尹青青

“空特……空德……空提……空達(dá)！”我那神奇的口袋打開(kāi)啦。此口袋名曰“寓言”，它個(gè)頭雖小，里面卻藏著大大的“禮物”。

《拉封丹寓言》的口袋里，也藏著各式各樣的禮物。用不同的方法打開(kāi)它，得到的“禮物”是不同的喲。

比如，我們之前曾用“他的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎？為什么？”來(lái)尋找寓言故事背后的玄機(jī)，收獲了不少智慧寶物。

“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！边€有一些大“禮物”，需要我們站在更高、更開(kāi)闊的地方看才能發(fā)現(xiàn)。這就好比我們?cè)?jīng)用顯微鏡尋找?jiàn)W秘，現(xiàn)在我們要用無(wú)人機(jī)去發(fā)現(xiàn)大“禮物”——讀整本書后，將內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)系、對(duì)比和提問(wèn)。

將《拉封丹寓言》與《中國(guó)古代寓言故事》對(duì)比，小書蟲發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，請(qǐng)看——

在拉封丹的寓言中，以動(dòng)植物為主角的顯然居多。這些寓言難道是寫給動(dòng)植物看的嗎？當(dāng)然不是啦！寓言是寫給人類看的。那拉封丹為何要編出一些動(dòng)植物故事呢？

查閱資料得知：拉封丹生活在17世紀(jì)的法國(guó)。他寫了不少寓言來(lái)抨擊社會(huì)的不平等，揭露了一些社會(huì)的丑陋現(xiàn)象，諷刺了那些虛偽或殘暴的人。這種情況下，“借物喻人”就更加安全也更有看點(diǎn)。

而且拉封丹小時(shí)候生活在鄉(xiāng)村，對(duì)動(dòng)植物都非常熟悉，不信你瞧這段文字：

輕舞飛揚(yáng)的蘆葦，軋軋作響的橡樹，空中盤旋的老鷹，嗡嗡歌唱的細(xì)腰蜂，時(shí)常在鄉(xiāng)間小路出沒(méi)的狐貍和田鼠，在山岡散步的獅子和豹子……

原來(lái)拉封丹選擇動(dòng)植物做寓言故事的主角，與社會(huì)背景和個(gè)人經(jīng)歷有很大關(guān)系——這難道不是個(gè)很有意思的發(fā)現(xiàn)嗎？

讓我們繼續(xù)帶著“無(wú)人機(jī)”從高處往下看，小書蟲又發(fā)現(xiàn)：在《拉封丹寓言》中，動(dòng)物出現(xiàn)的次數(shù)有很大差異。47篇寓言中，有6篇是以狐貍為主角的，以獅子和狼為主角的各有4篇，當(dāng)然還有以青蛙、羊、老鼠、驢為主角的。這些多次出現(xiàn)的動(dòng)物，在每一個(gè)故事里的形象、性格都一樣嗎？帶著這個(gè)問(wèn)題去探索，又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么“禮物”？

以“狐貍”為例，6篇相關(guān)的寓言分別是《狐貍與烏鴉》《狐貍與鶴》《狼告狐貍》《公雞與狐貍》《狐貍和山羊》《狐貍和半身像》。每個(gè)故事都不同，但是大多數(shù)都與“欺騙”相關(guān)——騙子會(huì)有什么結(jié)局？什么樣的人容易受騙？騙子為什么會(huì)成功？如何應(yīng)對(duì)欺騙者？……

小書蟲可不能劇透，還請(qǐng)小朋友用“聯(lián)系、對(duì)比、提問(wèn)”的方法，自己去魔法（寓言）口袋中尋找這些有意思的“禮物”吧！