李梅

有一類題目，從表面看圖形中沒有出現(xiàn)圓，但依據(jù)題目特點，通過分析轉化，我們可以構造輔助圓，再利用圓的知識來解決問題。這種思路往往能起到化隱為顯、化難為易的效果。