徐祉清
西方過(guò)圣誕節(jié),有圣誕老人,那個(gè)慈眉善目,白頭發(fā)白胡子的老爺爺,手中提著禮物袋,給小朋友們送去禮物。
在我很小的時(shí)候,也幻想過(guò)有這樣一位圣誕老人,因?yàn)槊磕旮鞣N節(jié)日,我總會(huì)得到許多禮物。但后來(lái)才知道,世界上根本沒(méi)有圣誕老人,那些禮物,都來(lái)自愛(ài)你的人。
五年級(jí)的“圣誕W”就是我的圣誕老人。
那年寒假前,大概是五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期吧,我的語(yǔ)文考出了全年級(jí)第一的好成績(jī),97.5分,作文只扣了0.5分。
盡管在后來(lái)的三個(gè)學(xué)期里,我沒(méi)再考過(guò)年級(jí)第一,但對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài),我一直保持到了現(xiàn)在。
當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,腦子里一片空白,當(dāng)圣誕W笑瞇瞇地把我叫到講臺(tái)上時(shí),我還云里霧里。
看著下面同學(xué)們羨慕敬佩的眼神,我恍如夢(mèng)里,圣誕W又講了些什么,已記不清了,但她突然對(duì)我說(shuō):“為了獎(jiǎng)勵(lì)你的突出表現(xiàn),我給你準(zhǔn)備了一個(gè)禮物!”
我順著她的目光看過(guò)去,一條紅圍巾映入我的眼簾。
圣誕W雙手捧起將它遞給我,看著我驚訝的難以置信的臉說(shuō)道:“這就是你的禮物啦,祝你以后再接再厲,更上一層樓!”
懵懂稚嫩的我有沒(méi)有說(shuō)謝謝還有別的什么話(huà),已然忘卻了。我只記得當(dāng)我回家展開(kāi)圍巾,看到雙面的圍巾上,織著圣誕樹(shù)、雪人,還有正紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來(lái)的白色雪花。
圍巾的兩頭是短短的黑色流蘇。圍在脖子上,像被暖暖的棉花包圍。
那個(gè)冬天,我是圍著這條圍巾度過(guò)的?;貞浧饋?lái),那真是我最溫暖的冬天。
所以大概就是從那個(gè)時(shí)候起,我就覺(jué)得王老師是圣誕老人了。
平常,圣誕W也很喜歡時(shí)不時(shí)地從兜里掏出些什么來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們,棒棒糖啊,餅干啊,本子啊,筆……
關(guān)于那條圍巾,后來(lái)我得知,這是圣誕W去度蜜月的時(shí)候帶回來(lái)的。
是??!她教我們的第二年,正好結(jié)婚,她從大大的、印著紅色“囍”字的包里掏出一盒盒喜糖送給我們時(shí),全班驚呼。從此,我便真的在心里認(rèn)定她就是圣誕老人的化身了。
但就在五年級(jí)學(xué)期末,她和我們說(shuō)了再見(jiàn)。
她要回家生小孩了,不能再陪伴我們到六年級(jí),得知這樣的壞消息,大家情緒低落。
圣誕W卻又掏出了給我們的禮物:定制的鋼筆。
每人一支,女生是粉紅色的,男生是黑色的。
上面刻著娟秀的楷體小字:越努力越幸運(yùn),還有每個(gè)人的名字。
她站在講臺(tái)上,微笑著看著我們相互興奮地交流討論,當(dāng)聲音慢慢停了下來(lái),她才開(kāi)始說(shuō)起告別的話(huà)語(yǔ)。
“祝愿大家,像我送給你們的筆上寫(xiě)著的那樣,越努力,越幸運(yùn)。希望大家,更努力,然后,更幸運(yùn)?!?/p>
直到小學(xué)畢業(yè),我們都沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她。
但我總會(huì)在看到“圣誕”“圍巾”這樣的字眼的時(shí)候,突然想起圣誕W。
圣誕W,您還好嗎?感謝您的禮物和背后的愛(ài),我會(huì)走很遠(yuǎn),但我記得,永遠(yuǎn)記得,您,是真正的“圣誕老人”。