倉(cāng)倉(cāng)

可愛(ài)的小幻迷們，你身邊有沒(méi)有能和你暢聊科幻的同好？你有沒(méi)有找到更多志同道合的小伙伴呢？《科幻世界·少年版》來(lái)幫你圓夢(mèng)！從本期開(kāi)始，我們將會(huì)不定期地介紹全國(guó)各地的中小學(xué)幻迷社團(tuán)以及他們精彩的社團(tuán)活動(dòng)。無(wú)論你是希望和編輯部或者全國(guó)的幻迷群體進(jìn)行交流，還是有科幻創(chuàng)意或者奇思妙想，都?xì)g迎踴躍給我們來(lái)信，只要帶上#幻迷空間#的Tag，發(fā)送郵件至child@sfw.com.cn，就有機(jī)會(huì)與編輯、其他幻迷交流，還有機(jī)會(huì)上刊哦！

在這個(gè)新欄目的第一期，我們要向大家介紹的是一個(gè)離雜志社不遠(yuǎn)的科幻社團(tuán)！要知道，雜志社所在地成都不僅有許多的小讀者喜歡科幻，還有大量家長(zhǎng)和老師也同樣喜歡科幻。其中一位熱愛(ài)科幻的胡貍老師就在學(xué)校的大力支持下，成立了科幻社，帶領(lǐng)同樣熱愛(ài)科幻的同學(xué)們一起在科幻的海洋中遨游。下面，就讓我們一起去認(rèn)識(shí)這位胡貍老師和他的“異想天開(kāi)·科幻社”吧！

小編和胡貍老師的相識(shí)源于一封郵件。郵件里，胡貍老師向編輯部介紹了科幻社的情況和近期動(dòng)態(tài)，并附上了許多社團(tuán)成員的作品，字里行間洋溢著對(duì)科幻的熱情，讓小編深受感動(dòng)。不過(guò)，本著“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”的原則，小編走進(jìn)成都市溫江區(qū)鵬程小學(xué)校，和胡貍老師以及科幻社的成員們進(jìn)行了面對(duì)面的交流。

學(xué)校濃厚的科幻氛圍讓小編印象十分深刻：向漪文軒館內(nèi)，科幻讀物的借閱排行居高不下；同學(xué)們津津有味地讀著《異想天開(kāi)·科幻周報(bào)》——這份由胡貍老師和社團(tuán)成員們共同制作的周報(bào)，刊登了學(xué)校里各個(gè)年級(jí)同學(xué)們的科幻故事，每期周報(bào)一出來(lái)，立刻就被一搶而空；長(zhǎng)廊上擺放著同學(xué)們創(chuàng)作的科幻畫與科幻文創(chuàng)作品……

帶著小編參觀的科幻社成員們語(yǔ)氣中充滿自豪，在與小編交流的時(shí)候，聊起《安德的游戲》《基地》等經(jīng)典科幻作品如數(shù)家珍。當(dāng)小編問(wèn)起是否看過(guò)《科幻世界·少年版》，大家紛紛表示每期都看，還對(duì)自己喜歡的作品進(jìn)行了邏輯清晰的內(nèi)容賞析，小編忍不住豎了好多次大拇指！

據(jù)胡貍老師介紹，“異想天開(kāi)·科幻社”于2022年初成立，目前已經(jīng)在群英薈萃的學(xué)校社團(tuán)課程中發(fā)展成為一個(gè)有影響力的社團(tuán)。社團(tuán)成立的初衷是希望讓同學(xué)們通過(guò)深度閱讀科幻作品去探索未來(lái)世界，提升自己的想象力和創(chuàng)造力。

2022年是科幻巨匠艾薩克·阿西莫夫逝世30周年，胡貍老師帶領(lǐng)同學(xué)們走近《銀河帝國(guó)：基地》，“看銀河故事，讀人類歷史”，領(lǐng)略大師筆下銀河的宏偉神奇。

浩瀚太空、人工智能、時(shí)間旅行……胡貍老師已經(jīng)成功開(kāi)發(fā)出一系列適合小學(xué)生的科幻課程，為同學(xué)們提供了一個(gè)輕松、愉快的科幻閱讀和科普學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們?cè)凇鞍滋煊新?，夜晚有光”的行走課程中觀看科幻電影，構(gòu)建未來(lái)圖景；解讀科幻文本，深入了解其中的科學(xué)知識(shí)和科技應(yīng)用；通過(guò)討論與辯論，審視科幻故事中人物的行為，并進(jìn)一步審視自身；通過(guò)STEAM課程，自己設(shè)計(jì)制作的“水火箭”升空，自己設(shè)計(jì)制作的機(jī)械臂完成抓握任務(wù)……同學(xué)們還將自己的靈感和創(chuàng)意付諸筆墨，創(chuàng)作出精彩動(dòng)人的科幻故事。社團(tuán)的科幻課堂上，師生互動(dòng)環(huán)節(jié)非常豐富，同學(xué)們有許多機(jī)會(huì)分享自己的想法，從而激發(fā)對(duì)科學(xué)、對(duì)科幻的興趣。

如今，社團(tuán)成員們通過(guò)胡貍老師的科幻課程已經(jīng)成長(zhǎng)為優(yōu)秀的小幻迷。他們熱愛(ài)科幻，熱愛(ài)閱讀，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和幻想。

