王芹

文題在線

本次習(xí)作的內(nèi)容是寫一件讓我們心兒怦怦跳的事情。寫清楚事情的經(jīng)過(guò)，從多個(gè)角度，把當(dāng)時(shí)的感受寫出來(lái)。

大手導(dǎo)寫

一、選一件事情

同學(xué)們，看到這個(gè)題目，我們知道這次習(xí)作是要寫一件讓自己的心兒怦怦跳的事。根據(jù)習(xí)作之前的提示，我們知道，這件事情可能是參加百米賽跑時(shí)的緊張，可能是登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的激動(dòng)，也可能是一個(gè)人走夜路時(shí)的害怕，還可能是在出站口等待久別親人歸來(lái)時(shí)的驚喜……想一想，你都經(jīng)歷過(guò)哪些讓自己心兒怦怦跳的事呢？選擇一件來(lái)寫吧。

二、“怦怦跳”的過(guò)程

敘述事情時(shí)，除了要抓住細(xì)節(jié)，將事情的經(jīng)過(guò)寫清楚之外，更重要的是突出感受“怦怦跳”。

“心兒怦怦跳”的感受藏在事情的經(jīng)過(guò)里。我們可以把事情經(jīng)過(guò)分為幾個(gè)印象最深的心跳時(shí)刻，按照心跳的變化來(lái)寫經(jīng)過(guò)。比如，當(dāng)時(shí)周圍的情形是怎樣的，自己最初有什么表現(xiàn)；什么樣的變化讓情緒更為緊繃，仿佛心都提到嗓子眼了；你當(dāng)時(shí)是怎么想的？說(shuō)了什么？做了什么？什么時(shí)候心情慢慢趨于平靜，緊張情緒漸漸走遠(yuǎn)，等等。

三、運(yùn)用妙招寫感受

寫感受時(shí)將內(nèi)心活動(dòng)、面部表情、肢體動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)等方面進(jìn)行組合，可以幫我們寫明感受，令心跳時(shí)刻更精彩。

用動(dòng)作反映心理。比如，我小心翼翼地邁開(kāi)腳步，提心吊膽地向前移動(dòng)著。

將內(nèi)心獨(dú)白展現(xiàn)給讀者。比如，我的心逐漸忐忑不安，萬(wàn)一我迷路了怎么辦呢？萬(wàn)一遇到壞人怎么辦呢？……一大堆問(wèn)題，從我的腦海中冒了出來(lái)，越想越害怕……

用比喻、擬人、夸張等修辭手法來(lái)呈現(xiàn)。比如，一陣拖鞋聲傳來(lái)，嚇得我一哆嗦，冒出一身冷汗，心兒怦怦跳，好似懷里有一只小兔子。

作文誤區(qū)

癥狀一：敘事順序不清晰

有的同學(xué)完成本次作文時(shí)，“起因——經(jīng)過(guò)——結(jié)果”的呈現(xiàn)不清晰，作為全文核心的經(jīng)過(guò)沒(méi)有體現(xiàn)出高低起伏，給人的感覺(jué)很平淡。

癥狀二：敘述角度單一

很多同學(xué)寫作文時(shí)對(duì)“心兒怦怦跳”只有籠統(tǒng)的感受，敘述時(shí)角度單一，不能很好地展示出情緒的變化。