孟煒皓

“丁零零……”下課了，我和我形影不離的摯友——黃子軒，開始了閑聊時(shí)刻。

我們正聊得不亦樂乎時(shí)，耳邊傳來一陣細(xì)語(yǔ)：“你那實(shí)驗(yàn)不好玩，我用白醋和小蘇打做出的‘雪碧才好玩，還能冒泡呢！”聽到“冒泡”兩個(gè)字，我立馬像打了雞血一樣精神起來，思維的火花“噌”一下被點(diǎn)亮了。是奶油那樣的白色泡沫，洗潔精那樣的透明泡沫，還是搖晃液體呈現(xiàn)出的細(xì)密泡沫群？這個(gè)問題伴隨著我到了放學(xué)。

一回到家，我就迫不及待地將書包拋下，三步并作兩步?jīng)_到臥室，用我那三寸不爛之舌，說服爸爸讓我先做個(gè)小實(shí)驗(yàn)再寫作業(yè)。準(zhǔn)備就緒，只差實(shí)驗(yàn)材料。我到廚房搜尋，這兒扒扒，那兒翻翻，東瞧瞧西看看，費(fèi)了老大勁，終于東拼西湊，找出了三樣實(shí)驗(yàn)材料——一支筷子、一個(gè)碗、一些小蘇打，可唯獨(dú)沒看到白醋的身影，這可咋辦？立刻去買？不行，太費(fèi)時(shí)了；用陳醋代替？不行，對(duì)待實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)謹(jǐn)；去鄰居家借？可以。說去就去，我快速走到對(duì)門，輕輕地敲了幾下：“阿姨，借我一點(diǎn)白醋，可以嗎？”沒想到阿姨居然把一整瓶都給了我：“不夠再跟我說?！?/p>

湊齊了四樣“道具”，我開始做實(shí)驗(yàn)。我輕輕拿起白醋瓶，倒了少許在碗里，然后捏了一點(diǎn)小蘇打放入碗中，再用筷子瘋狂地?cái)嚢瑁D時(shí)，碗中的白醋不停地冒出小泡泡，還發(fā)出“嗞啦嗞啦”的聲響，果真如雪碧一般，實(shí)驗(yàn)成功啦！我出于好奇，淺嘗了一口，時(shí)間暫停幾秒，之后我的眼睛和眉毛擰到了一塊兒，真難喝！我立馬把嘴里的“雪碧”吐了出來，這不就是白醋2.0版本嘛，果然，“好奇害死貓呀”！

我還覺得不滿足，上網(wǎng)去查為啥會(huì)有氣泡，原來，白醋和小蘇打相遇會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，生成二氧化碳，所以會(huì)有氣泡。

經(jīng)此事后，每次下課，我都留心別人的聊天話題，防止錯(cuò)過什么好玩的實(shí)驗(yàn)！當(dāng)然，我可是光明正大地聽哦！

指導(dǎo)老師/岳崖

發(fā)稿/沙群