今年，第81屆世界科幻大會(huì)將于10月18日至22日在成都舉行，這也是世界科幻大會(huì)歷史上首次在中國(guó)舉辦！為了迎接這一世界級(jí)的盛會(huì)，同時(shí)推動(dòng)四川科幻事業(yè)發(fā)展，促進(jìn)全省青少年想象力和創(chuàng)新力的提升，四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、四川省作家協(xié)會(huì)主辦了“迎世界科幻大會(huì)·促想象力提升——首屆四川省青少年科幻創(chuàng)作征集活動(dòng)”，面向四川全省小學(xué)、初中、高中（含中等職業(yè)學(xué)校）、大學(xué)（含高等職業(yè)學(xué)校）學(xué)生，征集科幻文學(xué)類（含小說(shuō)類和作文類）、科幻繪畫類、科幻創(chuàng)意類三大類別作品，而由成都市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、成都市文化廣電旅游局、成都市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)共同主辦的“幻享未來(lái)”優(yōu)秀科幻作品征集活動(dòng)也正在火熱進(jìn)行中。

為了更好地激發(fā)青少年的想象力和創(chuàng)造力，編輯部一合計(jì)，于2023年5月17日，在成都市溫江區(qū)鵬程小學(xué)校舉辦了一場(chǎng)科幻主題講座，由科幻世界想象力教育課程編輯、四川網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會(huì)會(huì)員澤澤老師給同學(xué)們帶去了一場(chǎng)科幻與中華傳統(tǒng)文化的“對(duì)話”。

青少年群體該如何創(chuàng)作出優(yōu)秀的科幻作品？如何在科幻創(chuàng)作中融合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？講座上，澤澤老師圍繞“一堂課教你寫科幻之‘科幻中國(guó)心”的主題，從科幻的基本定義出發(fā)，結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化精神內(nèi)核，引導(dǎo)同學(xué)們積極交流，鼓勵(lì)大家嘗試科幻創(chuàng)作，深入淺出地示范如何將科幻與傳統(tǒng)文化相融。

創(chuàng)新需要打破定勢(shì)，不循規(guī)蹈矩，而想象力則是創(chuàng)新的源泉。胡貍老師表示，他和成都市溫江區(qū)鵬程小學(xué)校會(huì)繼續(xù)在科幻教育領(lǐng)域不斷探索和創(chuàng)新，讓小學(xué)的科幻之路越走越寬，越來(lái)越有價(jià)值。

“社團(tuán)的名字和圖案設(shè)計(jì)都是我和學(xué)生一起完成的?！焙偫蠋熥院赖卣f(shuō)，“當(dāng)時(shí)學(xué)生取名‘異想天開(kāi)，我還有些猶豫，因?yàn)檫@個(gè)詞給人的第一印象是做白日夢(mèng)，永遠(yuǎn)沒(méi)法實(shí)現(xiàn)。但孩子們的解釋打消了我的顧慮，因?yàn)楹⒆觽冋f(shuō)世界上很多偉大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)在那個(gè)時(shí)代都是超前的，常常會(huì)被別人嘲笑為‘異想天開(kāi)，但時(shí)間會(huì)證明一切。社團(tuán)里的思想實(shí)驗(yàn)鍛煉了講故事的能力，包含了科學(xué)知識(shí)和一些文學(xué)元素，還豐富了最重要的想象力。‘異想天開(kāi)就是想象力的代名詞，不斷想象，直到一切成為現(xiàn)實(shí)?！?/p>

孩子說(shuō)，“異想天開(kāi)”是一朵“筋斗云”，一個(gè)跟斗就能飛出十萬(wàn)八千里。

孩子說(shuō)，“異想天開(kāi)”是太陽(yáng)神烏與魚(yú)鳧、大鵬的相遇，是古蜀人民千年流淌著的科幻血液。

胡貍老師認(rèn)為，“異想天開(kāi)”更是一個(gè)大腦，要運(yùn)用腦科學(xué)不斷進(jìn)行思想實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)“閱讀腦”的形成與發(fā)展。

“萬(wàn)事開(kāi)頭難，多虧學(xué)?？茖W(xué)組各位老師的幫助以及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，才讓這個(gè)社團(tuán)一步一個(gè)腳印走得扎扎實(shí)實(shí)，同時(shí)溫江區(qū)科學(xué)教研員彭偉老師、青少年活動(dòng)中心陳顯文老師也給予了我們?cè)S多幫助。”胡貍老師對(duì)此充滿感激。

“科幻就是打破界限，更不該自我設(shè)限。比起回答‘給孩子一個(gè)怎樣的未來(lái)？我們更需要回答‘給未來(lái)一個(gè)怎樣的孩子？一群敢于‘異想天開(kāi)的孩子，一群從提出問(wèn)題到解決問(wèn)題的孩子，一群勇于向遠(yuǎn)方冒險(xiǎn)的孩子，一群能思考、善表達(dá)、敢爭(zhēng)鋒、勇實(shí)踐的孩子，一群‘直立天地通古今，鵬程萬(wàn)里貫中西的孩子?！焙偫蠋焺?dòng)情地說(shuō)。

鵬程小學(xué)的王剛校長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)，學(xué)校一直深耕“三科教育”，即科創(chuàng)、科技、科普教育，而科幻教育在其中扮演了重要的角色，能有效激發(fā)孩子們的想象力與創(chuàng)造力。胡貍老師開(kāi)辦的科幻社以及開(kāi)發(fā)出的科幻課程，能有效引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)科學(xué)幻想的世界，激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、愛(ài)閱讀的興趣。

以科幻作為一個(gè)窗口，他們正在為學(xué)生的想象力打開(kāi)一扇大門。未來(lái)，我們有理由相信，在胡貍老師和眾多科幻教育者的努力下，科幻教育將在中國(guó)的教育領(lǐng)域中迎來(lái)更加美好的發(fā)展前景。