浙江省溫州市文成縣西坑畬族鎮(zhèn)民族學(xué)校三(1)班 鐘梓涵
指導(dǎo)老師 雷德娟
我家臨近安福寺,寺外有一個(gè)秀水放生池。放生池很大,與其說(shuō)是池,不如說(shuō)是湖更恰當(dāng),它被云霧繚繞著,宛如夢(mèng)幻般的仙境。
放生池的水真美!碧綠碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一塊大翡翠。每當(dāng)太陽(yáng)升起,湖面風(fēng)平浪靜,就像一面被打磨過(guò)的大鏡子。微風(fēng)徐徐,寬廣的水面泛起波紋,在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。漫步于放生池旁,微風(fēng)帶來(lái)絲絲清涼,讓人身心舒暢。
放生池里的魚(yú)多得數(shù)不清,里面有草魚(yú)、鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、鯰魚(yú),還有一些叫不出名字的魚(yú)。魚(yú)的顏色五彩斑斕的,有深紅、橙黃、銀白……還有穿著花襯衣的呢!我倚靠在池邊的欄桿,放眼望去,成群可愛(ài)的魚(yú)兒聚集嬉戲著,與斜陽(yáng)交相輝映,真可謂美不勝收。
看著看著,我不禁掏出一把魚(yú)食撒下去。咦,魚(yú)兒們身上是裝了雷達(dá)嗎?它們成群結(jié)隊(duì)地從四面八方擁來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z食物。大家你擠我碰,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。有的身子一躍,浮動(dòng)的魚(yú)食就吸進(jìn)了嘴里,然后“撲通”一聲,滿(mǎn)足地轉(zhuǎn)身游走了;有的特別霸氣,憑著龐大的身軀,往里一擠,其他的魚(yú)兒只好“嘩啦嘩啦”撲騰幾下,灰溜溜地游走了;還有的趁機(jī)彈跳到魚(yú)群的背上,搶到了魚(yú)食,又鉆回水里,濺起的水花在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。千姿百態(tài)的魚(yú)真是讓人目不暇接??!
放生池中央還有一座美麗的小島。小島上種著各種各樣的樹(shù),有垂著飄逸秀發(fā)的柳樹(shù),有像綠絨大傘的梧桐樹(shù),有開(kāi)花時(shí)飄香十里的桂花樹(shù)……平時(shí)島上停歇著許多白鷺,若是有人驚擾,這些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒便會(huì)向遠(yuǎn)方飛去,那潔白的身影,背襯著碧綠的青山,宛如朵朵梨花在風(fēng)中綻放。
秀水放生池真是個(gè)美麗可愛(ài)的地方,它的美麗風(fēng)光使我流連忘返,為我的童年留下了許多美好的回憶。
【林老師的話(huà)】
小作者挑選自己身邊熟悉的景物作為寫(xiě)作對(duì)象,通過(guò)細(xì)致觀(guān)察,從池水、魚(yú)、小島三方面來(lái)寫(xiě)出放生池的美,而且還注意事物的變化。文中通過(guò)比喻、擬人、排比的修辭方法以及擬聲詞的運(yùn)用,使語(yǔ)言生動(dòng)有趣,富有畫(huà)面感,放生池的美麗可愛(ài)也就表現(xiàn)得淋漓盡致。