心懷星星火炬做好“紅領(lǐng)巾”引路人

關(guān)于他

他熱愛少年兒童，熱愛少先隊工作，立足兒童成長和學(xué)校少先隊發(fā)展，一心一意為促進隊員的健康成長而謀劃著、實踐著，努力做好“紅領(lǐng)巾”引路人，為隊員人生成長打好底色。在他任職大隊輔導(dǎo)員期間，學(xué)校大隊在2018年、2022年先后兩次被評為廣東省紅旗大隊。他用自己的實際行動來證明輔導(dǎo)員的價值和少先隊工作的意義，努力做好“紅領(lǐng)巾”領(lǐng)路人。

他的故事

李嘉杰在少先隊工作中不斷學(xué)習(xí)、反思，為講好“兒童化政治”進行了深入地實踐。在向兒童講政治時，他始終把握少年兒童主體地位，用兒童化、生活化的方式，吸引少先隊員主動參與、主動創(chuàng)造，不斷增強對少先隊組織的喜愛和認同。他以培養(yǎng)“一周大隊委”為切入點，讓隊員自主組織開展少先隊主題活動，在活動中得到鍛煉和提升。

他結(jié)合學(xué)校德育安排、市區(qū)少先隊活動安排，按照少先隊活動規(guī)范化、制度化要求，有計劃、有組織開展豐富多彩的“少先隊活動課”，將少先隊員參與活動的情況作為“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷碌闹匾獌?nèi)容，統(tǒng)一納入學(xué)?！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆奔钤u價體系，以活動引領(lǐng)，助力隊員健康成長。

他組織少先隊員利用課后、休息日“向社區(qū)報到”，開展志愿服務(wù)、節(jié)日主題等活動。組織隊員參加新港街道志愿服務(wù)隊、世界地球日長卷繪畫活動。

作為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員，他一直積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，扎實推進學(xué)校少先隊工作，精心鍛造出“五個一”：一支威武鼓號儀仗隊，一群優(yōu)秀卓越輔導(dǎo)員，一批少先隊活動精品課，一次標準化會議（少代會），一系列特色社團，這些成功做法在省市乃至全國都發(fā)揮了示范輻射作用。僅2019至2022年間，他所建設(shè)的學(xué)校少先隊鼓號隊先后5次在省、市、區(qū)少先隊活動平臺上進行展示，2022年獲得海珠區(qū)少先隊鼓號花樣操展演一等獎。

李嘉杰在輔導(dǎo)員崗位上認真鉆研探索，做好學(xué)校大隊輔導(dǎo)員的角色，經(jīng)常為省市區(qū)輔導(dǎo)員進行經(jīng)驗介紹，起到輻射引領(lǐng)的作用。他在擔(dān)任海珠區(qū)少先隊副總輔導(dǎo)員（兼職）期間，不僅承擔(dān)少先隊日常工作和各種教育平臺管理等相關(guān)的工作，同時還需要處理區(qū)少工委工作，包括組織海珠區(qū)少先隊鼓號星級評審、隊長學(xué)校培訓(xùn)等，而這一系列工作，他都以高質(zhì)量、高效率的水平一一完成。

我的一句話

“做新時代少先隊輔導(dǎo)員”是我心中的理想，也是我在實際工作追求的目標。我將構(gòu)建以“爭做新時代好隊員”主題實踐活動為統(tǒng)攬，與校內(nèi)實踐教育互為補充、有機聯(lián)動的校外社會實踐活動體系，引領(lǐng)廣大少先隊員在有組織的實踐教育活動中鑄牢信念、砥礪品格、磨煉意志、增長本領(lǐng)。