有想法，大膽說出來吧

金太峰

生活中有很多需要改進的問題。如果我們積極表達自己的想法，提出改進建議和解決辦法，就能使生活變得更加美好。哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？你對這些現(xiàn)象有什么想法？

這個世界上每天都在發(fā)生各種各樣的事情，留心觀察的你也許會發(fā)現(xiàn)，這些事情中存在著這樣或那樣的問題，腦中也隨之冒出許多奇妙的想法。

生活中需要改進的問題這么多，我們怎樣去尋找和發(fā)現(xiàn)呢？當你在使用一些物品時，你有沒有發(fā)現(xiàn)它們的缺點，比如下雨天穿的雨衣容易把腳弄濕，掃把上密密麻麻的頭發(fā)著實讓人頭疼……其實，我們生活中的很多新物品，都是人們在發(fā)現(xiàn)了原來物品的缺點后，開動腦筋進行改造、升級而來的。除了使用的物品，我們每個人也都有這樣那樣的缺點：自私、懶惰、暴躁、任性……這些缺點會對我們的學習、生活和人際關(guān)系造成很大的影響。甚至房間的一角，去過的某個地方，都可能有要改進的地方。

發(fā)現(xiàn)了問題，接下來就是想辦法去解決了。此刻，你的腦中肯定冒出了很多點子，但怎樣才能讓你的想法引起更多人的注意，讓你的建議得到重視呢？首先，你得條理清晰地表達自己的想法。你可以在紙上畫思路圖，比如按照“總述某個問題一敘述清楚這種問題一分析問題的影響一提出建議”的步驟來表達自己的想法。具體內(nèi)容又該如何表達呢？說自己的想法時，內(nèi)容一定要合情合理，具體翔實。對問題的危害要說得有理有據(jù)，解決辦法要是具體可行、合乎常理的?？梢栽敿毭鑼懘嬖诘膯栴}，以描寫反面現(xiàn)象為主，重點寫解決的方案，比如制訂詳細的條款、定下約定、利用新發(fā)明等。

我們來看看作家劉墉的《學會愛——劉墉給孩子的成長書》第十四章《寫給女兒：學會愛（2）》的部分內(nèi)容：

你現(xiàn)在怎能怪爸爸沒早換水呢？

孩子！魚是你要養(yǎng)的，它們是你的寵物。既然你稱它們“寵物”，你就應(yīng)該寵它們。

你養(yǎng)寵物，爸爸媽媽已經(jīng)夠辛苦了。魚缸是爸爸從店里抱回來的，魚是媽媽去挑的，過濾器是爸爸組裝的，水是爸爸灌的，那些假的草和寶塔是爸爸一樣樣放進去的。為了讓它們站得穩(wěn)，連爸爸寶貝的雨花石都拿去墊底了。又為了讓你立刻看到美麗的缸景，爸爸把古董柜的燈泡也拆下來，為你裝在魚缸頂上了。

你說，從頭到尾，你的工作是什么？

不過是喂它們，對不對？

喂魚是你的特權(quán)，因為你喜歡看它們爭食的樣子，又說哪條魚認識你，會對你笑。有一天，爸爸管閑事，幫你喂了些魚食，你回家還要發(fā)脾氣，說我會把你的魚撐死。

當你的“黑眼”死掉的時候，媽媽問是不是因為你喂得太少，餓死的，你還反駁她：“魚不知道飽不飽，它只會撐死。”又說你以前養(yǎng)的小白兔就是撐死的。

好！從那以后，我們再也沒有喂過你的魚。現(xiàn)在“小銀”又死了，你是不是還認為它是撐死的，不是餓死的呢？

你是不是該打電話去水族店問問，到底一天該喂多少食物？

你是不是應(yīng)該立刻請爸爸幫你換水，而不是跑來責難爸爸？

此外，你會發(fā)現(xiàn)有的問題目前也許還不能解決。給你支一招：你可以在想象的世界里讓你的想法變成現(xiàn)實。擁有超前的想法也是很酷的，有夢想就有希望，說不定哪天就實現(xiàn)了呢！

很多時候，我們還要選擇合適的途徑將自己的想法發(fā)布出去。就本次習作而言，可以嘗試不同的文體，這也是一種形式上的創(chuàng)新。你可以通過倡議書、發(fā)言稿、書信、詩歌的形式抒發(fā)自己的想法。不過要注意，無論以何種文體來寫，一定要表達自己的真情實感，只有這樣才能引起讀者的情感共鳴。如冰心在《寄小讀者·通訊六》中這樣寫道：

小朋友，我有一個建議：《兒童世界》欄，是為兒童辟的，原當是兒童寫給兒童看的。我們正不妨得寸進寸、得尺進尺地，竭力占領(lǐng)這方土地。有什么可喜樂的事情，不妨說出來，讓天下小孩子一同笑笑；有什么可悲哀的事情，也不妨說出來，讓天下小孩子陪著哭哭。只管坦然公然的，在大人前無需畏縮。

冰心先寫了提出建議的理由，然后清楚地表達了自己的想法。從孩子的角度道出了心中的真實想法，情感真摯，能夠打動人心。

說到這兒，你可能都急于想表達自己腦海中五花八門的想法了。別急，接下來，讓我們看看大家都發(fā)現(xiàn)了什么問題，有什么切實有用的想法吧！