剛來(lái)到這里的孩子送到宿舍的床前而不會(huì)出現(xiàn)任何差錯(cuò)。

格桑過(guò)得心滿意足，它那牧羊犬的能力在這里發(fā)揮得如此淋漓盡致。這是一群如此需要它的幼小的羊羔，是主人韓瑪最珍貴的財(cái)產(chǎn)。它小心地看護(hù)著他們，帶他們?nèi)ピ鹤訒裉?yáng)，甚至在他們游戲的時(shí)候充當(dāng)柔軟的地毯。

但夜晚依然是屬于格桑的。

當(dāng)夜深人靜，福利院里所有的人都已經(jīng)熟睡的時(shí)候，臥在韓瑪門(mén)前的格桑無(wú)聲無(wú)息地站起身，在院子里繞著圍墻巡視一圈，然后借助花壇邊的一個(gè)土坡越過(guò)圍墻，跳到外面的玉米地里。

在玉米成熟的季節(jié)，也許格桑并沒(méi)有打算避開(kāi)一個(gè)坐在窩棚一邊抽煙一邊看地的老農(nóng)，它像一陣風(fēng)般從他的身邊一掠而過(guò)。那是一個(gè)月圓的夜晚，在老農(nóng)還沒(méi)有完全反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)格桑已經(jīng)沖進(jìn)了玉米地的深處，空留下一片大風(fēng)卷過(guò)田地時(shí)葉片互相撞擊的嘩嘩的響聲。

格桑仍然沉浸在那種奔跑的熱望中不能自拔，它幾乎看不到周圍的一切，它熱衷的就是把一切都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。

不過(guò)格桑這種忘情的奔跑只是限于夜晚，它總能在天將亮?xí)r帶著凌晨的露水越過(guò)圍墻跳進(jìn)福利院的院子，再繞著院子巡視一圈，確信一切正常以后，就在韓瑪?shù)拈T(mén)前輕輕地趴下。早上，韓瑪打開(kāi)房門(mén)準(zhǔn)備去晨跑時(shí)格桑已經(jīng)等在門(mén)前了。

格桑跑在穿著運(yùn)動(dòng)服的韓瑪旁邊，跟在韓瑪后面的那些聾啞班的孩子們步履整齊，這樣浩浩蕩蕩的一支隊(duì)伍出現(xiàn)在清晨郊外的大道上。當(dāng)繞著散發(fā)著谷物清香的莊稼地跑上一圈回來(lái)之后，這些孩子會(huì)用手勢(shì)告訴韓瑪：早晨真好，陽(yáng)光真好，空氣真好。

這個(gè)世界如此美好。

格桑永遠(yuǎn)一絲不茍地跑在韓瑪?shù)纳磉?，在他的面前格桑永遠(yuǎn)精力充沛。

在福利院的日子里，格桑幾乎無(wú)師自通地成為一頭優(yōu)秀的導(dǎo)盲犬。

當(dāng)然，因?yàn)楦裆Ｄ蔷薮T的體形，它幾乎沒(méi)有帶領(lǐng)著盲童外出去繁華街市的經(jīng)歷，但基本上可以勝任帶著他們?nèi)ジ浇纳痰曩?gòu)物和穿越公路等日常的工作。

在格桑身上這也應(yīng)該算是又一個(gè)特例吧，導(dǎo)盲犬都是一些性格非常溫馴的狗，一般情況人們只會(huì)選擇服從能力絕佳而不具攻擊性的德國(guó)牧羊犬、拉布拉多犬和金毛尋回獵犬充當(dāng)這個(gè)角色，誰(shuí)也沒(méi)有想到一頭血液中仍然潛藏著藏地野性的藏獒會(huì)成為一頭合格的導(dǎo)盲犬。

那一年的8月，韓瑪接到了中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)的批準(zhǔn)書(shū)，到內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾盟擔(dān)任小學(xué)教師。

為了不讓孩子們傷心，韓瑪讓自己的家人歷經(jīng)萬(wàn)般辛苦將一只充滿野性的藏獒訓(xùn)練成了一只導(dǎo)盲犬。

（燦爛摘自接力出版社《黑焰》）