周文荃

我的家里養(yǎng)了許多植物，有綠蘿、多肉、蘆薈、仙人掌等，其中我最愛綠蘿。

綠蘿被我放在了客廳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它茂密的枝葉、細(xì)長的藤蔓盤繞在一起，垂下時(shí)仿佛一條綠色的瀑布傾瀉而下。走近看，它的葉子密密層層的，葉片底部是圓形，頭部尖尖的，一片片葉子交疊在一起，競相生長，充滿了生機(jī)。

我愛這充滿生命力的綠蘿。我每天都會給它澆水，精心地呵護(hù)著它?？蓾u漸地，我發(fā)現(xiàn)它的葉子有些變黃了，于是我趕緊上網(wǎng)查閱資料。原來，綠蘿是一種不喜陽光的植物，而且澆水不能太頻繁，每周澆一次讓土壤保持濕潤就可以了。綠蘿還可以凈化空氣呢。于是我把它挪到了臥室陰涼的地方，它的長勢更快了。每當(dāng)有風(fēng)吹進(jìn)窗子，那層層疊疊、挨挨擠擠的葉子就會微微飄動，好像在向我招手說：“謝謝你，好朋友。感謝你的照顧與陪伴。”看著它，我心里別提多高興了。

綠蘿雖沒有牡丹華麗，也沒有玫瑰濃郁的芬芳，但我愛它，愛它頑強(qiáng)的生命力，愛它蓬勃向上的朝氣。

這就是我的植物朋友———綠蘿。

小作者抓住綠蘿的樣子展開描寫，按照從遠(yuǎn)到近的順序觀察，并運(yùn)用比喻句讓描寫更生動。

通過查資料，進(jìn)一步了解植物朋友，并用擬人的修辭手法邊寫邊想象。

采用對比的寫法表達(dá)了“我”對綠蘿的喜愛。