廣東省佛山市外國語學(xué)校六年級 黃琬茹
梅花在風(fēng)雨中獨自綻放著,它不畏寒冷,卻敵不過暴風(fēng)雪的肆虐。它要鼓起多大的勇氣才能在風(fēng)雪中綻放,哪怕最后仍會凋謝。
我自嘲地笑了笑。
前幾天,學(xué)校通知要舉辦兩年一次的舞蹈比賽,我的同學(xué)小花是我班最合適的參賽人選。可是就在比賽前一天中午,小花生病了,于是這個重?fù)?dān)落在了我的肩上。我猶豫了片刻:一是我從沒有參加過任何大型比賽,二是這是學(xué)校舉行的比賽,我擔(dān)心跳不好會遭到同學(xué)們的非議。思慮再三,我支支吾吾地拒絕了大家的舉薦。有的同學(xué)憤憤不平地說:“你不去,我們班就只有退賽了!”有的同學(xué)埋怨著:“你有沒有一點兒集體意識?”我嘆息著想:唉,沒有十足的把握,怎能參加比賽?即使參加了,也許就是當(dāng)個冠軍的陪襯吧。于是,我默默地低著頭膽怯地離去。
就在這時,一個弱小的聲音說道:“我可以參加嗎?”教室瞬間安靜極了,同學(xué)們紛紛把目光投向那個弱小聲音的來源,原來是小劉同學(xué)。只見她眨著水汪汪的大眼睛,眼里閃爍著光芒,一雙白皙而勇敢的手高高舉起。班長興奮地說:“可以呀!當(dāng)然可以!”
我內(nèi)心一驚,她可是我們舞蹈組中水平一般的學(xué)生,每次訓(xùn)練課都被老師留堂。記得好幾次放學(xué),我路過舞蹈室時都看到她獨自一人在里面練習(xí),劈叉、踢腿、翻跟頭……汗水浸濕了她的臉龐。好幾次,我都想進(jìn)舞蹈室?guī)椭?,可又因害怕同學(xué)們的嘲諷而作罷。而今,看見她躍躍欲試的小手,我內(nèi)心充滿了后悔,后悔自己的膽怯。
典雅的舞臺,動人的旋律,璀璨的燈光,比賽開始了。
小劉同學(xué)像一只蝴蝶一樣飛舞,又如同下凡的仙女,美麗極了!她時而跳躍,時而翻滾,時而舞動,時而有節(jié)奏地停頓。緊張的我只聽到場上掌聲雷動,大家歡呼雀躍。最后她技壓群芳,獲得了冠軍。所有同學(xué)都圍著她歡呼慶祝,我在歡呼的浪潮中垂下頭,心里不禁為她的勇敢點贊。要是我再勇敢一點兒,臺上的也許就是我了,也許我會比她更出色,可現(xiàn)在我只能默默地離去……
窗外,雪中的梅花綻放了,是那樣耀眼。這小小的、粉紅的花,是如此秀麗堅強,又是那么勇敢,它在冰天雪地中微笑著,散發(fā)著迷人的香味。無數(shù)的路人駐足,圍著梅花觀賞。也許這就是梅花勇敢的回報吧!
如果,讓我再來一次,我一定會鼓起勇氣!
(指導(dǎo)教師 付建軍/
插圖 魏雨璇)
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小作者使用虛實結(jié)合的方法來寫故事,具有散文美。故事中緊扣勇氣來細(xì)致描繪人物,運用正、側(cè)面描寫展現(xiàn)小劉同學(xué)的自信勇敢,用心理描寫展現(xiàn)“我”的內(nèi)心變化,結(jié)尾道出人生的感悟,讓讀者產(chǎn)生共鳴。
(付建軍)
小學(xué)生優(yōu)秀作文(高年級)2023年12期