□北京化工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院 戚飛越

當(dāng)浩瀚的中華人文史于眼前漸漸舒展開來，當(dāng)一位位耀眼的勞動(dòng)英雄由平面變得立體，五千年來始終傳承著的勞動(dòng)美，在一位位楷模的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

正如明代大儒張載所言：“民生在勤，不索何獲？”誠哉斯言，世上沒有不經(jīng)沉潛即可獲得的成就，沒有不去勞動(dòng)即可獲得的豐收，沒有不去追求即可獲得的超越。

百耕千耘才得碩粟，千錘萬煉始獲利劍。確然，古代先賢遵循了幾千年的傳統(tǒng)農(nóng)耕法則，其中不難發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的重要意義。倘若古人整日僅僅無所事事居于庭院一隅，不時(shí)吟唱雅趣小曲兒，空空地談?wù)撝磺袑?shí)際的幻想，侃侃而談，而非腳踏實(shí)地、躬身勤耕，那么不難想到，“三年困難”之慘劇即會(huì)如滾滾洪流一樣蔓延至今。若非真正洞悉中國傳統(tǒng)的勞動(dòng)之美，“海水魔稻”將被束于高閣之上，可望而不可即。因此，萬事之成，必居于實(shí)踐巨人之肩，手持勞動(dòng)精神之斧鉞，方可披荊斬棘。

耕讀傳家久，讀書濟(jì)世長(zhǎng)。耕讀文化是中國古代部分知識(shí)分子，以半耕半讀為合理的生活方式，以“耕讀傳家”、耕讀結(jié)合為價(jià)值取向，形成的一種“耕讀文化”。樂于讀書，勤于勞作，用讀書來武裝大腦，用實(shí)踐來增長(zhǎng)才干，二者不可偏廢。任何忽視讀書的實(shí)踐都不免有盲目性，任何只顧讀書而不去實(shí)踐的行為也很難有真正的建樹。理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，才能讓理想的樓閣在現(xiàn)實(shí)中拔地而起，也使我們能夠行穩(wěn)致遠(yuǎn)。倘若袁隆平一心坐在電腦前，埋首于書本中搞研究，那就很難培育出雜交水稻；抑或是鄧稼先沒有實(shí)踐，也很難在原子彈領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)；若是南仁東不再心無旁騖、努力實(shí)踐，中國“天眼”又如何成為國際矚目的宇宙觀測(cè)“利器”？“工讀”并重，將使我們心有方向、行有操守，腦有智慧、身有建樹，砥礪前行、一往無前。

“君子終日乾乾，夕惕若厲”，卻能“鍥而不舍，慎始善終”。究其原因，無不是心懷至高的理想：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平?！边@是古代先儒永恒的政治文化理想，亦是華夏兒女不變的精神家園?！叭嗣竦拈苑颉绷慰〔ǎ讶罕姰?dāng)親人，為群眾解難事，干的是“背石頭上山”的重活累活，人也不堪其憂，他卻不改其樂，其原因在何？心懷“為人民服務(wù)”的崇高理想，方能挑起“扶貧攻堅(jiān)”的千鈞重?fù)?dān)，更能挑起“為生民立命”的人生境界！

正如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的，今年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，是實(shí)施“十四五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵之年。他希望廣大勞動(dòng)群眾大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，誠實(shí)勞動(dòng)、勤勉工作，銳意創(chuàng)新、敢為人先，依靠勞動(dòng)創(chuàng)造扎實(shí)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化，在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上充分發(fā)揮主力軍作用。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次圍繞勞動(dòng)的價(jià)值、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系等內(nèi)容進(jìn)行深刻闡述，內(nèi)涵豐富、思想深邃，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供了強(qiáng)大的思想引領(lǐng)和精神支撐。

吾輩重任在肩，吾國崛起正盛，正需要無數(shù)“心事浩茫連廣宇”的勞動(dòng)者們?nèi)ヨT就磅礴東方的輝煌。切莫終日乾乾，讓我們于實(shí)踐中育勞動(dòng)之精神，共展未來遼闊鴻圖！