要畫什么,才能讓習爺爺看到學?,F(xiàn)在的模樣呢?
想畫一個大門,大門里飽含習爺爺對我們的殷切期望;想畫學校的感恩石,20年前,學校新校址鏟土奠基后,就特地做了紀念……
下筆前,四川省南充市嘉陵區(qū)之江小學五年級一班學生唐海鈴摳著小腦袋思考了好幾天,她準備了厚厚的一疊草稿紙,反反復復地描畫著……
20年前的5月17日,時任浙江省委書記的習近平親自前往南充市嘉陵區(qū),為浙江援建南充的之江小學新校址鏟土奠基,在浙江援建幫扶四川歷史上留下了濃墨重筆。
20年后的5月17日,一封名為《給習爺爺?shù)囊环庑拧窂哪铣渲W寄出,信里繪上了學校高高的大門,字里行間,更是滿懷濃濃的感恩情。
這封信的主筆人,正是唐海鈴。
小學生的信
寫給最想感謝的人
今年5月初,之江小學向全校師生發(fā)出“給你最想感謝或感恩的人寫一封信”的倡議。唐海鈴靈機一動,萌生了想要感謝習爺爺?shù)南敕ǎ拔以诙昙壍臅r候,被評為了優(yōu)秀學生,那個時候?qū)W校獎勵發(fā)了一個筆記本給我,當我打開筆記本的第一頁,發(fā)現(xiàn)是個小故事。里面講述了習爺爺與我們學校的緣分,教我們要懷著感恩的心……”說到寫信靈感來源,唐海鈴依舊記憶猶新,“我看校史里寫,以前我們學校在半山腰上,山高路陡,通行不便。那個時候?qū)W校小,當年上學很不方便。2004年,習爺爺為我們學校培土奠基之后,我們學校就從半山腰搬到了現(xiàn)在的新址,還從八角小學更名成了之江小學,今年正好20年啦!”
于是,她在信里寫下的第一句話便是:您還記得我們學校嗎?在您和浙江人民的關心下,我們學校從半山腰搬遷到郊區(qū),從老舊的危房變成了美麗的樓房。從此,我們不僅有了寬闊的操場、明亮的教室,還有了圖書室、音樂室、陶藝室……在這里,我們快樂幸福地成長。
唐海鈴還在信里提到,學校開通了“美習銀行”,同學們只要不斷努力,提高學習成績,養(yǎng)成不亂扔垃圾、熱心幫助同學、積極參與勞動等美好習慣,就能得到老師們的獎勵,存起來還可以兌換自己喜歡的文具或者玩具。她開心地寫下,自己的“美習存折”也都快存滿了……
清空“美習存折”
把燦爛的色彩給想感謝的人
不過,寫完信之后,唐海鈴的“存折”卻幾乎清空了。
原來,讓唐海鈴摳破腦袋的,除了信的本身,她還想著怎么才能把學校現(xiàn)在的模樣畫在信里。“畫校門!”“畫我們的‘美習銀行’”“畫感恩石”“畫我們的田地”……同學們都為唐海鈴出謀劃策,一起討論構思。最終,大家提議讓唐海鈴在信里畫上學校嶄新的校門。
唐海鈴咬咬牙,將自己存了近兩個學期的“存折”都用來兌換了美習超市的大禮包。禮包里,有唐海鈴心儀了很久的彩繪筆、尺子等學習用品。她想用這些工具,把這封信畫得更美更好看?!半m然存折快空了,但我覺得這個更有意義,這是我用美好習慣積攢下來兌換的畫筆,用來畫這封信就可以把好習慣通過畫筆傳遞?!碧坪b復嘎吨约旱男⌒⌒囊?。
一次次反復草稿、一遍遍認真抄寫、一點點仔細描繪、一顆顆心懷感恩的童心……唐海鈴根據(jù)同學們幫忙提供的“小點子”,畫了好幾個晚上,直到夜深了都還不肯睡。而在班主任高毅慧看來,唐海鈴還有一顆超越這個年齡的較真兒,“她拿著尺子,算好了每一格的比例、長短,才下筆開始畫,開始寫。其實全班同學都有寫這一封信,但唐海鈴比誰都認真,整整寫了一個星期才完成?!?/p>
收到回信立志長大后回家鄉(xiāng)當老師
5月17日,一封凝聚著全校師生感恩情的書信,從四川南充之江小學寄出,飛往北京。而讓大家沒想到的是,六一兒童節(jié)前夕,習爺爺真的回信了!
教室里,唐海鈴和同學們看到回信的內(nèi)容后興奮了好久,孩子們激動地拍手鼓掌,“信里說,希望同學們樹立遠大志向,珍惜美好時光,堅持德智體美勞全面發(fā)展,爭做愛黨愛國、自立自強、奮發(fā)向上的新時代好少年,努力成長為堪當強國建設、民族復興大任的棟梁之材?!碧坪b彽男∈忠才牡猛t,眼角泛起了淚花。對唐海鈴來說,這封百忙之中的回信,是她最好的兒童節(jié)禮物,“我之前有在信里寫過,想長大后回到家鄉(xiāng)做一名老師,收到回信后,我也會銘記囑托,繼續(xù)心懷感恩,好好學習!”
(來源:“學習強國”四川學習平臺、四川新傳媒集團)