蔣雨涵
“昔昔,不許動我的收藏品啊!”我不放心地叮囑著。
我有一個置物架,上面擺放著獎杯、水晶球、許愿瓶……每一樣都讓我愛不釋手。
因為害怕弟弟這個“調(diào)皮蛋”給我弄壞了,我特意將架子放在最高處。可是隨著弟弟慢慢長高,踩上板凳就能夠到,為此我每天上學(xué)前都要特別叮囑一次。
一天放學(xué)回到家,我發(fā)現(xiàn)弟弟正抱著我的水晶球玩得高興呢,我的心緊了起來?!翱旆畔?,不許動!”我立刻一邊大喊一邊朝著弟弟沖過去。突然,一陣刺耳的聲音響起,水晶球“咚”的一聲重重地掉在地上,摔了個粉碎。
“我不是說了不要動我的收藏品嗎?為什么不聽呢?”我生氣地怒吼著。
弟弟立馬委屈巴巴地撲進媽媽的懷里,不敢看我。最后,媽媽重新給我買了一個水晶球,替弟弟賠給了我。
就在上周,我正欣賞著自己的收藏品,“咦,怎么少了一個?”我一邊自言自語,一邊著急忙慌地在家里胡亂一通翻找。家里又響起了我尖銳的吼叫聲:“誰又動了我的收藏品?”
編輯小評
小作者以一句叮囑開篇,巧妙點題。第三自然段交代了“我”為什么會反復(fù)叮囑弟弟,引出下文兩次收藏品被動的情節(jié)。開放式結(jié)尾,給讀者留下了想象空間。
【作者系重慶市巴南區(qū)魚洞南區(qū)學(xué)校四·1班學(xué)生】