畫(huà)滿了一面墻

小福

姜老師說(shuō)：“這次的作文題目是《讓我印象深刻的一個(gè)人》，大家可以先說(shuō)說(shuō)自己的想法，然后再動(dòng)筆寫(xiě)?！?/p>

馬小鬧搶先舉起了手，他給大家講了一個(gè)畫(huà)家的故事。有一位非常有名的法國(guó)畫(huà)家，有一天，她拿起畫(huà)筆卻不知道該畫(huà)些什么，于是決定回她出生的小鎮(zhèn)散散心。小鎮(zhèn)上有一座荒廢多年的城堡，那里的薰衣草、鈴蘭花、鳶尾花多得數(shù)不清。后來(lái)她用積蓄買(mǎi)下這座城堡，決定在每間房間的墻壁上都畫(huà)上自己喜歡的植物和動(dòng)物?；膹U的城堡從此變成了人間仙境，吸引了無(wú)數(shù)游客前來(lái)參觀……講到最后，馬小鬧說(shuō)：“我想把我家的院墻畫(huà)滿喜歡的動(dòng)物?！?/p>

同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑，大家都知道他不會(huì)畫(huà)畫(huà)，上次美術(shù)老師說(shuō)馬小鬧把老虎畫(huà)得跟生病了一樣。

姜老師笑著問(wèn)馬小鬧：“那你喜歡什么動(dòng)物？”

“我喜歡獅子、長(zhǎng)頸鹿、老鷹、猴子！”馬小鬧說(shuō)。

姜老師說(shuō)：“爺爺能讓你在墻上畫(huà)畫(huà)嗎？”

馬小鬧回答得很堅(jiān)定：“爺爺已經(jīng)答應(yīng)我了。”

“那么大一面墻，靠你一個(gè)人，得畫(huà)多長(zhǎng)時(shí)間啊。大家愿不愿意幫小鬧畫(huà)畫(huà)？”姜老師問(wèn)大家。

“愿意！”同學(xué)們紛紛響應(yīng)。

“這個(gè)周末，老師和同學(xué)們都去你家?guī)兔?，咱們一起給墻上畫(huà)滿動(dòng)物好不好？”姜老師問(wèn)馬小鬧。

“好??！太好了！”馬小鬧激動(dòng)地跳了起來(lái)。

周末很快就到了，下午，姜老師拎著一個(gè)小箱子來(lái)了，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到馬小鬧家。爺爺招呼大家喝水。姜老師向爺爺要來(lái)插排，從箱子里拿出投影儀，對(duì)準(zhǔn)墻面。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那面墻。姜老師打開(kāi)投影儀的開(kāi)關(guān)，一幅叢林動(dòng)物畫(huà)映在了墻上。那些動(dòng)物漂亮極了，猴子騎在長(zhǎng)頸鹿的身上、老鷹在天空中翱翔、兩只小獅子呆萌地向外望、蝴蝶在空中飛舞……

“哇！”大家驚呼起來(lái)，馬小鬧眼睛都看直了。

姜老師看著大家說(shuō)：“孩子們，我讓你們準(zhǔn)備的畫(huà)筆都準(zhǔn)備好了嗎？”

“準(zhǔn)備好了！”大家都很興奮。

“馬小鬧，你帶幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)左邊，毛丫兒，你們負(fù)責(zé)右邊，我們先在墻上把動(dòng)物的輪廓描好，然后明天再來(lái)涂色，好不好？”

“好！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

院子里熱鬧極了，馬小鬧和毛丫兒帶著各自的隊(duì)伍，像比賽似的你追我趕。結(jié)果姜老師一檢查，發(fā)現(xiàn)馬小鬧描好的獅子沒(méi)有爪子、毛丫兒描好的猴子少了尾巴……

太陽(yáng)落山了，大家坐在院子里不愿離開(kāi)，爺爺笑著問(wèn)：“姜老師，為什么不直接在墻上畫(huà)呢？”

姜老師笑了：“爺爺，這么大一面墻，要是沒(méi)有投影儀很容易畫(huà)錯(cuò)，現(xiàn)在那些大畫(huà)家畫(huà)壁畫(huà)時(shí)也這么干！”

“哦，我還納悶?zāi)切┍诋?huà)是怎么畫(huà)出來(lái)的呢，原來(lái)是這么回事?。　?/p>

天已經(jīng)黑了，姜老師看大家還“賴”在馬小鬧家，就說(shuō)：“大家快回家吧，明天上午把顏料準(zhǔn)備好了咱們就動(dòng)工！”

“好！”大家蹦蹦跳跳地收拾東西準(zhǔn)備回家。

“你們知道該準(zhǔn)備啥顏料嗎？”姜老師被這一群小“傻瓜”給逗笑了。

“啥顏料啊？”二蛋問(wèn)。

姜老師說(shuō)：“丙烯顏料。這種顏料不怕曬也不怕雨淋，你們別買(mǎi)錯(cuò)了！”

“我來(lái)買(mǎi)顏料吧！”爺爺說(shuō)，“大家?guī)托◆[畫(huà)畫(huà)，怎么能讓你們買(mǎi)顏料呢？”

“不用不用，爺爺，我們自己買(mǎi)，明天您給我們‘贊助一頓飯吧！”姜老師對(duì)爺爺說(shuō)。

爺爺很高興：“那也行，咱們明天吃鐵鍋燉魚(yú)、大盤(pán)雞！”

第二天，孩子們?cè)缭缇蛠?lái)到馬小鬧家，二蛋媽媽怕?tīng)敔斠粋€(gè)人忙不過(guò)來(lái)，早早過(guò)來(lái)幫忙洗菜做飯。

孩子們對(duì)著投影儀仔細(xì)檢查墻上的草稿，像玩游戲一樣，每個(gè)人都樂(lè)在其中。

姜老師最后又認(rèn)真檢查了一遍，說(shuō)：“毛丫兒學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，毛丫兒和我負(fù)責(zé)幫大家調(diào)色，馬小鬧負(fù)責(zé)分工，二蛋負(fù)責(zé)檢查。”

姜老師囑咐大家，涂色的時(shí)候不能東一筆西一筆地胡亂涂抹，而是要把顏料涂得平而均勻，不能有明顯的涂抹痕跡。

馬小鬧迫不及待地問(wèn)姜老師：“咱們現(xiàn)在開(kāi)始？”

“好，大家完成好各自的任務(wù)。涂色的時(shí)候要小心，要是弄到衣服上可不好洗。”姜老師說(shuō)。

不一會(huì)兒，廚房里傳出了燉魚(yú)的香氣，把所有人的饞蟲(chóng)都勾出來(lái)了。“流口水了？真沒(méi)出息！”二蛋嘲笑小胖。

“我肚子都叫半天了，待會(huì)我可得多吃點(diǎn)兒?！毙∨终f(shuō)。

“畫(huà)完咱們就吃飯！”姜老師看著大家說(shuō)。

滿滿的一面墻很快被各種各樣的小動(dòng)物填滿了，動(dòng)物們?cè)陉?yáng)光下好像有了生命，每畫(huà)一筆，每涂一下顏色，都像是在喚醒它們……