浙江省溫州市建設(shè)小學(xué)小南校區(qū)六年級(jí)(11)班 鄭璐怡
大家是不是經(jīng)常在手機(jī)上看天氣預(yù)報(bào)?可我們家的人根本不需要在手機(jī)上看,就可以隨時(shí)隨地了解實(shí)時(shí)的天氣變化——這個(gè)“天氣預(yù)報(bào)員”就是我媽媽。
某次期末考試之后,我緊張地拿起手機(jī),在網(wǎng)上查看分?jǐn)?shù)。我心里七上八下,心怦怦怦不停地狂跳。當(dāng)我看到總分只有349 時(shí),腦子里頓時(shí)一片空白。
這時(shí),媽媽打開(kāi)家門(mén),邁著沉重的步伐來(lái)到我房間。我緊張極了,心跳得越來(lái)越快。果然,媽媽一進(jìn)來(lái)就大發(fā)雷霆,瞪大雙眼看著我。糟糕,“暴雨”來(lái)了!我坐在椅子上,無(wú)比自責(zé)。
有一天,我們一家來(lái)到萬(wàn)象城購(gòu)物。我興奮得一蹦三尺高,飛奔到我最喜歡的盲盒店。我挑選了幾個(gè)喜歡的盲盒,膽怯地看著媽媽,心想媽媽肯定不會(huì)付錢。誰(shuí)知媽媽粲然一笑,說(shuō)我昨天作業(yè)完成得不錯(cuò),這幾個(gè)盲盒就當(dāng)給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我欣喜若狂,“天氣預(yù)報(bào)”終于更新了,變成了“晴天”!我多希望一直都是“晴天”,不要再出現(xiàn)“暴雨天”。
我個(gè)性大大咧咧,經(jīng)常丟三落四。
幾天前,媽媽給我買了一個(gè)新水杯。剛開(kāi)始使用時(shí)我非常珍惜,不管去哪兒都帶著它。
過(guò)了幾周,我對(duì)新水杯的興趣越來(lái)越低,經(jīng)常需要同學(xué)提醒,我才想起自己忘記帶新水杯。有一次,我還把它落在操場(chǎng)上,放學(xué)時(shí)才想起來(lái)。
沒(méi)想到上次找到水杯后不久,我的水杯又不見(jiàn)了——這次徹底找不到了。
我忐忑不安地走在回家的路上,心想:迎接我的會(huì)是什么“天氣”呢?結(jié)果到家后,媽媽竟然沒(méi)有批評(píng)我,而是非常耐心地對(duì)我講道理,提醒我以后要多長(zhǎng)記性,不要再這么粗心了。
我有些激動(dòng),可更多的是慚愧。
這次的“天氣”從“晴”變成了“陰”,不知下次又會(huì)變成什么。
當(dāng)然,我家的“天氣預(yù)報(bào)”并非只有這幾種。有時(shí),一天的“天氣”就會(huì)變化好幾次,就像大自然的天氣一樣多變,這都是因?yàn)樯畹呢S富多彩以及母愛(ài)太過(guò)“復(fù)雜”吧!
名師點(diǎn)評(píng)
本文形式新穎,內(nèi)容豐富。足不出戶就能了解“天氣”的變化,皆因媽媽的“善變”。小作者巧妙地利用“天氣預(yù)報(bào)”的變化,形象地描寫(xiě)了媽媽的性格特點(diǎn),表現(xiàn)了母愛(ài)的“復(fù)雜多變”,風(fēng)趣又生動(dòng)。