我們都聽過諸葛亮草船借箭、巧借東風(fēng)、空城計(jì)等有名的故事，知道諸葛亮是一位擁有非凡智慧的人?？赡阒绬?，諸葛亮的侄子也聰明伶俐，還曾以“神童”著稱呢。

諸葛恪，字元遜，諸葛亮兄瑾①之長子也。恪父瑾面長似驢②。一日，孫權(quán)大會(huì)③群臣，使人牽一驢入，以紙題④其面曰：諸葛子瑜。恪跪曰：“乞請(qǐng)筆益⑤兩字?！币蚵犈c筆。恪續(xù)其下曰：“之驢?！迸e⑥坐歡笑。權(quán)乃以⑦驢賜恪。

（選自《三國志》）

注釋

①瑾：指諸葛瑾，字子瑜，是諸葛亮的兄長，諸葛恪的父親。

②面長似驢：意為面孔狹長，像驢的面孔。

③會(huì)：聚集。

④題：書寫，題寫。

⑤益：增加。

⑥舉：全部。

⑦以：相當(dāng)于“把”“拿”“將”。

譯文

諸葛恪，字元遜，是諸葛亮的哥哥諸葛瑾的長子。諸葛恪的父親諸葛瑾面孔狹長，像驢的面孔。一天，孫權(quán)聚集大臣們，讓下人牽來一頭驢，用筆在紙上題寫了“諸葛子瑜”四個(gè)字，貼在驢的臉上。諸葛恪跪下來說：“我請(qǐng)求用筆增加兩個(gè)字。”孫權(quán)聽后應(yīng)允了他，給了他筆。諸葛?。ㄔ诩埳希┙又鴮懥恕爸H”兩個(gè)字。在場的人都笑了。于是孫權(quán)就把這頭驢賜給了諸葛恪。

成長啟示

在面對(duì)別人的嘲笑和奚落時(shí)，我們要冷靜處理，機(jī)智巧妙地應(yīng)對(duì)，用自己的智慧化解可能出現(xiàn)的尷尬局面。

思考與交流

1.解釋下列句子中黑體字的意思。

（1）諸葛亮兄瑾之長子也_____________

（2）使人牽一驢入_____________

（3）因聽與筆_____________

2.你覺得孫權(quán)在驢臉上貼紙條的目的是什么？

3.讀完此文，你認(rèn)為諸葛恪是一個(gè)怎樣的人？